|
|
|
전체
(검색결과 약 3,981개 중 32페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 개인대상모델(정신분석모델, 심리사회모델, 행동수정모델, 인지행동모델, 과제중심모델, 해결중심모델, 위기개입모델) 중에서 하나를 선택하여 기본개념, 실천목표와 과정, 개입기법에 대하여 기술하고 구체적인 사례를 들어 실천모델을 적용해 보시오.
목차
- 과제중심모델
I. 기본개념 및 특징
1. 표적문제
2. 과제
3. 특징
II. 사회복지실천에의 적용
1. 초기과정
2. 중간과정
3. 종결.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 전략적 가족치료(역설적 개입, 지시적 기법, 시련기법)
목차
전략적 가족치료기법
1/ 역설적 개입
2/ 지시적 기업
3/ 시련기법
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 등장배경
2. 인지이론
3. 개요
4. 기본적인 가정
5. 인지행동이론의 특징
6. 기본개념
7. 인지적 왜곡
8. 개입목표와 과정
9. 개입과정
10. 개입기법
등장배경
정신역동모델의 치료에 대한 거부감 및 효과성에 대한 의문
다양한 ct와 복잡한 문제에 모두 적용될 수 있는 통합 이론의 필요성
ct와 환경간의 상호작용에 대해 포괄적으.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인지행동모델의 주요 개입기법
사회복지실천 현장에서 인지행동모델에서 인지적 변화를 위한 주요기법을 설명하면 다음과 같다(Persons, 1989).
1/ 질문하기
: 클라이언트의 사고를 변화시키는 데 가장 많이 사용하는 접근으로 문답식 방법이나 유도심문의 사용은 인지치료의 중요한 속성 중 하나이다.
2/ 구체적 상황 다루기
... 자세한 내용은 본문 참고 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 피아제의 인지발달이론의 주요개념, 인지발달단계, 인지발달이론의 사회복지실천에의 개입에 대한 레포트 자료입니다.
피아제의 인지발달이론의 주요개념, 인지발달단계, 인지발달이론의 사회복지실천에의 개입
목차
피아제의 인지발달이론
I. 인지발달이론의 개요
II. 주요 개념
1. 도식
2. 동화
3. 조절
4. 평형화
III. 인지발달단계
1. 감각운동기(0~2세)
2. 전조작기(2~7세)
3. 구체적 조.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 법원에서 교정복지사의 개입
현재는 법원에서 교정복지사의 개입이 제도화되어 있지 않지만 지방법원의 소년부에 있는 소년자원보호자협의회의 자원봉사활동이나 재판전 사전조사제도 및 판결 전 조사제도 등에서 1차적으로 교정복지사가 공식적으로 활동할 수 있을 것이다. 특히 소년법원에서 현재 공식화된 소년조사관은 법원의 일반 공무원으로서 사전조사에 관한 전문가가 아니어서 전문성과 효율성이 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 경찰기관의 조직과 역할 및 교정복지사의 개입과 역할
목차
Ⅰ. 조직
Ⅱ. 역할
Ⅲ. 교정복지사의 개입과 역할
*참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 심리사회적모델의 실천과정과 개입기술
목 차
1. 개 요
2. 주요전제/가치 및 이론적 배경
3. 모델형성에 기여한 요소들
1) 정신분석이론
2) 자아심리이론
3) 체계이론
4) 정보이론
5) 기타 사회과학의 영향
4. 심리 사회적 모델에 개입 과정
1)지지
2) 직접적 영향
3) 탐색-기술-환기
4) 인간-상황에 대한 고찰
5) 유형-역동에 대한 고찰
6) 발달적 고찰
7) 환경에 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 위기개입모델에 대해 사례를 들어 설명하고 본인의 견해와 느낌에 대해 토론하시오에 대한 레포트 자료입니다.
위기개입모델에 대해 사례를 들어 설명하고 본인의 견해와 느낌에 대해 토론하시오.
사회복지실천에서 위기개입 모델은 인간이 경험하는 위기에 대한 스트레스 대처, 병리적 위기 등에 관한 임상조사 등에 영향을 받아 1940년대 미국의 정신의학자인 린데만(Lindemann)과 카플랜(Caplan) 등에 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 십대자살 예방과 치료를 위한 위기상담적 고찰 학교상담개입을 중심으로
[목차]
Ⅰ.서론
Ⅱ. 자살구상 십대에 대한 이해
Ⅲ. 위기개입으로서의 학교상담
Ⅳ.자살구상 십대를 위한 위기상담 개입
Ⅴ.결론
Ⅰ.서론
대부분의 성인들은 아동들이 자살하지 않는다고 생각한다. 그러나 현실적으로 1998년 통계청 자료에 의하면 우리나라 10대의 자살은 인구 십만 명당 6.2명으로 십대 사망원인의 두 번째를 차지하고.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지실천 개인수준 개입(문제해결기술 향상, 스트레스 관리기술)에 대한 레포트 자료.
사회복지실천 개인수준 개입(문제해결기술 향상, 스트레스 관리기술)
목차
사회복지실천 개인수준 개입(문제해결기술 향상, 스트레스 관리기술)
I. 문제해결기술 향상
1. 문제해결 단계
1/ 1단계 : 문제를 규명하기
2/ 2단계 : 문제분석과 참여자들의 요구발견
3/ 3단계 : 가능한 해결책을 위한 브레.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
★PPT 프레젠테이션 발표용과 한글 보고서 둘 다 올렸습니다. 같은 이름으로 검색하세요★
1. 개요와 기본개념
1) 개 요
2) 기본개념
3) 방어기제
4) 성격발달단계
2. 개입의 목표와 과정
1) 개입목표
2) 개입과정
3. 개입기법
1) 자유연상과 저항의 분석
2) 꿈의 분석
3) 전이의 분석
4) 해석
5) 직면
6) 훈습
1. 개요와 기본개념
의.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 주요 개념
1) 위기의 정의
2) 위기의 유형
3) 위기상태
4) 위기개입
2. 등장 배경
3. 이론적 배경
1) 심리학적 관점에서의 위기이론
2) 정신의학적 관점에서의 위기
3) 생태학적 관점에서의 위기
4) 스트레스 이론
4. 개입기법 및 사례
1)개입기법
2)사례연구
1. 주요 개념
1) 위기의 정의
개인이 어떤 문제를 평상시의 해결방법.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [사회복지실천] 인지행동모델 개입과정에 대한 레포트 자료.
[사회복지실천] 인지행동모델 개입과정
일반적인 개입과정의 내용은 다음과 같다.
(1) 초기단계
1/ 접수한 후, 문제에 대해 듣기
서비스 이용자가 접수하게 되면 사회복지사는 인지행동 모델에 대한 오리엔테이션 및 개입을 구조화해야 한다. 그러면서 신념이나 가정 등이 감정이나 행동에 미치는 관련성에 대해 설명한다. 그런 후 서비스 이.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [콜버그의 도덕성 발달이론] 도덕성 발달단계, 도덕성 발달이론의 사회복지실천에의 적용(개입)에 대한 레포트 자료.
[콜버그의 도덕성 발달이론] 도덕성 발달단계, 도덕성 발달이론의 사회복지실천에의 적용(개입)
목차
콜버그의 도덕성 발달이론
I. 도덕발달이론의 개요
II. 발달단계
1. 제1수준 : 전인습적 수준(3~11세)
1/ 1단계 : 주관화
2/ 2단계 : 상대화
2. 제2수준 : 인습적 수준(12.. |
|
|
|
|
|
|
|
