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(검색결과 약 43,923개 중 32페이지)
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| [술문화] 술문화가 개인의 인격수양과 국가적 차원에 미치는 현상
목 차
[1] 신체적 영향
[2]정신적 영향
[3]사회문제와 술의 관계
‘처음에는 사람이 술을 마시고, 그 다음에는 술이 술을 마시고, 그 다음에는 술이 사람을 마신다’ 라는 일본속담이 있다. 이 속담은 술을 알맞게 마시라는 뜻으로 예전부터 술은 적당히 마셔야 좋다는 것을 인식시켜주고 있다. 술은 적당히 마시면 약이 될 수도 있고,안정.. |
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| 술은 우리 지금 살고 있는 21세기에서 한 음식을 뛰어 넘어 문화가 되어있습니다. 문화란 당연히 우리에게 영향을 주고 있는 것이고, 술 또한 문화이기 때문에 우리에게 영향이 있는 것입니다. 최근 들어 대학 문화나 사회문화에서 술 문화가 점점 확산되어 보도 되는 것을 볼 때마다 우리는 술이라는 것도 알고 마셔야 할 것이라고 느낄 수 있을 것 입니다. 술이 우리에게 주는 영향은 크게 두 가지로 나뉘.. |
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| 심폐소생술 중요성,순서,방법연구 및 심폐소생술의 법적인 측면과 적용대상,효과적인 심폐소생술을 위한 환자의 자세연구 및 느낀점에 대해 서술하였습니다.
1. 심폐소생술 정의
2. 심폐소생술의 중요성
3. 심폐소생술의 법적인 측면
(1) 선의의 응급의료에 대한 면책 (선한 사마리아인 법)
(2) 일반인의 경우
4. 심폐소생술 적용대상
5. 효과적인 심폐소생술을 위한 환자의 자세
6. 심폐소생술의 순.. |
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| 목 차
1. 탄수화물
2. 지방
3. 단백질
4. 무기질
5. 비타민
6. 수분
1. 탄수화물
1) 탄수화물
탄수화물(炭水化物)은 생명체가 생산하는 당이 기본이 되는 중합분자. 대개 (CH2O)n의 꼴로 쓸 수 있으므로 탄수화물(carbohydrate)이라고 부른다. 보통 5탄당 또는 6탄당이 기본이 되어 여러개가 연결되어 있는 중합분자를 구성하게 된다. 대표적인 탄수화물로 녹말, 셀룰로오스가 있으며 두가지 모두 포.. |
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| [인간행동과 사회환경] 피아제의 인지발달이론1
목 차
Ⅰ. 장 피아제의 생애
Ⅱ. 인지발달이론의 특징
1. 인간발달의 기본적 요인
2. 인간에 대한 관점
3. 인지발달 단계의 특징
Ⅲ. 인지발달이론의 주요개념
1. 도식(schema)
2. 조직화(organization)
3. 적응(adaptation)
4. 평형
Ⅳ. 인지발달의 4 단계
1. 감각운동기(sensorimotor period, 0~2세)
2. 전조작기(pre-operational period, 2~7세)
3.. |
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| 인간의 기억 과정, 기억력과 학습 능력과의 관계, 기억상실의 원인 및 증상 그리고 알콜 등으로 인한 일시적인 기억상실 현상인 blackout에 대해 기술하시오.
목차
Ⅰ.인간의 기억 과정
※기억의 종류 - 감감기억,단기기억,장기기억
Ⅱ.기억력과 학습 능력과의 관계
Ⅲ.blackout
Ⅰ.인간의 기억 과정
※기억의 종류
기억(Memory)은 생물체가 살아가면서 경험한 것을 뇌의 특정한 부위에 저장해 두었다가 필요에.. |
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| [아동문학] 아동의 독서능력과 독서흥미의 발달
목 차
1.서론
2.독서의 개념
3. 독서능력
4.독서흥미
5.결론
참고문헌
1.서론
독서는 문자나 문장 등을 읽는다는 단순한 개념에서부터 저자의 사상과 감정의 의미 해득이라는 복잡한 개념에 이르기까지 그 폭이 넓을 뿐만 아니라, 목적도 다양하여 그 종류 또한 기호해독의 입장에서 접근한 정의, 의미의 측면에서 접근한 정의, 커뮤니케이션 형태의 측면.. |
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| 이 자료는 가드너의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 분석하여 정리한 A+ 레포트입니다.
I. 서론
II. 본론
1. 가드너 다중지능이론의 주요 내용
(1) 다중지능이론에서의 지능의 개념
(2) 다중지능이론의 핵심
1) 지능의 동등성
2) 지능의 독립성
3) 지능의 상호작용
(3) 인간의 8가지 지능
1) 대인관계 지능: 카운슬러, 교사, 심리치료사, 정치가, 종교 지도자
2) 개인이.. |
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| 방과후학교 교수-학습 과정안
프로그램
미술활동
일 시
학습주제
*비누방울 속 내 친구
차 시
활동대상
1-3학년
장 소
학습목표
*기억이나 상상 공상에 따라 자기 나름대로 구상한 것을 개성적인 주제로 재미있게 표현한다.
준 비 물
5절 스케치북, 사인펜, 크레파스, 색연필, 수채도구
구 분
교수․학습 과정
시량
(100분)
자료 및 유의점
도입
*출석 확인 및 인사.
*학습 목표.. |
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| 미술치료의 개념과 장점 심리학파별 미술치료기법
목 차
1.미술치료의 본질
①미술치료의 개념과 의의
②미술치료의 독특한 장점
2.미술치료의 심리학파별 기술적치료기법
①현상학적 미술치료
②게슈탈드 미술치료
③인간중심 미술치료
④행동주의 미술치료
⑤인지적 미술치료
⑥발달적 미술치료
1.미술치료의 본질
①미술치료의 개념과 의의
미술치료는 말 그대로 미술과 치료라는 .. |
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| 미술치료
개념,필요성
미술기법,사례분석
느낀점
[목차]
1. 미술치료의 개념
(1) 미술치료 개념
(2) 미술치료 목적
2. 미술치료의 필요성
3. 미술치료 발달과정
4. 미술치료의 이론적배경
5. 치료를 위한 미술기법
6. 미술치료 사례분석
7. 미술치료의 이론과 기법,사례
(1) 게슈탈트 미술치료
-치료기법
-실습사례
(2) 현실요법적 미술치료
-선택이론
-치료과정
-치료방법
-적용실습
8. 미술치.. |
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| 미술치료의 개념적 모형
목 차
1.미술치료의 본질
①미술치료의 개념과 의의
②미술치료의 독특한 장점
2.미술치료의 개념적 모형
①현상학적 미술치료
②게슈탈드 미술치료
③인간중심 미술치료
④행동주의 미술치료
⑤인지적 미술치료
⑥발달적 미술치료
1.미술치료의 본질
①미술치료의 개념과 의의
미술치료는 말 그대로 미술과 치료라는 두 단어다 결합된 것이다. 미술치료에서 ‘.. |
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| [심리치료] 미술치료에 대해서
목 차
Ⅰ.서론
1.미술치료의 정의
2. 미술치료의 중요성 및 필요성
Ⅱ본론
1.미술치료의 접근방법
2. 미술치료의 효과
♣참고문헌
Ⅰ.서론
1.미술치료의 정의
미술치료는 심리치료의 한 유형이다. 심리적 문제를 지닌 내담자와 상담할 때 내담자의 마음 상태에 따라서 단순히 대화로만 이해하기에는 어려운 경우가 많다.
상담 도중에 내담자의 상태를 보아가며 여러 가지 미술 .. |
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| 4)미술-12.우리미술문화-전통미술을 체험적 방법으로 감상하기
미술과 교수․학습계획안
단 원(제재) : 12. 우리 미술 문화 (5/6)
주 제 : 전통미술을 체험적 방법으로 감상하기
일 시
장 소
학 반
4학년
발표자
단 원 : 12. 우리 미술 문화
1. 단원의 개관
이 단원은 학생들이 지역의 전통미술을 체험하면서 전통미술에 대한 흥미와 관심을 갖게 하는 동시에 그 우수성을 알고, 아끼고 계승하려는 .. |
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| 미술치료
요즘 ‘미술치료’기법이 다양한 영역에 응용되면서 점차 주목을 받고 있다. 하지만 일반인들에게 미술치료는 생소한 분야이다. 그러나 사회가 갈수록 다원화되고 각박해지면서 경쟁이 치열해지고 우울증 등 심리적인 질환에 시달리고 있는 사람들이 늘어나면서 그림은 말이나 글보다 심리적 상황을 더욱 쉽게 표현해 낼 수 있는 표현수단으로 활용되고 있다.
1. 미술치료의 이해
1) 미술치료의 정.. |
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