만5세반 1년 관찰기록 입니다.
평가제 통과한 관찰일지 입니다.
1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 자연탐구
6. 예술활동
7. 발달평가
OO는 도움 없이 난간을 붙잡고 계단을 오르내릴수 있으며 여러개의 블록으로 담을 쌓을수 있고 공을 굴리거나 차려고 하고 던질 수 있다. 그리고 엄지와 검지로 물체를 잡거나 놓을 수 있으며 쓰기 도구를 잡고 끼적이기를 즐긴다.
유아 관찰일지기록 만3세 10명 분량입니다.
벽면의 게시자료를 보며 “선생님, 저번에 아빠랑 놀이터에 갔는데 커다란 지렁이 본 적 있어요.” 라고 하며 한참 동안 그림 자료를 탐색한다. 그림 자료를 가르키며 “선생님, 이건 뭐예요?” 라고 질문을 하고 “OO야, 지렁이 재미있어. 같이 보자” 라고 하며 OO를 부른다.
사회복지실천기록 내용 단계에 대하여 설명하고 사례를 통한 자신의 생각을 논하시오에 대한 레포트
사회복지실천기록 내용 단계에 대하여 설명하고 사례를 통한 자신의 생각을 논하시오.
목차
사회복지실천기록 내용 단계에 대하여 설명하고 사례를 통한 자신의 생각을 논하시오.
I. 서비스 탐색단계
II. 서비스 형성단계
1. 서비스에 영향을 미치는 결정
2. 서비스 목적
3. 서비스 계획
4. 서비스 ..
만1세 9월-2월 5명 관찰일지 기록입니다.
영아한명당 놀이활동4개,일상생활2개씩 관찰기록하였고 평가하였습니다.
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
-> 발달평가
OO는 여러 가지 표정에 반응하고 모방 할 수 있다. 자신의 숟가락과 포크를 사용하여 음식을 먹는 모습이 보인다. 점심을 먹을 때 편식하는 모습이 보이고 새롭게 경험하는 것에 낯설어하는 모습이 보인다. 또한 밥을 먹..
김유정의 잃어버린 작품과 왜곡된 기록
벽호에서 간행된 “한국대표명작총서 18” <안회남>을 보았다. 그런데 거기에 수록된 <투계>, <기차>라는 작품은 김유정의 글을 개작한 것이었다. 뿐만 아니라 김유정에 대해 왜곡되어 있는 기록도 있었다.
차례
1. 잃어버린 작품 <투계>
가. 노랫가락
나. 관형어
다. 전개방식
라. 아리랑
마. 문장
바. 상징
2. 잃어버린 작품 <기차>
가. 기..
인사기록카드
(보육종사자)
[별지 제7호서식]
(표지)
인사기록카드
시설명:
297mm×210mm(보존용지(1종) 120g/㎡)
(1면)
주민등록번호
성명(한자)
성명
(한글)
성별
생년월일
주소
생활근거지
사진
명함판
(3cm×4cm)
개인신상
신체
사항
신장
체중
시력
색맹
혈액형
건강
상태
종교
취미
특기
cm
kg
좌( )
우( )
가족사항
관계
성명
생년월일
학력
직업
관계
성명
생년월일
학력
직업
사회복지실천기록 내용 단계에 대하여 설명하고 사례를 통한 자신의 생각을 논하시오에 대한 레포트 자료입니다.
사회복지실천기록 내용 단계에 대하여 설명하고 사례를 통한 자신의 생각을 논하시오
목차
사회복지실천기록 내용 단계에 대하여 설명하고 사례를 통한 자신의 생각을 논하시오
1. 내담자 특성
2. 서비스를 개시하는 방법과 사유
3. 현재와 과거의 내담자 - 상황에 대한 기술
4. 자원과 제..
정부자료입니다.
[별지 제9호 서식]
상담기록 관리부
상담
일시
상담유형
방문․전화․기타( )
피상담인
인적사항
성명
생년월일
소속
직위(직급)
상담
내용
상담
결과
「국가보훈처 공무원행동강령」제23조제4항에 의거 위와 같이 행동강령과 관련하여 상담하였음.
200 년월 일
초기 기록영화와 서사
1. 초기 기록영화의 개념과 상황
영화의 역사가 곧 다큐멘터리의 역사와 일치한다는 견해는 뤼미에르의 영화가 현실의 기록물이라는 점에서 출발한다. 따라서 1895년의 뤼미에르의 영화로부터 모든 다큐멘터리는 본질에서 변화하지 않은 고정된 개념으로 이해된다. 예를 들면 에릭 바누는 영화 탄생 이전의, 현실의 이미지를 그대로 기록하려는 활동들(삐에르 줄 세자르 얀센, 에드..
만3세 3월~8월 1학기 관찰일지 입니다.
일상생활과 놀이활동 영역으로 관찰하고 해석및 평가를 기록한 관찰일지 입니다.
평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 큰 도움이 되실겁니다.
발표하는 것에 즐거움을 느끼고 하고자하는 모습을 보이지만 앞에 나오면 작은 목소리로 소극적인 모습을 볼 수 있다. 자신감있게 할 수 있도록 지속적인 격려가 필요하겠다.
[ 관찰아동의 일화기록 ]
관찰 아동
이OO
생년 월일
2009년 3월 31일 (만 3세)
관 찰 자
양OO
관찰 일시
2011년 5월 30일 (19:30~20:30)
관찰 장면
미술활동 영역에서 색칠공부 놀이를 하고 있다.
관찰의 초점
관찰아동의 기본생활 습관.
[기 록]
....
