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(검색결과 약 18,776개 중 31페이지)
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| (아동대상프로그램) 맞벌이부부, 소년소녀가정, 저소득가정의 초등학생 대상 프로그램 보고서 입니다. 목차를 보시면 전체적인 내용을 확인 하실 수 있습니다.
팀회의를 통해 작성하여 내용 완성도가 높아 교수님도 잘했다구 칭찬해 주신 레포트 입니다.
- 목 차 -
1. 프로그램명
2. 프로그램 개요
3. 기대효과
4. 프로그램 필요성
5. 프로그램 목적 및 목표
6. 프로그램 진행일정
7. 세부진행 상황 (10ses.. |
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| 콜버그의 도덕성 발달이론
목차
도덕성 발달이론
I. 전인습적 수준
1. 1단계(대략 4세)
2. 2단계(대략 유치원 시기)
II. 인습적 수준
1. 3단계(초등학교 전반부)
2. 4단계(초등학교 후반부에서 10대 중반)
III. 후인습적 수준
1. 5단계(고등학교 시기)
2. 6단계(성인초기)
* 참고문헌
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| 확인서
아동명 : 성별 : 주민등록번호 :
보호자명 :
주소 :
위 어린이는 200 학년도 ○○초등학교 00학년 취학대상 어린이였으나 다음과 같은 사유로 미 취학하였음을 확인합니다.
다음
1. 미취학 사유
200 년월일
○○시○○구○○ 동장
(통장) (인)
○○초등학교장귀 하 |
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| 법인카드 사용부
0000학년도 ○○초등학교
사용일시
사용자
사용내역
결재
직
성명
사용금액
담당
과장
교장
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| 영재학급 협력학교 참여 동의서
2004년도 영재교육기관(영재학급, 영재교육원)설치 운영 계획(과인 8222-1111)호에 의거 2004학년도 부산제일초등학교에 설치 예정인 수학 영재학급 운영에 협력학교로 참여하고자 합니다.
1. 운영학교 : 부산제일초등학교
2. 협력학교 : 부산ㅇㅇ초등학교
3. 설치 교과 및 학년 (2004학년도 기준)
4학년 수학 1개 학급
5학년 수학 1개 학급
4. 운영 일시
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| 초등학교 제 학년 반 성명 : 성별 ( 남·여 )
생년월일 : 19 년 월 일 기록자 : (인)
부분
영 역
세 부 활 동
내 용
척 도
5단계
계
1.
자
립
능
력
용변처리능력
손발씻기, 혼자용변
세수, 용변 뒷처리
식 사 능 력
숟가락, 젓가락질,
음식물 구별, 밥먹기
의 복 관 리
단추, 지퍼 사용,
침구사용
용 모 처 리
이닦기, 빗질, 목욕,
거울보기, 손톱깎기.. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
알림 / 1page
제목
동창회 알림
요약
초등학교 동창회 모임을 알리는 내용의 글.
내용
To. 보고싶은 친구들에게
○○초등학교 동창회장 ○○○입니다.
유난히 화창한 ○○월의 어느 가을날.
○○초등학교 ○○회 졸업생들의 동창회를 개최합니다.
어린 시절의 친구들과 함께 13살로 돌아가 지난 추억을 되새기고, 정담도 나누고자 이.. |
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단위목표설정서
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목표제목:
사업목적:
목표종류:
추진기간: 20 ...~ 20 ...
목표수행자
소속
직위(직급)
성명
초등학교
학교장
초등학교
교감
초등학교
교사
계획내용
경영목표
(전략목표)
경영방침
(중점목표)
활동내용
(기본목표)
목표량
시기
대상
방법
실적
난이도
중요도
등 평가
①심사자
직: 학무과장 성명: (인)
DCBA
②삼사자
직: 교육장 성명: (인)
DCBA
목표수정등
특기사항
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| 1. 한국에 입국한 아프가니스탄 특별기여자 집단에서 유아(3~5살), 초등(6~11살), 중등(12~17살), 성인부모 네 집단 중 한 집단을 선택하여 이들이 재학할 학교(유치원 포함)에서 어떤 교육 프로그램을(what) 어떤 이유에서(why) 어떤 방식으로(how) 실시할 수 있을까에 대해 제안서를 작성하시오.
1. 한국에 입국한 아프가니스탄 특별기여자 집단에서 유아(3~5살), 초등(6~11살), 중등(12~17살), 성인부모 .. |
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| 가치 명료화
제출일 :
교수님 :
교과명 : 초등사회과교육
학번:
이름:
가치 명료화
1. 가치명료화의 의미와 등장 배경
(1) 가치명료화의 의미
우리 일상생활 속에서 “너의 인생관은 무엇이냐” 혹은 “네가 지금 가장 원하고 있는 것은 무엇이냐”라는 질문을 받는 경우가 있다. 이러한 질문에 대답을 분명하게 말하는 사람 은 자신의 인생관이나 자신이 지금 원하고 있는 것이 뚜렷한 사람일 것이다... |
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| 교육기관이 아동발달에 미치는 영향에 대한 레포트 자료.
교육기관이 아동발달에 미치는 영향
CONTENTS
교육기관이 아동발달에 미치는 영향
I. 유아교육
II. 초등학교 연계교육
III. 초등학교 생활지도
1. 학교공포증
2. 주의산만
3. 읽기-쓰기 곤란
IV. 처벌
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 전퇴학원서
결재
담임
계
교감
교장
소속00 초등학교
학년반제 2학년 1반
성명000 (남)
주민등록번호 (-)
:
: |
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| 200 학년도중학교배정원서
접수번호
※지
원
자
주소
중학구
학구
성명
한글
한자()
성별
남여
생년월일
19 년월 일생
보호자
성명
지원자와의
관계
직업
학
력
년월일 초등학교 졸업(예정)
위 사실을 증명함.
200 년월일
초등학교장 (직인)
200 학년도 중학교 제1학년에 입학하고자 하오니 배정하여 주시기 바랍니다.
200 년월일
지원자 (인)
00도 교육.. |
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단위목표설정서
목표제목 :
사업목적 :
목표종류 :
추진기간 : 20 ...~ 20 ...
목표수행자
소속
직위(직급)
성명
OO초등학교
학교장
OO초등학교
교감
OO초등학교
교사
계획내용
경영목표
(전략목표)
경영방침
(중점목표)
활동내용
(기본목표)
목표량
시기
대상
방법
실적
난이도
중요도
등 평가
①심사자
직: 학무과장 성명 : (인)
DCBA
②삼사자
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| 제조기 없이 요구르트를 만드는방법
* 밥통요구르트
1. 우유 1ℓ를 끓기 직전(80℃ 정도)까지 가열하거나 전자레인지에 넣고 2~3분 돌린다. 2. 따뜻한 우유에 요구르트 1병을 섞는다. 3. 전기밥솥에 용기째로 넣고 25분 보온 버튼을 누른다. 4. 전원을 끄고 밥솥에 넣은 상태로 하루 저녁 정도 그대로 둔다. 참고: 보온을 지나치게 오래 하면 과발효되어 윗물이 생기거나 몽글한 덩어리가 많이 생기고 새콤.. |
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