이민규교수

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보육일지 ( 2Pages )

보육일지 결재 년월일 요일 날씨 : 담당교사 : 재적 출석 결석 오늘의활동 평가 아동의반응 교수활동 내일의활동 준비물 활동목표 ○○ 어린이집

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[교수학습 지도안] 1)국어-6. 느낌이 솔솔 - 노래를 듣고, 흉내 내는 말을 찾아 다른 말로 바꾸기 ( 4Pages )

1)국어-6. 느낌이 솔솔 - 노래를 듣고, 흉내 내는 말을 찾아 다른 말로 바꾸기 결재 지도교사 협력교사 ( 국 어 )과 교수-학습 과정안 초등학교 1학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 느낌이 솔솔 교과서/차시 듣기 말하기 76~79 (3/4)차시 학습형태 전체학습 수업모형 문제해결학습모형 학습주제 노래를 듣고, 흉내 내는 말을 찾아 다른 말로 바꾸기 학습목표 노래를 듣고, 흉내 내는 말..

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[교수학습 과정안] ★4)수학-7.꺽은선그래프-꺽은선 그래프를 보고 통계적 사실 알아보기 ( 6Pages )

★4)수학-7.꺽은선그래프-꺽은선 그래프를 보고 통계적 사실 알아보기 수학과 교수․학습 계획안 진정한 의료인으로서 전문방사선사 ◈ 단원 (제재) : 7. 꺾은선그래프 (6/9) ◈ 주 제 : 꺾은선그래프를 보고 통계적 사실 알아보기 ◈ 비 만 영 역 : 비만과 건강 일 시 장 소 학 반 4학년 지도교사 1. 수업을 준비하며 일 년 동안 본교가 비만예방 및 관리 시범학교로 여러 가지 프로그램을 학생들과 함..

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[교수-학습지도안] 음악교육의 사회학적 접근 - 지역의 특성을 고려한 수업지도안 ( 19Pages )

[교수-학습지도안] 음악교육의 사회학적 접근 - 지역의 특성을 고려한 수업지도안 1. 이론(1) -음악교육의 사회학적 접근 2. 이론(2) - 음악 사회학 3. 음악교육의 사회적 접근의 실제 -지역의 특성을 고려한 수업 지도안 4. 참고문헌 1. 이론(1) -음악교육의 사회학적 접근 1. 음악예술행위의 사회적 성질 1) 음악예술행위의 사회적 성질 ① 음악의 개념 -창작 예술로서 예술적 의미를 지닌 개념, 독..

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[서평] 강준만 교수의 ‘지방은 식민지다’를 읽고 - 지방, 제 3세계, 그 내면으로부터의 개혁 ( 2Pages )

[서평] 강준만 교수의 ‘지방은 식민지다’를 읽고 - 지방, 제 3세계, 그 내면으로부터의 개혁 이 책은 책 제목부터가 자극적이다. 지방에 살고 있는 나로서는 왜 지방이 식민지인지에 대한 물음을 제기할 수밖에 없게 만드는 책이었다. 그러나 처음 머리말부터가 백퍼센트 공감이 이루어질 정도는 아니였다. 후에 그 이유를 알고 보니 작가가 특별히 말하고자 하는 “지방”이라는 단어의 정의를 내가 잘못 ..

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[독서감상문] 장하준 교수의 ‘그들이 말하지 않는 23가지’ 내용정리 ( 14Pages )

장하준 교수의 ‘그들이 말하지 않는 23가지’ 내용정리 1.내용 요약 [목차] 1.자유시장이라는 것은 없다. 2.기업은 소유주 이익을 위해 경영되면 안 된다. 3.잘사는 나라에서는 하는 일에 비해 임금을 많이 받는다. 4.인터넷보다 세탁기가 세상을 더 많이 바꿨다. 5.최악을 예상하면 최악의 결과 나온다. 6.거시 경제의 안정은 세계 경제의 안정으로 이어지지 않았다. 7.자유 시장 정책으로 부자가 된 나라..

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[독후감] 강준만 교수의 ‘지방은 식민지다’를 읽고 ( 3Pages )

[독후감] 강준만 교수의 ‘지방은 식민지다’를 읽고 줄거리 요약 →이 책은 지방자치, 지방문화, 지방언론의 현주소를 날카롭게 바라보고 해법을 제시한다. 여기서 내부 식민지라는 말이 나오는데 내부식민지(internal colony)란 국가들 사이에서만 존재하는게 아니라 한 국가 내에서도 극심한 지역간 불평등의 형식으로 존재한다는 것을 말한다. 먼저 지방의 경제적인 면에 대해 말하고 있다. 수도권엔 현금..

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[영유아교수방법] 아동발달의 기제가 과연 무엇일까 ( 3Pages )

[영유아교수방법] 아동발달의 기제가 과연 무엇일까 목 차 1. 아동발달에 대한 기제 2. 유전론자들의 주장 3. 환경론자들의 주장 4. 나의견해 5. 마치며 참고문헌 1. 아동발달에 대한 기제 발달에 대한 끊임없는 논쟁의 하나가 선천론과 후천론 또는 유전과 환경에 대한 것이다. 유전론은 발달의 기제를 본성(nature), 성숙(maturation), 생득(nativism)으로 간주하고 환경론은 양육(nurture), 학습(lea..

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한국근현대사 ( 3Pages )

-한국전쟁을 읽고- [내용] 한국전쟁 은 한국전쟁을 우리나라 혹은 북한, 아니면 개입했던 다른 나라에서 보는 시각이 아닌 완전한 3자의 입장, 즉 한국전쟁을 객관적으로 볼 수 있게 하는 책이다. 이 책은 지은이 박태균 교수가 한국전쟁을 모든 이들이 객관적으로 보도록 썻다는 느낌을 받을 만한 글이었다. 또 박태균 교수는 어느 한 편의 성공이 아니라 반대의 실패를 바라보는 형태로 서술하고 있다. ..

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학점인정시험신청서 ( 1Pages )

학점인정시험 신청서 【신청과목】 교과목 번호 교과목명 교과목담당 교수확인 학과장확인 (인) (인) (인) (인) (인) (인) (인) (인) 위와같이 학점인정시험에 응시하고자 신청합니다. 20 년월일 【신청인】 학과 학번 성명 (인) 경 유 지도교수 학과장 결 재 담당 교무과장

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학위청구논문연구계획서 ( 3Pages )

학위청구논문연구계획서 과정 학과 ( 전공 ) 성명: (한자 :)학번: 생년월일 : 20 년월 일생 학위논문 지도교수 : 학과 직위 성명 논문제목 : 년월일 제출자:印 지도교수 :印 학과주임 :印 OO대학교 대학원장 귀하 계 실장 원장

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[교수학습 지도안] 1)국어-때와 장소에 따라 인사말 다르게 해야 하는 까닭 알기(세안) ( 16Pages )

1)국어-때와 장소에 따라 인사말 다르게 해야 하는 까닭 알기(세안) (국어)과 교수-학습 과정안 일 시 장 소 대 상 1학년 지도 교사 수업 교생 결재 지도교사 실습부장 교 감 교 장 초 등 학 교 I. 수업설계 1. 단원명 4. 다정하게 지내요 2. 단원의 개관 이 단원은 일상생활에서 친구, 가족이나 친지, 교사 등과 주고받는 간단한 인사말을 상황에 맞게 적용하고 실제로 사용할 수 있도록 하는 ..

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[교수학습 과정안] 2)수학-4.덧셈과 뺄셈-받아올림이 두번있는 세자리 수끼리의 덧셈 ( 9Pages )

2)수학-4.덧셈과 뺄셈-받아올림이 두번있는 세자리 수끼리의 덧셈 수학과 교수-학습 계획안 ▣ 단 원 : 4. 덧셈과 뺄셈(2) ▣ 주 제 : 받아올림이 두 번 있는 세 자리 수끼리의 덧셈(3/10) 일 시 장 소 대 상 2학년 지도교사 Ⅰ. 단원의 개관 2학년 1학기에서는 두 자리 수의 범위에서 받아올림과 받아내림이 한 번 있는 덧셈과 뺄셈을 학습하였고, 2학년 2학기 단원에서는 세 자리 수의 범위에서 받..

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강의평가서 ( 1Pages )

강의 평가서 이 설문지는 한 학기 동안 여러분을 가르쳐주신 교수님의 강의 평가에 대하여 여러분들의 솔직한 견해를 묻고자 제작되었습니다. 이것은 앞으로 더 나은 강의 내용과 방법을 개발하여 높은 수준의 교육 효과를 올리고자 하는 목적이 있으며, 그 기초 자료가 될 것입니다. 모쪼록 합리적인 방안을 강구하는 지침이 될수 있도록 공정한 입장에서 성심껏 답변하여 줄 것을 요청합니다. 년 학기 ..

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[교수학습 지도안] 1)국어-다정하게 지내요-칭찬하는 글을 쓰는 방법 알기(세안) ( 11Pages )

1)국어-다정하게 지내요-칭찬하는 글을 쓰는 방법 알기(세안) ( 국어 )과 교수-학습 과정안 일 시 장 소 대 상 1학년 지도 교생 지도 교사 결재 지도교사 협력교사 실습부장 교 감 초 등 학 교 1. 단원 및 주제 단원 4. 다정하게 지내요 주제 칭찬하는 글을 쓰는 방법 알기 2. 단원의 개관 이 단원은 칭찬할 대상의 좋은 점과 잘하는 점을 찾아 칭찬하는 글을 자세히 써서 글을 쓴 사람과 읽을 사..

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