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(검색결과 약 37,936개 중 31페이지)
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| [노년기의 여가생활] 노년기 여가활동의 의의와 유형변화 및 참여실태와 촉진방안
목차
노년기 여가생활
Ⅰ. 노년기 여가활동의 의의
1. 여가활동의 개념과 속성
2. 노년기 여가활동의 중요성과 효과
Ⅱ. 노년기 여가활동유형의 변화
1. 여가활동의 유형 분류
2. 노년기 여가활동의 변화
Ⅲ. 여가활동 참여실태와 촉진방안
1. 여가활동 참여실태
1) 하루 일과와 생활시간
2) 여가활동 참여
3) 사회단.. |
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| 보육학개론 [아동의 음악활동]
음악이란 소리라고 하는 개념에서 시작.
즉, 소리의 음정, 세기, 음색의 요소가 선율과 리듬의 구조 속에 조화되어 시간에 의해 나타내어지는 소리의 모임이다.
1. 음악 신체에 영향을 미치는 원리
-외부에서 귀까지 : 여러 가지 소리를 수용. 그중 음악이 있음.
-귀에서 뇌까지 활동: 희/노/애/락의 감정을 수용(칵테일 파티 효과)
-뇌에서 신경을 따라 행동으로: 희/노/애.. |
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| 보육학개론 [아동의 음악활동]
음악이란 소리라고 하는 개념에서 시작.
즉, 소리의 음정, 세기, 음색의 요소가 선율과 리듬의 구조 속에 조화되어 시간에 의해 나타내어지는 소리의 모임이다.
1. 음악 신체에 영향을 미치는 원리
-외부에서 귀까지 : 여러 가지 소리를 수용. 그중 음악이 있음.
-귀에서 뇌까지 활동: 희/노/애/락의 감정을 수용(칵테일 파티 효과)
-뇌에서 신경을 따라 행동으로: 희/노/애.. |
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| [성인학습의 이론의 비교와 연구]
1.행동주의 학습이론: 행동주의 학습이론은 기본적으로 자극(S) 과 반응(R)의 연합이론을 기본으로 손다이크의 시행 착오설, 파블로프의 고전적 조건형성, 스키너의 조작법 조건형성, 반두라의 사회학습이론이 있습니다. 행동주의 이론은 인간과 행동은 환경의 지배를 받는다 라는 것에 대한 비판을 받으며 환경을 조절함으로써 인간의 활동을 조절할 수 있다는 이론 하에.. |
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| 피아제의 인지발달이론
피아제는 성장과정 중에 아동의 인지가 어떻게 발달하는가에 대해 연구함으로써 아동발달이론과 교육이론에 지대한 영향을 주었다. 그는 인지활동은 지각한 환경에 대한 지적 조직의 활동이며 환경에 대한 적응의 활동으로 본다. 모든 유기체는 환경에 적응하려는 경향이 있는데, 적응은 동화(assimilation)와 조절(accommodation)이라는 과정에 의해서 이루어진다. 인지발달이란 유.. |
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| 현재 사회복지조직의 적용이론 중 관료제이론과 과학적 관리론의 차이점에 대하여 토론해봅시다. (두 이론 중 찬반으로 선택하고 이유에 대해 자신의 의견을 피력하시오)에 대한 레포트 자료입니다.
현재 사회복지조직의 적용이론 중 관료제이론과 과학적 관리론의 차이점에 대하여 토론해봅시다. (두 이론 중 찬반으로 선택하고 이유에 대해 자신의 의견을 피력하시오)
관료제이론과 과학적 관리론으로 대.. |
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| 이 자료는 프뢰벨의 유아교육 철학과 놀이이론을 분석한 A+ 레포트이다.
I. 서론
II. 본론
1. 프뢰벨의 교육사상의 특징
2. 프뢰벨 유아교육이론의 사상
(1) 놀이 이론
1) 자기 활동의 원리
2) 놀이의 중요성
3) 놀이의 상징적 의미
(2) 프뢰벨의 유아관
III. 결론
<참고 자료>
I. 서론
‘유아를 보고 관찰하라. 거기에 바로 답이 있을 것이다’(Frӧbel, 1826).
프뢰벨은 그의 첫 저.. |
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| 기업의 자원봉사활동에 대해서 기술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 기업자원봉사의 개념
2. 기업자원봉사활동에 관한 이론
3. 기업자원봉사의 목적 및 중요성
4. 기업자원봉사활동의 기능
5. 기업 자원봉사의 의의와 효과
Ⅲ 결론
참고문헌
기업의 자원봉사활동에 대해서 기술하시오
Ⅰ 서론
기업의 자원봉사활동은 시대 흐름의 반영이라고 할 수 있다. 오늘날 시대변화의 흐름에 따라 존경받지 못.. |
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| [놀이지도] 영유아 놀이시 교사의 역할과 놀이현장 개입 전략
목 차
ⅰ놀이의 이론적 견해
ⅱ유아기: 2세
ⅲ유아기:2세에서 4세
ⅳ유아의 놀이에 영향을 미치는 요인
ⅰ놀이의 이론적 견해
1.놀이의 정의
유아는 놀면서 자란다. 유아들에게 있어서 놀이는 생활의 전부라고 할 수있을 만큼 보편적이고 자연스러운 활동이다. 어떤 활동을 놀이로 기술하려면 5가지 본질적인 특성이 포함되어야 한다. 첫째, 놀이.. |
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| [동기부여] 동기부여의 의의와 이론
목차
동기부여
Ⅰ. 동기부여의 의의
Ⅱ. 동기부여에 관한 제이론
1. 매슬로우의 욕구단계이론
2. 앨더퍼의 ERG이론
3. 맥클리랜드의 성취동기이론
4. 강화이론
동기부여
I. 동기부여의 의의
기업에서 경영 활동을 효율적으로 하기 위하여 종업원들에게 동기부여(motivation)를 하여야 하는데 동기부여라는 의미는 "어떤 사람을 자극하는 행동을 불러일으키거나.. |
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| [놀이지도] 놀이지도의 정의와 다양한 놀이이론
목 차
1. 서 론
2. 본 론
1) 정신 분석 이론
2) 인지 발달 이론
3) 최근 놀이 이론
3. 결 론
*참고문헌
1.서론
놀이는 누구에게나 즐겁고 자연스러운 활동으로 부모든 교사든 놀이에 흥미를 갖고 참여하는 사람으로서 우리는 놀이 경험을 통해 놀이가 무엇이며 그것이 무엇을 의미하는 가에 대해 이해할 수 있다. 놀이 이론은 놀이에 대해 어떻게 생각.. |
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| [놀이지도] 놀이지도의 정의와 다양한 놀이이론
목 차
1. 서 론
2. 본 론
1) 정신 분석 이론
2) 인지 발달 이론
3) 최근 놀이 이론
3. 결 론
*참고문헌
1.서론
놀이는 누구에게나 즐겁고 자연스러운 활동으로 부모든 교사든 놀이에 흥미를 갖고 참여하는 사람으로서 우리는 놀이 경험을 통해 놀이가 무엇이며 그것이 무엇을 의미하는 가에 대해 이해할 수 있다. 놀이 이론은 놀이에 대해 어떻게 생각.. |
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| 본 자료는 대학 및 기업 자원봉사활동에 대한 내용을 다룬 자료로 대학 자원봉사의 의의, 필요성, 현황, 대학 자원봉사 발전을 위한 방안 등에 서술하였으며,
기업 자원봉사의 정의, 등장배경, 기업 자원봉사이론, 기업 자원봉사의 필요성, 효과, 바람직한 방향 등에 대해 상세하게 설명한 자료임
1. 대학 자원봉사의 의의
2. 대학 자원봉사의 필요성
3. 대학 자원봉사의 현황
4. 대학 자원봉사 발전을 위.. |
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| 목차
비고츠키(Vygotsky) 이론
I. 비고츠키 이론의 배경
II. 비고츠키의 연구방법
III. 비고츠키이론의 특성
1. 근접발달 영역
2. 인지발달을 매개하는 도구
3. 인지발달과 교육
IV. 비고츠키 이론의 확장 : 맥락주의
비고츠키(Vygotsky) 이론
발달은 개인적인 활동의 결과이며 환경은 단지 영향을 미칠 뿐이라는 서구 학자들의 기본 관점을 부정하는 비고츠키는, 인간은 사회적 맥락 속에 존재하.. |
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| 동기부여이론 연구(알더퍼의 E.R.G이론, 허쯔버그의 2요인이론, 아담스의 공정성 이론)
Ⅰ. 동기부여이론 개요
1. 동기부여 의의
동기부여(motivation)란 개인이 목표지향적인 행동을 자발적으로 일으키고 방향지우며, 지속시키는 과정을 말한다. 즉, 조직의 목표와 개인 목표의 접점을 찾아 구성원이 자발적으로 목표지향적인 행동을 통해 목표를 달성하고 조직은 이러한 개인의 노력 및 행동을 촉진하는.. |
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