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 버그 이론의 주요 개념과 평가에 대하여 서술 ( 4Pages )
버그 이론의 주요 개념과 평가에 대하여 서술 도덕성 발달에 대한 피아제의 연구가 이루어진 지 약 30년 후 콜버그(Kohlberg, 1976)는 도덕적 판단에서의 발달적 변화에 관한 연구를 발표하였다. 피아제와 마찬가지로 콜버그는 인간의 도덕적 판단이 인지적 발달과 병행된다고 보았다. 유럽 어떤 마을에 특수한 암으로 죽어가는 여성이 있었다. 그런데 마을의 어떤 약제사가 이 병을 치료할 수 있는 약,..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
[숨은설명:끝] [숨은설..
 갈암의 율곡 비판 ( 14Pages )
[숨은설명:시작] [숨은설명:끝] 갈암의 율곡 비판 [숨은설명:시작] [숨은설명:끝] 송 석 준 (공주대) 목 차 1. 緖言 2. 栗谷 批判의 時代的 背景 3. 退溪와 栗谷의 理氣論的 特性 4. 葛庵의 栗谷 批判 (1)理氣論 (2)四端七情論 (3)人心道心說 5. 結語 [숨은설명:시작]
[숨은설명:끝] [숨은설명:시작]
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인문, 어학
 교육심리학-성격에 대한 학자들의 견해 ( 9Pages )
교육심리학 (성격에 대한 학자들의 견해) 목 차 1. Carl Rogers의 fully functioning person(5개) 2. Abraham Maslow의 자아실현 욕구(self-actualizing needs) 3. Albert Bandura의 자아효능감(self-efficacy) 4. Alfred Adler의 열등감(inferiority complex) 5. Carl Jung의 원형(archetypes) 6. Erich Fromm의 사회적 성격 유형(social character types) 7. Karen Horney의 여성심리학(femimine psychol..
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교육학
 [학습 지도안] 6)도덕-서로_배려하고_봉사하며-서로의 마음이 되어 ( 11Pages )
6)도덕-서로_배려하고_봉사하며-서로의 마음이 되어 ( 도덕 )과 교수 · 학습 과정안 결재일 지도교사 연구부장 교감 교장 교 과 도 덕 단 원 4. 서로 배려하고 봉사하며 학급주제 (차시) 서로의 마음이 되어 ( 2 / 3 ) 일 시 장 소 수 업 자 단원 : 4. 서로 배려하고 봉사하며 단원의 개관 이 단원은 교육과정상 ‘우리∙타인∙사회와의 관계’ 영역의 ‘남을 배려하고 봉사하는 삶’이라는 지도 요소∙주..
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 청소년 권리 제한 논리의 부당성에 대한 연구 ( 36Pages )
청소년 권리 제한 논리의 부당성에 대한 연구 이 글에서는 청소년은 성인보다 능력이 부족하고 미숙하기 때문에 성인에 비해 권리가 제한되어야 한다는 일반적 논리가 실증적인 근거 없이 통용되고 있을 뿐 아니라 이에 따라 특정 연령을 기준으로 청소년 권리 행사에 대한 획일적인 제한이 가해지고 있는 현실에 대하여 문제 인식을 갖고, 특정 연령이 권리의 허용과 제한을 위한 타당한 기준인지, 또 청..
논문 > 사회과학분야 |
 피아제의 도덕성 발달단계, 피아제 인지발달이론의 사회복지실천에의 적용(개입) ( 2Pages )
피아제의 도덕성 발달단계, 피아제 인지발달이론의 사회복지실천에의 적용(개입) I. 도덕성 발달단계 피아제는 아동의 인지발달뿐만 아니라 도덕성발달에도 관심을 두었는데 그는 아동의 전반적인지발달수준이 아동의 도덕적 판단을 결정한다고'생각했다. 피아제에 따르면 아동의 도덕판단은 타율적 도덕성으로부터 자율적 도덕성으로 발달해 간다. 다음은 도덕적 발달단계인 타율적 도덕성 및 자율성 도..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [아동기 사회정서발달] 아동기의 정서발달, 자아발달, 도덕성 발달 ( 5Pages )
[아동기 사회정서발달] 아동기의 정서발달, 자아발달, 도덕성 발달에 대한 레포트 자료. [아동기 사회정서발달] 아동기의 정서발달, 자아발달, 도덕성 발달 목차 아동기 사회정서발달 I. 정서 II. 자아 III. 도덕성 1. Piaget의 도덕성 발달단계 1) 타율적 도덕성단계 2) 자율적 도덕서의 단계 2. Kohlberg의 도덕성 발달단계 3. Eisenberg의 도덕성 발달단계 * 참고문헌 ...(이하 내..
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개념, 정의, 특징, 과제
 [도덕성 발달] 도덕적 행동, 도덕적 감정, 아동의 도덕성 발달에 영향을 미치는 요인 ( 4Pages )
[도덕성 발달] 도덕적 행동, 도덕적 감정, 아동의 도덕성 발달에 영향을 미치는 요인 목차 도덕성 발달 A. 도덕적 행동 B. 도덕적 감정 C. 도덕성 발달에 영향을 주는 요인 I. 부모의 양육태도 II. 또래의 영향 III. 대중매체의 영향 * 참고문헌 ...
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [유아기 사회정서발달] 유아의 사회적 행동의 발달, 유아기 도덕성 발달 및 성역할 발달, 놀이발달 ( 11Pages )
[유아기 사회정서발달] 유아의 사회적 행동의 발달, 유아기 도덕성 발달 및 성역할 발달, 놀이발달에 대한 레포트 자료입니다. [유아기 사회정서발달] 유아의 사회적 행동의 발달, 유아기 도덕성 발달 및 성역할 발달, 놀이발달 CONTENTS 유아기 사회정서발달 I. 사회적 행동의 발달 1. 친사회적 행동 2. 공격성 1) 공격성 이론 2) 공격행동에 관련된 요인 II. 도덕성 발달 1. 정신분석이론 2..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 [도덕성발달이론] 도덕성발달을 설명하는 이론 - 인지발달이론(피아제, 콜버그, 튜리엘의 도덕발달이론), 사회학습이론, 정신분석이론 ( 10Pages )
[도덕성발달이론] 도덕성발달을 설명하는 이론 - 인지발달이론(피아제, 콜버그, 튜리엘의 도덕발달이론), 사회학습이론, 정신분석이론 목차 도덕성발달이론 I. 인지발달이론 1. 피아제(Piaget)의 이론 2. 콜버그(Kohlberg)의 이론 3. 튜리엘(Turiel)의 영역구분이론 II. 사회학습이론 III. 정신분석이론 도덕성발달이론 I. 인지발달이론 인지발달이론도덕성발달을 설명하는 대표적인..
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 아동기 사회정서발달(아동의 자기이해발달, 정서발달, 도덕성 발달, 친사회적 행동 발달, 또래관계 발달, 사회성 발달) ( 18Pages )
아동기 사회정서발달(아동의 자기이해발달, 정서발달, 도덕성 발달, 친사회적 행동 발달, 또래관계 발달, 사회성 발달)에 대한 레포트 아동기 사회정서발달(아동의 자기이해발달, 정서발달, 도덕성 발달, 친사회적 행동 발달, 또래관계 발달, 사회성 발달) CONTENTS 아동기 사회정서발달 I. 자기이해의 발달 1. 자아개념 2. 자아존중감 3. 자기효능감 4. 사회인지와 타인이해 II. 정서발달 1. 자..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 유아기 발달특성(유아기의 신체성장, 운동발달, 인지발달, 언어발달, 심리사회성 발달, 심리성적발달, 도덕성발달) ( 9Pages )
유아기 발달특성(유아기의 신체성장, 운동발달, 인지발달, 언어발달, 심리사회성 발달, 심리성적발달, 도덕성발달)에 대한 레포트 유아기 발달특성(유아기의 신체성장, 운동발달, 인지발달, 언어발달, 심리사회성 발달, 심리성적발달, 도덕성발달) 목차 유아기의 성장발달 특성 I. 유아기 신체성장 1. 신체 비율의 변화 2. 신경계 3. 근골격계 4. 위장계 5. 심혈관계 6. 감각 II. 운동발달 1. 전..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 [도덕성 발달] 도덕성 발달이론(정신분석이론, 학습이론, 인지발달이론-피아제와 콜버그이론), 도덕성과 인습(투리엘의 모형) ( 9Pages )
[도덕성 발달] 도덕성 발달이론(정신분석이론, 학습이론, 인지발달이론-피아제와 콜버그이론), 도덕성과 인습(투리엘의 모형)에 대한 레포트 자료. 도덕성 발달 [도덕성 발달] 도덕성 발달이론(정신분석이론, 학습이론, 인지발달이론-피아제와 콜버그이론), 도덕성과 인습(투리엘의 모형) 목차 도덕성발달 I. 도덕성 발달이론 1. 정신분석이론 2. 학습이론 3. 인지발달이론 1) 피아제..
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개념, 정의, 특징, 과제
 [도덕성발달] 피아제와 콜버그도덕성 발달이론, 셀만의 사회적 조망수용의 발달, 데이먼의 분배 정의추론의 발달 ( 10Pages )
[도덕성발달] 피아제와 콜버그도덕성 발달이론, 셀만의 사회적 조망수용의 발달, 데이먼의 분배 정의추론의 발달에 대한 레포트 자료입니다. [도덕성발달] 피아제와 콜버그도덕성 발달이론, 셀만의 사회적 조망수용의 발달, 데이먼의 분배 정의추론의 발달 CONTENT 도덕성 발달이론 I. Piaget의 도덕성 발달이론 II. Kohlberg의 도덕성 발달이론 1. 제1수준 : 전인습적 단계 1) 제1단계 : 처..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 버그도덕성 발달단계 (2) ( 5Pages )
버그도덕성 발달단계 목차 콜버그도덕성 발달단계 I. 전인습적 수준 1. 1단계 : 타율적 도덕성 2. 2단계 : 개인적, 도구적 도덕성 II. 인습적 수준 1. 3단계 : 개인 상호 간의 규준적 도덕성 2. 4단계 : 사회체계도덕성 III. 후인습적 수준 1. 5단계 : 인권과 사회복지 도덕성 2. 6단계 : 보편적 원리 * 참고문헌 ...
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