|
|
|
|
 |
|
| 1)슬생-즐겁게 생활하기(중안)
(슬기로운생활)과 교수 학습 과정안
교생
지도교사
지도일시
지도대상
1학년3반
장소
1-3교실
교생
단 원
4. 건강하게 생활해요
차 시
-
교과서
56-57
주 제(제 재)
즐겁게 생활하기
수업 전략
수업 모형
일반학습모형
기초탐구활동(무리짓기)
학습 목표
화내지 않고 즐겁게 생활한다.
교수 자료
사진자료가 담긴 ppt, 붙임딱지(교과서 부록)
학습
단계
학습 내용
교수-학.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 2)수학-시간 알아보기-시각 읽기(약안)
수학과 교수-학습 과정안
교과
수학
수업장소
2학년 3반 교실
수업자
김소연
단원명
7. 시간 알아보기
차시
1/7
교과서
94∼95쪽
익힘 90∼91쪽
학습주제
시각 읽기
시량
40분
학습목표
시계를 보고 5분 단위와 1분 단위로 시각을 읽고 나타낼 수 있다.
수업 모형
일반 수업 모형
교수․학습
자료
교사
여러 가지 시계 사진, 모형시계 플래시 자료 두 가지, PPT 자.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| # 만1세 1년 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역 관찰일지 및 1학기,2학기 발달평가 자료입니다.
# 관찰내용과 함께 1학기,2학기 총평을 포함하고 있습니다.
만1세 1년 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역 관찰일지 및 1학기,2학기 발달평가
- 기본생활습관
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
- 1학기 총평
- 기본생활습관
- 신.. |
|
|
|
|
|
 |
  |
만0세 9월,10월,11월,12월,1월,2월 발달평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) ( 5Pages ) |
|
| 만0세 9월,10월,11월,12월,1월,2월 발달평가 입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하고 평가하였고
2학기 총평도 첨부되어 있습니다.
만0세 9월,10월,11월,12월,1월,2월 발달평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 총평
신체활동이 활발한 편이나 교실에서 뛰어다니거나 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 2022년도 9월 만3세 영아 관찰일지 입니다.
6가지 영역별로 관찰이 이루어졌으며 영역별 평가가 아주 자세하게 기록되어있습니다.
현직 어린이집 교사가 작성한 관찰일지로 실제 관찰일지 및 다양한 서식작성에 많은 도움이 될것이라 생각합니다
압축파일이며 총 5명분량의 5페이지 입니다
1. 만3세 9월 관찰일지/1번 유아.hwp
2. 만3세 9월 관찰일지/2번 유아.hwp
3. 만3세 9월 관찰일지/3번 유아.hwp
4.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| S. Pyogenes의 눈부신 변화, 항암제 피시바닐 (picibanil, OK-432)
Contents
Intro 개발 동기와 소개
Picibanil의 임상실험과 효능
Picibanil의 작용 기전
Picibanil의 임상 사례
Picibanil의 밝혀진 부작용
현재 우리나라 항암제 개발 현실 비교와
앞으로의 발전 방향에 대한 고찰
☞ HS-026소개
I. 개발 동기와 소개
Group A Streptococcus pyogenes
Group A streptococcus pyogenes!
개발 동기
단독.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 노인복지법에 의한 노인복지시설 유형을 설명하고 사회복지사의 역할에 대해 기술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 노인복지시설 유형
1) 노인주거복지시설 : 양로시설, 노인공동생활가정, 노인복지주택제도
2) 노인의료복지시설 : 노인요양시설, 노인요양공동생활가정, 노인전문병원
3) 노인여가복지시설 서비스 : 노인복지관, 경로당, 노인교실
4) 노인재가복지시설 : 방문요양서비스, 주·야간.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 워킹맘에게 적절한 아동 복지정책은 무엇인가?
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1.워킹맘이 겪는 문제점 및 아동복지정책의 필요성
2.워킹맘에게 적절한 아동복지정책
첫째, 맞벌이 가구의 보편화 추세를 인정, 지원
둘째, 가구계층별 요구의 차별성을 반영
셋째, 보장된 직장 내 보육시설
넷째, 산전후 휴가 및 육아휴직제도 활성화
다섯째, 방과후 아동교실 확대 및 운영의 내실화
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
워킹맘에게 적절한 아.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 학교사회복지사의 역할과 업무내용
1)지도력과 정책결정
①학교 경영자인 교장과 교감 및 교사를 위한 보수 교육을 돕는다.
②학생들의 복지에 직접적인 영향을 주는 행정지침을 세우는데 교장 또는 교감에게 자문한다.
③학교체계에서 나타나는 문제의 증상을 확인하고 문제의 원인을 파악하기 위해 교장, 또는 교감과 개별적으로 또는 집단으로 함께 일한다.
④개인들 또는 지역사회 집단들과 함께 일함.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인지발달-활동-
[꼬치를 만들어요]-패턴
☞ 연령5세
☞ 목표
①채소와 과일을 이용하여 간단한 패턴을 만들 수 있다
☞ 활동방법
-우리주변에서 패턴을 찾는다
-채소와 과일에 대해 이야기를 나눈다
-채소와 과일을 이용하여 패턴을 만든다
-요리활동을 소개한다
-패턴꼬치를 만들어 맛있게 먹는다
[동물다리의 수 알아보기]-수세기
☞ 연령4세
☞ 목표
동물의 다리 수를 세어보고 알맞은 자리에 붙일 수 있다
☞.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [별지 제14호 서식]
노인여가시설 (□ 경로당 □ 노인교실
□ 노인휴양소) 등록신청서
처리기간
5일
신청인
성명
(대표자)
법인단체명
주소
(전화 :)
여
가
시
설
명칭
시설의 종류
소재지
(전화 :)
시설의 장
주민등록번호
직업
소유자
주민등록번호
직업
이용정원
사업실시일자
년월일
시설규모
부지 ㎡, 건평 ㎡
노인복지법 제20조의 규정에 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만0세,만1세 혼합반 관찰일지 입니다.
놀이활동,일상생활영역으로 관찰일지하였습니다.
모든계절 사용가능합니다.
일상생활
“맘마 먹자.”하자 범버의자에 앉아서 기다린다. 턱받이를 해주자 밥그릇을 쳐다보며 빨리 줄 것을 요구한다. 밥그릇을 주자 빠른 속도로 두세번 먹다가 멈추고 교사가 먹는 것을 도움을 주자 고개를 돌린다. “안 먹고 싶어요? 빵 줄까?”하고 물어보니 소리를 내며 달라고 표현한다.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 1)슬생-자연과함께해요-여름철에 많이 볼 수 있는 꽃과 열매의 생김새와 특징을 알 수 있다.(약안)
여름철에 많이 볼 수 있는
(꽃과 열매)의 생김새와 특징을 알 수 있다.
학년
1학년
교과
슬기로운생활
교실
1학년 2반
단원
5. 자연과 함께해요
(교과서 66~67쪽)
제재
친구와 사이좋게 지내는 방법
차시
4/6
학습목표
여름철에 많이 볼 수 있는 꽃과 열매의 생김새와 특징을 알 수 있다.
학습집단
전체(.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 해외 주재 임직원들을 위한 가정의 달 행사로 임직원 가족들과 함께 음악회를 구성하고자 기획함. 향수를 달래며 가족간의 화합을 도모하고 회사로서는 직원과 직원의 가족들의 복지 향상에 도움을 줄수 있는 행사로 자리잡을 수 있는 계기가 될수 있다는 점에서 좋은 취지로 기획된 행사기획서입니다. 인사관리,조직관리의 한 분야로 각광을 받을 수 있는 기획안임
휴식 같은 가족 사랑 음악회 모두가 가.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만0세 9월-2월 2학기 부모상담일지 / 부모면담일지 입니다.
교사 종합의견 첨부되어 있습니다.
기본생활습관
신체운동건강
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
면담하기를 원하는내용
교사 종합의견
이름
OOO
연령만0세
면담참여자
어머니
면담형태
방문 (O) / 전화 ( )
구 분
상담내용
기본생활습관
4시간 간격으로 수유를 하며 이번 달부터 이유식을 시작하였다. 초기 이유식이라 많은 양의 이.. |
|
|
|
|
|
|
|
