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 [학습 지도안] 4)실과-간단한 음식 만들기-밥을 이용한 음식 ★ ( 11Pages )
4)실과-간단한 음식 만들기-밥을 이용한 음식 ★ 생활과학과 교수학습 지도안 단 원 : 간단한 음식 만들기 본시주제 : 밥을 이용한 음식 대 상 : 4학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 대한민국초등학교 가. 단원명 : 3. 간단한 음식 만들기 나. 단원의 개관 이 단원에서는 우리가 늘 먹는 음식인 밥과 빵을 이용하여 조리해 봄으로써 조리의 기본적인 순서와 방법을 ..
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 시민교육비젼만들기-서울시 ( 23Pages )
시민교육 비전 만들기 1. 현장활동 개요 1) 서울 주요 대학교 학생들에게 설문조사를 통해 현재 대학생들의 대학의 교육과 학교생활에 대한 인식을 조사하고 문제점을 파악하여 어떤 방향으로 개선되면 좋을지 비전을 제시. 2) 학교의 문제점들을 직접 사진으로 파악. 3) 중국인 학우의 타 대학 경험. 2. 현장활동 준비과정 . -경희대, 외대, 한양대, 시립대, 고려대, 연세대, 이화여대, ..
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 [학습 지도안] 3)도덕-5. 나라를 사랑하는 마음 - 우리나라를 나타내는 상징들 ( 5Pages )
3)도덕-5. 나라를 사랑하는 마음 - 우리나라를 나타내는 상징들 결재 지도교사 협력교사 ( 도덕 )과 교수-학습 과정안 초등학교 3학년 지도교사 : 수 업 일 수 업 자 단 원 5. 나라를 사랑하는 마음 교 과 서 (1/3)차시 학습형태 전체 - 개인 - 모둠 - 전체 수업모형 개념 분석 수업 모형 학습주제 우리나라를 나타내는 상징들 학습자료 교사] 태극기 영상, 우리나라 백지도, 무궁화 그림, 어느 독일인..
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 [부동산컨설팅] 부동산 개발과 프로젝트 관리 - 도시를 이어주는 문화공간 ( 13Pages )
도시를 이어주는 문화공간 Happy Convention 부동산개발과 프로젝트 관리 Happy convention 1. 사업의 배경 및 목적 2. 부지개요 3. 입지현황 4. 사업개요 부동산개발과 프로젝트 관리 사업의 배경 및 목적 3/12 사업의 배경 사업의 목적 천안시와 아산시의 문화공간 부족 아산시민의 천안시 문화생활 의존도가 매우 높음 인근에 학교가 많으나 학생들을 위한 문화시설 부족 KTX역 인근으로 외..
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 (A+ 레포트) 양성평등교육 및 의식 활성화 지도방안 ( 7Pages )
이 자료는 양성평등교육 및 의식 활성화 지도방안에 대하여 의견을 제시한 A+ 레포트입니다. I. 서론 II. 본론 1. 학교 성교육의 문제점과 성교육 방안 2. 바람직한 양성평등교육 (1) 성의 개념 명확화 (2) 실질적인 성교육 (3) 교과 내용상의 성차별 해소 3. 양성평등교육의 기대 효과 (1) 학생들의 양성평등의식 변화 (2) 교사들의 양성평등 의식의 변화 4. 양성평등교육 학습지도안 (..
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 삼성전자 자기소개서 [삼성전자 사업부 합격 자기소개서 예문] 삼성전자 자소서 [삼성전자 사업부 합격 자소서 샘플] 삼성전자 공채 입사지원서[삼성전자 신입 자기소개서 양식] ( 2Pages )
삼성전자에 대해 철저하게 분석하여 퇴고과정을 거쳐 공들여 쓴 자기소개서 입니다. 지난 몇 년간 합격자들의 자기소개서를 참고하여 몇 번의 수정을 거쳤습니다. 또 기업기념과 인재상을 고려하여 이목을 끌만한 단어들로 구성하도록 노력했습니다. 인터넷에 떠도는 진부한 자료와는 격이 다른 예문입니다. 반드시 합격하시길 기원합니다. 1. 기업(삼성)을 선택한 이유 2. 기업(삼성)에서 이루고 싶은 꿈 ..
서식 > 자기소개서 |
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 [사회복지실천관계] 개별화 원칙 ( 2Pages )
[사회복지실천관계] 개별화 원칙 ‘개별화(individualization)’ 원칙은 '모든 사람은 자신 만의 가치와 존엄을 가진다.'라는 가치와 '사회복지사는 개인의 인간존엄과 가치를 존중해야 한다.'는 사회복지 윤리원칙에 기반한다. 사회복지사는 자신들이 도우려고 하는 클라이언트의 개별성을 확신해야 한다는 것이다. 사람은 하나의 인간이 아니라(not just as a human being), 바로 이 존재(but as this huma..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 학교사회복지의 의의(목적, 방향, 과제) 및 학교사회복지사업의 기능과 대상, 필요성, 학교사회복지사 역할 ( 11Pages )
학교사회복지의 의의(목적, 방향, 과제) 및 학교사회복지사업의 기능과 대상, 필요성, 학교사회복지사 역할 목차 학교사회복지의 의의 내용 Ⅰ. 학교사회복지 1. 학교사회복지의 목적 2. 학교사회복지사업의 기능 3. 학교사회복지사업의 대상 Ⅱ. 외국의 학교사회복지 1. 사회복지관의 지도자가 주도할 것 2. 교사를 적극적으로 동참시킬 것 3. 사례관리 접근을 활용할 것 4. 학교와 복지관의 연계에 ..
리포트 > 교육학 |
개념 정의설명, 특성 특징 중요성, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례
 선거연설문(양보하고봉사할줄아는야무진회장) ( 1Pages )
개요 지은이 ○○○ 서명 ○○○ 작성일자 20 년월일 분류/분량 보통 선거 / 1page 제목 보통 선거 연설문22(초등학교 학생회장 선거) 요약 소리 없이 양보하고 봉사할 줄 아는 야무진 회장이 되겠다는 연설문입니다. 내용 안녕하십니까 여러분의 지혜로운 심부름꾼이 되고자 이 자리에 선 전교 회장 후보 ○○○입니다. 저는 키가 크지도 않고 그렇다고 힘이 세지고 않고 딱히 잘난 구석도 없습니다. 하지만 키 크고..
문화예술 > 라이프/여성 |
 국내외 학교폭력 대처방안에 대해 조사하고 서술하시오. ( 7Pages )
국내외 학교폭력 대처방안에 대해 조사하고 서술하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 우리나라의 학교폭력 대처방안 2. 국외 학교폭력 대처방안 1) 일본의 학교폭력 대처방안 2) 미국의 학교폭력 대처방안 3) 독일의 학교폭력 대처방안 4) 노르웨이의 학교폭력 대처방안 5) 영국의 학교폭력 대처방안 Ⅲ 결론 및 의견 참고문헌 국내외 학교폭력 대처방안에 대해 조사하고 서술하시오. Ⅰ 서론 ..
리포트 > 사회과학 |
학교폭력, 대처방안, 국내외, 미국, 영국, 일본
 [학습 지도안] 5)수학-도형의 합동- 합동인 사각형을 그릴 수 있다. (세안) ( 10Pages )
5)수학-도형의 합동- 합동인 사각형을 그릴 수 있다. (세안) ( 수학 )과 교수-학습 과정안 일 시 장 소 대 상 5학년 지도 교생 지도 교사 결재 지도교사 장학위원 실습부장 초 등 학 교 Ⅰ. 수업을 시작하며 ... 우리는 일상 생활에서 도형의 합동을 활용한 것을 많이 접하게 된다. 즉, 포장지나 상품의 디자인, 옷의 무늬와 같이 합동인 그림이 생활에서 많이 이용되고 있다. 또, 합동인 도형을 반..
리포트 > 교육학 |
 교육행정 및 교육경영 - 학교폭력 막게 교사에게 준사법권 부여에 대한 생각 ( 2Pages )
[교육행정 및 교육경영] 학교폭력 막게 교사에게 준사법권 부여에 대한 생각 [서울신문] 한국교원단체총연합회가 교육과학기술부에 학교폭력 예방과 효과적인 학생 생활 지도 강화를 위해 생활지도 담당교사에게 준사법권 을 부여해 달라고 공식적으로 요구하고 나섰다. 지난해 12월 대구 모 중학교에서 학교폭력에 시달리던 중학생이 견디지 못하고 자살한 데 이어 지난 4월에는 경북 영주의 중학생이 ..
리포트 > 교육학 |
 네슬레 STP분석 ( 4Pages )
네슬레 STP분석 1. Segmentation (시장세분화) 네슬레는 시장을 다음과 같은 기준으로 세분화하고 있다. 성별: 남성 / 여성 연령별: 10대 이하 / 20대 / 30대 / 40대 / 50대 / 60대 이상 직업별: 중고등학생 / 대학생 / 직장인 / 주부 등 커피선호경향: 일반커피 / 원두커피 / 아이스커피 / 크림류 제외한 커피 등 커피소비 장소: 사무실 / 가정 / 음식점 / 커피 전문점 등 2. Targeting (목표시장선정)..
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 수학과시연 보고서 ( 10Pages )
수학과 시연 보고서 I. 전체 수업 개관 ❏ 수업 대상 : 고등학교 2학년 ❏ 수업 내용 : 1차시 - 확률의 독립 2차시 - 정규분포와 표준정규분포 ❏ 학습 목표 1. 확률의 독립의 개념에 대해 이해하고, 새로운 예시를 만들어 설명할 수 있다. 2. 정규분포 문제를 표준화 하여 표준 정규분포표를 이용하여 확률을 구할 수 있다. ❏ 수업의 특성 - 확률과 통계를 처음 배우는 고등학교 2학년 학생들을 ..
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 [학습 지도안] 5)수학-도형의 합동- 문제 해결, 재미있는 놀이(세안) ( 10Pages )
5)수학-도형의 합동- 문제 해결, 재미있는 놀이(세안) ( 수학 )과 교수-학습 과정안 일 시 장 소 대 상 5학년 지도 교생 지도 교사 결재 지도교사 장학위원 실습부장 초 등 학 교 Ⅰ. 수업을 시작하며 ... 우리는 일상 생활에서 도형의 합동을 활용한 것을 많이 접하게 된다. 즉, 포장지나 상품의 디자인, 옷의 무늬와 같이 합동인 그림이 생활에서 많이 이용되고 있다. 또, 합동인 도형을 반복적으..
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