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(검색결과 약 23,708개 중 32페이지)
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| 만2세 1학기 (3월~8월) 관찰일지 5명분이며 각 영아마다 1학기 발달종합평가도 작성하였습니다.
평소에 상호작용을 기록해두는 게 일상이어서 꾸준히 작성한 자료입니다
정말 열심히 만들었습니다.
믿고 다운 받아주세요 !
1. 기본생활
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 자연탐구
6. 예술경험
7. 1학기 발달종합평가
아직 혼자서 놀이를 즐기는 편이다. OO가 친구들과 자연스럽게 어울려 볼 수 있.. |
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| 만2세 2학기 (9월~2월) 관찰일지 5명분이며 각 영아마다 1학기 발달종합평가도 작성하였습니다.
평소에 상호작용을 기록해두는 게 일상이어서 꾸준히 작성한 자료입니다
정말 열심히 만들었습니다.
믿고 다운 받아주세요 !
1. 기본생활
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 자연탐구
6. 예술경험
7. 2학기 발달종합평가
또래의 놀이에 관심을 가지고 놀이를 제안하며 놀이를 할 수 있으며 놀이상황 .. |
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| 만4세 1학기 관찰일지 입니다.
아주 자세하게 작성하였습니다.
만4세 1학기 관찰일지 (놀이와 일상 관찰기록)
일상생활
OO가 낮잠시간에 이불을 펴 주자 자신의 이불을 찾아 눕는다. 교실 불이 꺼지자 몸을 옆으로 돌아 눕는다. 옆에 있는 친구와 눈이 마주치자 손을 들어 흔든다. 친구가 반응이 없자 반대로 돌아 누운 뒤 잠을 잔다.
놀이활동
OO가 점토를 손으로 콕콕 눌러서 편다. 바구니에 있는 모양 .. |
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| 만4세 관찰기록, 종합발달평가 40페이지 분량입니다.
표준교육과정 관찰일지이며 발달평가 포함되어 있습니다
신체운동건강
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
발달평가
책상에 앉아서 계속 하품을 하고 업드려 누우려고 한다. 바르게 앉도록 이야기하자 ‘선생님 졸려요’ 라고 말을 한다. 미니쇼파에 누워서 쉴수 있도록 이야기하니 쇼파에 누워있다가 금방 잠이든다.
친구들이 미술영역에서 선캡 만들.. |
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| 원균을 위한 변명
기록을 남기지 않은 자의 비애를 읽고..
지은이-이재범 1951년 전남 곡성 출생. 성균관대 사학과를 졸업하고 동대학원에서 후삼국시대 궁예정권의 연구 로 박사학위를 받았다. 한국정신문화연구원 부편수원. 국방군사연구소 민족군사부장을 거쳐 현재 경기대 교수로 재직중이다. 저서로 [왜구토벌사] 등이 있고, 논문으로 최씨정권의 성립과 산천비보도감 고려 태조 즉위시의 사회적 동향.. |
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| 죽음의 집의 기록
죽음의 집이란 곳을 어떤 곳일까 하는 호기심을 가지고 읽기 시작했다. 도스토예프스키의 작품의 까라마조프의 형제들을 읽고 난 후 재미가 없다는 생각을 했었는데 이번 책은 제목 때문에 조금 호기심이 생겼다. 책을 읽으면서 죽음의 집이 감옥이라는 사실을 알고 당황했다. 언제가 본 영화에서 감옥에서 나온 사람이 오히려 살아갈 자리를 잃고 자살을 하는 것을 본 적이 있기 때문이.. |
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| [사회복지실천론] 사회복지실천의 개념과 도입배경, 사회복지실천관계(사회복지사와 클라이언트의 관계), 사회복지실천의 면접과 기록, 사회복지실천모델에 대한 레포트
[사회복지실천론] 사회복지실천의 개념과 도입배경, 사회복지실천관계(사회복지사와 클라이언트의 관계), 사회복지실천의 면접과 기록, 사회복지실천모델
목차
사회복지실천론
I. 사회복지실천의 이해
1. 사회복지실천의 개념
2. 사.. |
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| 만5세 유아 1학기 6개영역 관찰기록 입니다.
1학기 발달종합평가 첨부되어 있습니다.
정말 열심히 만들었습니다.
믿고 다운받아주세요!
기본생활습관
스스로 먹는 것을 조금은 향상되어 먹으려고 하는 모습도 보임 “아 여기봐요 다먹었어요” 하고 음식을 삼킨후에 보여주기도 한다. “응가하고 손닦아요” 하고 응가한후에 손을 닦지않는 친구에게 말하고 교사에게도 말을 하는 모습도 보인다.
신체운동
OO는.. |
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| 만1세 2학기 관찰기록과 총평 입니다.
놀이중심으로 작성한 관찰일지 이며 매우 자세하며 발달평가도 포함되어 있습니다.
9월 관찰일지
10월 관찰일지
11월 관찰일지
12월 관찰일지
1월 관찰일지
2월 관찰일지
2학기 총평
놀이기구 사진을 보며 놀이터에서 보았던 경험이 있어선지 놀이기구를 손으로 가리키며 무엇인가 표현하려는 모습을 보였다. “OO 미끄럼틀 타봤어?”란 물음에 고개를 끄덕이며 “응”하.. |
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| 만3세 관찰기록 10명 분량입니다.
유아 한명상 놀이3개 일상3개씩 관찰하였습니다.
자유놀이 시간이다. OO가 큰 십자블록을 끼우기 시작한다. OO에게 “OO야 같이 만들자.”라고 이야기 하자 OO도 OO와 똑같이 만들기 시작한다. 교사가 OO에게 “OO야 뭐 만들었어요?”라고 물어보자 OO가 커다랗게 만든 블록을 들고 교실을 걸어다니며 “헬리콥터에요.”라고 이야기 하고 나서 OO와 똑같이 만든 블록을 끼워 합.. |
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| 1년 (3월~ 다음해 2월) 만2세 관찰기록과 총평 입니다.
1학기,2학기 총평도 첨부되어 있으며 아주 자세합니다.
OO는 자신의 몸을 깨끗이 할 수 있으며 스스로 옷을 벗고, 입으려는 모습을 보인다. 예전에는 그림책을 볼 때 색깔의 이름을 이야기 하지 않았는데. 이제는 그림 속 색깔의 이름에 주황색, 파란색, 초록색을 이야기 하는 모습을 보였다. 교사와 공을 주고 받으며 놀이하던 OO가 공이 자신에게 .. |
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| 2학기 만2세 5명 관찰기록와 발달평가 입니다.
2학기 9월,10월,11월,12월,1월,2월동안의 관찰일지 미여 6개영역별 관찰과 2학기 총평으로 구성되어 있습니다.
피드백 받으면서 총평 부분에서 칭찬을 받았던 자료입니다.
평가인증 A자료입니다.
(1) 기본생활
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 예술경험
(6) 자연탐구
(7) 2학기 총평
OO가 음식을 먹지 않고 젓가락으로 장난을 하고 있자 교사가.. |
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| [관찰연구] 관찰의 종류와 기록
관찰연구는 인간의 오감시각, 청각, 미각, 후각, 촉각을 사용하여 자료를 수집하는 방법을 말한다. 관찰자는 관찰자의 의지나 편향이 최대한 배제되도록 해야 하고 관찰자는 관찰하고 있는 대상이나 현상에 대해서 수용성과 통찰력을 가지고 있어야 한다. 또한 관찰을 할 때 객관적인 시각으로 받아들이고 이를 추론하여 설명할 수 있어야 하며 깊이 있는 이해가 필요하다.
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