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(검색결과 약 38,327개 중 31페이지)
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| 변수(variable)에 대한 조사방법론상 검토
Ⅰ. 의의
변수란 연구대상의 경험적 속성을 나타내며 그 속성에 계량적인 수치를 부여할 수 있는 개념 또는 경험적으로 측정가능한 개념이라고 할 수 있다.
개념과 변수의 구별을 보면, 개념은 특정대상의 속성을 추상화하여 이론세계에서 의미를 부여한 것이므로 그 자체를 직접 측정할 수는 없는데 반하여, 변수는 특정대상의 속성을 나타낸다는 의미에서는 개.. |
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| 화학 및 실험 - 에탄올과 부탄가스의 몰 질량 측정
1. 실험 목적
기체 상태에서의 몰 부피를 이용하여 휘발성 화합물인 에탄올과 부탄가스의 몰 질량을 결정한다.
2. 실험 이론
원자나 분자는 매우 작은 입자이기 때문에 질량을 직접 측정하는 것은 매우 어렵다. 그래서 원자나 분자의 질량을 나타내기 위해서 1몰에 해당하는 분자의 질량을 탄소원자 1몰의 질량과 비교하여 결정한다. 분자의 몰 질량을.. |
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| LG하우시스의 연구 분야 중 본인이 희망하는 연구 분야와 그 이유에 대해 기술해주시기 바랍니다
예시 : 아버님께서 사업을 하시면서 OO한 것만큼은 지켜셨습니다.
집안에서도 OO한 결정을 하는 데 있어서 OO한 것을 생각해보게 하셨고 저는 그때부터 OO 한 습관이 생겼습니다.
OO 한 방법이 어려웠었지만 OO한 것을 생각하여 OO하게 해결하였습니다.
본인의 역량과 경험을 내세운 것이고 특히 LG와의 연관.. |
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본인, 이다, 어떻다, 작성, 좋다, 책임감, 드러나다, 생각, oo, 대한, 위, 사례, 시, 배우다, 연구, 중요하다, 선택, 내용, 언급, 경험 |
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| 현행 말하기 교육의 내용 분석
-차례-
1. 서론
2. 7차 교육과정의 학년별 내용 분석(1-10)
2.1 학년별 내용
2.2 학년별 내용 분석
3. 7차 교육과정의 학년별 내용 관련 교과서 검토
3.1 각 학년별 교과서 말하기 단원 관련
내용 영역 정리
3.2 학습목표 및 단원의 적절성 검토
4. 7차 개정 교육과정의 말하기 교육내용 정리
5. 결론
1. 서론
장차 교직에 나가 직접 아이들을 가르쳐야 하는 입장.. |
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| 1. 실험 목적
☛ 경도는 변형에 대한 저항을 의미하며 금속에서 이 특성은 영구변형 또는 소성변형에 대한 저항을 측 정하는 것이다. 공학에서 널리 사용되는 압입저항의 측정을 목적으로 한다. 압입경도시험에서 브리넬, 로크웰, 비커스, 마이어, 누우프 경도시험 등이 있다. 충격경도시험에는 일정한 형상과 중량을 갖는 다이아몬드 해머가 일정한 높이에서 시험편에 낙하되었을 때 반발높이로부터 경 도를.. |
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다단계마케팅,다단계,피라미드,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 46Pages ) |
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| 목차
Ⅰ.다단계 마케팅의 이해
1.다단계 마케팅의 정의
2.다단계 마케팅의 개념
3.다단계 마케팅의 특징
Ⅱ.다단계 마케팅의 역사와 현황
1.세계 다단계 마케팅의 역사와 현황
2.국내 다단계 마케팅의 역사
3.국내 다단계 마케팅의 현황
Ⅲ.다단계 마케팅의 경쟁우위요소 분석
Ⅳ.다단계 판매업과 할인점의 비교분석
1.조직구성 및 수익체계
2.유통구조
3.가격책정
4.마케팅 전략
5.SWOT
Ⅴ.다단계 판매업에.. |
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| 1. 목적
* Strain Gage의 기본원리와 사용 방법숙지,
* 계산한 실험값과 이론값을 비교.
* 결과 그래프를 이용하여 하중을 직접 계산. (미지의 무게 계산)
2. 실험 이론
2-1. 스트레인 게이지
스트레인 게이지는 1856년 LOAD KELVIN 에 의해 그 원리가 발견되었다. 이것은 [금속체는 외력을 가하면, 변형한다.]라는 당연한 것에서, 금속 저항체를 당기면 길어지는 동시에 가늘어지고, 전기저항이 증가.. |
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| 본인이 지원한 직무와 관련된 활동은 어떤 내용인지 간략히 기술해 주십시오.
해당 조직이나 활동에서 본인이 맡았던 역할에 대해 상세히 기술해 주십시오.
해당 활동의 결과와 이를 통해 본인이 배운 점은 무엇인지 상세히 기술해 주십시오.
당시의 상황과 본인의 역할을 육하원칙에 따라간략히 기술해 주십시오.
더 잘하기 위해 어떤 노력을 기울였는지 상세히 기술해 주십시오.
당시의 상황과 본인의 역.. |
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경험, 보여주다, 본인, 관련, 사례, 시오, 역할, 활동, 직무, 통해, 전공, 전문성, 작품, 작성, 지식, 기술, tip, 당시, 의견, 전기 |
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| 행동주의적 접근의 주요개념을 설명하고 행동주의적 접근의 상담기법을 적용하여 유아의 부적응행동을 감소시키는 방법을 사례를 들어 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 행동주의적 접근의 주요개념
2. 행동주의적 접근으로 유아의 부적응행동을 감소시키는 방법 사례(토큰강화)
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
행동주의적 접근의 주요개념을 설명하고 행동주의적 접근의 상담기법을 적용하여 유아의 부적응행동.. |
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| 계측 및 신호처리 실험 보고서
[가속도계의 교정과 진동측정]
1. 실험제목 : 가속도계의 교정과 진동 측정
2. 실험목적
가속도계의 원리를 이해하고, 교정기를 이용해 진동 특성에 대해 직접 파악한 후 알루미늄 보에 대한 진동을 관찰 및 해석한다.
3. 기본이론
(1) 가속도계
말 그대로 어떤 운동체의 가속도를 재는 기구로, Sensor의 한 종류이다. 주요 가속도계의 종류는 세 가지가 있는데, 압전형.. |
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| 유리 세공
1. 제목 : 유리세공(Techniques of glassblowing)
2. 조, 조원:
3. 실험목적:
화학 약품들 중 많은 종류가 유독성을 띠고 있기 때문에 이러한 약품에 잘 반응하지 않는 유리를 사용하는 경우가 많다. 따라서 유리를 가공하는 것은 화학 실험 장치를 꾸미는데 필수적으로 필요한 과정이다. 이 실험을 통하여 유리의 성질 및 특성을 이해하고, 유리를 직접 가공하여 봄으로써 자신이 하고자 하.. |
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| 예시 : 00 때 00수업에서 00 프로젝트를 진행하였습니다.
그래서 00을 통해 00과 00을 배웠습니다.
그 과정에서 00과 00을 하였고 00에 대해 00을 통해 공부하였습니다.
예시 : 00 때 동아리의 부장으로 00을 하였습니다.
00을 위해 00을 고안하였으며 00을 하였습니다.
00과 00을 통해 00라는 결과를 냈고 00을 할 수 있었습니다.
00과 00을 하면서 00의 문제를 해결하였고 00을 만들었습니다.
00을 위해 0.. |
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00, 동아리, 위해, 통해, 결과, 시오, 작성, 따르다, 논문, 주점, 부분, 점, 해결, 내용, 노력, 본인, 나오다, 위, 이다, 정보 |
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| 본인이 지원한 직무와 관련된 활동은 어떤 내용인지 간략히 기술해 주십시오.
다음은 QUV를 통한 생산된 제품의 탈색, 변색을 분석하는 것이였습니다.
2박3일의 기간 동안 취업캠프에서 이뤄지는 프로그램, 행사, 등을 조원들을 대표하여 팀 전체를 이끌어가는 것이었습니다.
더 잘하기 위해 어떤 노력을 기울였는지 상세히 기술해 주십시오.
그 당시 저의 역할은) 2박3일의 기간 동안 취업캠프에서 이뤄지.. |
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이다, 조원, 진행, 더, 이다, 제품, 관련, 역할, 지식, 취업, 직무, 분위기, 과정, 관리, 내용, 맡다, 다양하다, 전문, 캠프, 기술 |
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| 재난 대응기관 중심의 통합관리체제로 전환
현행 재난현장의 대응기관을 중심으로 통합관리체제를 구축할 수 있도록 재난관계 법규를 개선하여야 한다.
요약하면 현재 사고 현장 대응의 중추적 역할을 수행하고 있는 기관이 국가재난관리의 주체가 되어야 한다는 것이다.
재난 관련 기술과 정보의 생산 및 활용이 가장 원활한 기관이 중심이 되어 재난관리 업무를 전문화하여야 한다.
따라서 평소 재난관리 .. |
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재난, 관리, 기관, 대응, 되어다, 현장, 조직, 관련, 업무, 때문, 상황, 법, 소방, 경우, 준비, 공무원, 분야, 국가, 주체, 시설 |
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| 팀원들도 모두 좋은 아이디어가 없어 지쳐 있었고 저 또한 다른 팀원들과 마찬가지였습니다.
그러다가 나온 아이디어 중 하나가 훌륭한 컨셉으로 나오게 되었습니다.
새로 나온 컨셉을 가지고 팀원들과 목표를 이루기 위해 다시 작업에 들어갔습니다.
공모전 초기에 컨셉을 잡는 과정에서 저희 팀은 참신한 아이디어가 생각이 나지 않아 지쳐 있었고 저 또한 다른 팀원들과 마찬가지였습니다.
새로 나온 컨.. |
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이다, 본인, 제시, 위, 좋다, 어떻다, 반도체, 내용, 통해, 문장, 전공, 점, 아이디어, 이다, 기업, 지원, 업무, 위해, 가장, 더 |
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