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 재료과학 - 주조의 특징, 주조의 장단점, 주조의 과정, 특수 주조법과 주물의 분류, 주물의 결함, 주물의 보수 심층 분석 ( 15Pages )
주조의 특징, 주조의 장단점, 주조의 과정, 특수 주조법과 주물의 분류, 주물의 결함, 주물의 보수 심층 분석 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 주조의 특징 Ⅲ. 주조의 장단점 1. 장점 2. 단점 Ⅳ. 주조의 과정 1. 모형 제작도 설계 2. 모형 제작 1) 모형 재료에 요구 되는 성질 2) 일반적으로 사용되는 모형 재료 3. 주형 제작도 설계시 주의 사항 4. 주형 제작 1) 제작 방법 2) 용도에 의한 분류 5. 재료의 용해 6. 주입 7. ..
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 한자를 통한 생명과학 개발 및 발견 사례 및 특징 조사분석 ( 5Pages )
Report ( 한자를 통한 생명과학 개발 및 발견 사례 및 특징 조사분석 ) 목 차 1. 전자현미경으로 원자 수준으로 한자를 기록하여 관찰할 수 있다. 2. 세균을 배양할 때 한자를 이용하여 배양한다 3. 한자의 생김새를 이용해서 신의약품 개발에 사용한다. 4. 고온 초전도체에 응용할 수 있다. 5. 인공장기의 구조를 만들때에 한자를 참조할 수 있다. 6. 한자를 화장품개발에 사용한다. ‘생명과학과’..
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 [학습 지도안] 3)과학-동물의_한살이-배추흰나비의 모습을 관찰하고 한 살이 과정 살펴보기 ( 16Pages )
3)과학-동물의_한살이-배추흰나비의 모습을 관찰하고 한 살이 과정 살펴보기 ( 과학 )과 교수·학습 과정안 결재일 지도교사 연구부장 교감 교장 교 과 과학 단 원 3. 동물의 한살이 학급주제 (차시) 배추흰나비의 모습을 관찰하고 한 살이 과정 살펴보기 (10/11) 일 시 장 소 수 업 자 ( 과학 )과 교수․학습 과정안 ·교생 지도교사 수업일시 대상 학년반 교시 Ⅰ. 수업에 들어가며 물리, 화학, ..
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 [과학교육학] 과학교과와 e-Learning ( 25Pages )
과학교과와 e-Learning 목차 1. 들어가며 2. 과학교과와 세계의 e-Learning 2.1 이가 빠졌어요 프로젝트 2.2 단풍이 드는 이유가 뭐예요’ 프로젝트 2.3‘태양 에너지 실험’ 프로젝트 2.4 캐나다 Eastview 중학교 프로젝트 2.5 핀란드 에노 초등학교의 GLOBE 프로그램 2.6 일본의 정오의 태양연구 3. 우리나라의 과학 교과와 e-Learning 3.1 웹사이트 3.1.1 웹기반 과학수업 필요성 3.1.2 웹기반 e..
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 [학습 지도안] 4)과학-화산_활동에_의해_만들어진_암석-화강암과 현무암 관찰 및 특징 비교하기(세안) ( 13Pages )
4)과학-화산_활동에_의해_만들어진_암석-화강암과 현무암 관찰 및 특징 비교하기(세안) 1. 단원명 : 4단원 화산과 지진 2. 단원의 개관 이 단원의 화산과 지진은 일상생활에서는 접하기 쉽지 않은 과학적 현상이다. 그러나 대중 매체와 인터넷 등을 통하여 학생들이 익숙하게 잘 아는 자연 현상이기도 하다. 비록 화산이나 지진이라는 자연 현상이 우리나라에서는 자주 발생하지 않지만, 과거에는 많은 ..
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 [학습 지도안] 3)과학-동물의 한살이-배추흰나비(세안) ( 16Pages )
3)과학-동물의 한살이-배추흰나비(세안) ( 과 학 )과 교수 · 학습 과정안 결재일 지도교사 연구부장 교감 교장 교 과 과학 단 원 3. 동물의 한살이 학급주제 (차시) 배추흰나비의 모습을 관찰하고 한 살이 과정 살펴보기 (10/11) 일 시 장 소 3학년 수 업 자 ( 과학 )과 교수․학습 과정안 ·교생 지도교사 수업일시 대상 학년반 3학년 4반 교시 3교시 Ⅰ. 수업에 들어가며 물리, 화학, 생물, 지구과..
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 자연과학개론 ( 22Pages )
자연과학개론 교과서 와 흐름 위주의 요약 정리 입니다. 자연 과학 개론 제 1 부 고대와 중세의 서양과학 제 1 장 소크라테스 이전의 그리스 철학 과학의 존재 : 과학이나 기술은 고대 문명의 발상지 부터 존재 하였 다. 하지만 근대적인 과학과는 매우 거리가 먼 초자연적인 요소를 너 무 많이 포함하기 때문에 ( or 너무 실생확적인 기술) 모두 과학의 역사에 포함되지 않는다. 근대 과학의 속성..
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자연과학
 교육과학 - 교육과정 유형별 특징과 장단점에 관해 ( 7Pages )
교육과학 - 교육과정 유형별 특징과 장단점에 관해 1. 교육과정의 일반적 정의 교육과정 이란, 교육의 과정에서 그 목적을 달성하기 위하여 무엇을 내용으로 선정해서 어떻게 조직하여 가르칠 것인가를 종합적으로 묶은 교육의 전체 계획이며, 학생들에게 가르칠 것에 대한 계획이나 실제 교육상황에서 학생들에게 가르쳐지는 것이다. 2. 교육과정의 구성요소 - 교육목표: 교육을 통하여 달성하고자 하는 ..
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 [자연과학] 충격파의 종류와 특징에 대해서 ( 6Pages )
[자연과학] 충격파의 종류와 특징에 대해서 목 차 1) 충격파의 정의 2) 날개 단면의 충격파 3) 충격파의 종류 ① 경사 충격파 [Oblique Shock Wave] ② 수직 충격파 [Normal Shock Wave] ③ 팽창파 [Expansion Wave] ④ 이탈 충격파 [Bow Shock Wave] ⑤ 부착 충격파 [Attached Shock Wave] 1) 충격파의 정의 충격파는 폭발 등에 의해 발생하고 기체 속의 음속보다 빨리 진행하는 파를 뜻한다. 정지된 ..
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 기술정책-기술패러다임- ( 9Pages )
과학기술 비젼 21 다가오는 21세기를 조망하여 세계와 우리의 과학기술의 발전상을 예측하고, 이에 대한 적절한 대응 전략을 마련하기란 쉬운 일이 아니다. 미래가 현재의 연장선에 있기 때문에 현재를 무시한 지나친 이상은 꿈으로 끝날 가능성이 많고, 반면에 현실 지향적 미래 조망은 현재를 크게 벗어나지 못하는 한계를 지니게 된다. 따라서 우리는 더 나은 미래를 창조하기 위해서는 우리의 이상과..
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사회과학
 글로벌전략,전략적제휴,LG생명과학,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 17Pages )
글로벌 전략 전략적 제휴 -LG생명과학- 목차 Ⅰ.서론... 1. 전략적 제휴란 2. 제약 산업의특징 3. 국내 제약 산업 현황 4. LG생명과학 Ⅱ.본론... 1. LG생명과학의 신약개발 2. 팩티브 의 전략적 제휴 3. 팩티브의 경쟁력 분석(SWOT) 4. 전략적 제휴 파트너찾기 5. SB社와의 제휴 협상 6. SB社와의 제휴 결렬 7. genesoft社와의 전략적 제휴 8. 최근의 팩티브 제휴 사례 9. LG 생명과학의 국제기업 제휴..
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 과학적 논리의 전개방식인 연역법과 귀납법을 비교설명 하시오. ( 4Pages )
성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다. 1. 서론 2. 본론 1) 연역법과 귀납법의 논리와 전개방식 2) 연역법과 귀납법의 관계 3) 연역법과 귀납법의 예시 3. 결론 4. 참고문헌 Ι. 서론 과학적 탐구..
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연역법과 귀납법, 연역법과 귀납법의 관계, 연역법과 귀납법의 논리와 전개방식
 사회조사의 사회과학적 방법 ( 13Pages )
사회조사의 사회과학적 방법 Ⅰ. 연구의 과정과 모형 1. 과학적 연구방법 과학 : 현상에 내재하고 있는 진리를 객관적인 접근방식에 의해 규명하는 과정 또는 해결 가능한 문제를 과학적 방법을 통해 이론을 도출하는 과정 →모든 현상은 과학의 대상이 될 수 있으므로 과학에서 중요한 것은 대상이라기보다는 진리규명을 위해 지식을 축적하는 방법론이다. 즉, 과학적인 방법(실증적인 방법)에 의한 지식축..
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사회과학
 [학습 지도안] 6-1)과학-7.전자석-전류가 흐르는 에나멜선 주위의 나침반 방향 관찰(순환학습) ( 18Pages )
6-1)과학-7.전자석-전류가 흐르는 에나멜선 주위의 나침반 방향 관찰(순환학습) Ⅱ. 선행 연구 1. 과학 학습 모형 1) 순환 학습 모형 (1) 순환학습모형의 배경 및 특징 순환 학습 모형은 과학의 기본개념 학습 및 인지발달을 촉진하기 위하여 도입한 학습모형이다. 개방된 학생들의 활동과 교사의 교수활동이 적절하게 결함된 것이다. 특히 탐색단계에서의 관찰 실험을 통하여 학생 스스로 실물과 상호..
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 [실기교육] 행동수정 ( 21Pages )
1장 행동수정 이론의 특징 1. 행동의 과학적 연구 - 행동 수정 이론은 행동 변화에 관한 응용과학이라 하는데 그 이유는 다음과 같다. ①행동수정이론은 개인의 행동을 변화시키는데에 응용할 수 있는 체계적인 행동 원리와 법칙을 실험적 절차에 따라 발견하려고 노력하기 때문이다. ②행동수정자는 실제로 행동을 변화, 수정함에 있어서 심리학 실험실에서 발견된 과학적인 원리를 응용하고 있기 때..
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