|
|
|
전체
(검색결과 약 15,715개 중 33페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 아동학대에 대한 사회학습론적 관점(요인)
사회학습론적 관점은 부모의 아동기 학대 경험이 이후 성인기에 자신의 자녀를 학대하게 된다는 세대 간 전달이론의 입장을 취한다. 즉, 아동학대를 개인의 정신병리의 결과나 결함만으로 볼 수 없으며, 모델링과 강화의 기제로 인해 학대가 발생한다고 본다.
이 관점은 일탈행위가 선천적이거나 유전 요인에 의한 것이 아니라 학습되는 것이라는 접촉차 이론과 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사이몬(Simon)과 논리적 실증주의 철학(사이몬의 조직론, 가치-사실의 구분과 의사결정론)
목차
사이몬과 논리적 실증주의 철학
I. 서론
II. 부성학파에 대한 공격
III. 사이몬의 조직론
IV. 가치, 사실의 구분과 의사결정론
사이몬과 논리적 실증주의 철학
1. 서론
사이몬(Hebert A. Simon)의 학문적 업적을 한마디로 평하고자 한다...(이하 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| Coca Cola Versus Pepsi Cola
콜 라 전 쟁
개요
콜라 스토리
마케팅 이론의 적용
시사점
토론
콜라 전쟁 시대별 정리-
코카 콜라의 탄생 (1886 1920’년대)
절호의 찬스 금주령
6.5온스 코카콜라 병
펩시의 부상 (1930년대~ 2차 대전)
불어닥친 세계 대공황
5센트로 2배를!!
코카콜라의 라이벌로 부상
코카콜라 VS 펩시콜라 (전후~1950년대)
펩시의 개인소비, 대용량 전략
코카콜라의 대응
펩시의 2차 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 1. 14장에서는 크게 세 가지 범주의 논리적 오류가 제시되고 있다 (비논증적 설득 제외). 이를 각각 거론한후, 각각에 속하는 하위 오류들의 명칭과 특징을 기술한다. (A4지 1매 10점)
1. 13장을 공부한 후, ‘종교와 과학의 양립 가능성’이라는 문제와 ‘종교와 과학의분리 가능성’이라는 문제가 서로 어떻게 다른지 기술한다. (A4지 0.5매 5점)
1. 12장을 공부한 후 찬반토론의 방법에 대해 핵심을 요약하여.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 스트레스의 개념과 원인, 증상과 대처방안에 대해 설명하시오에 대한 레포트 자료입니다.
스트레스의 개념과 원인, 증상과 대처방안에 대해 설명하시오.
목차
스트레스의 개념과 원인, 증상과 대처방안에 대해 설명하시오.
A. 스트레스의 의의
I. 스트레스의 개념
II. 스트레스의 기능
B. 스트레스의 원인과 유형
I. 스트레스의 원인
II. 스트레스의 유형
1. 압력
2. 좌절
3. 불안
4. 갈등
5... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 폭발적 성격장애(인격장애)
폭발적 성격(explosive personality)이란 일상생활 중에 사소한 스트레스에 부딪치거나, 자기 의도대로 되지 않을 때, 방해를 받거나 자존심을 침해받게 될 때 '흥분과 무능'으로 반응하는 미숙한 성격을 지칭한다. 그래서 Davison과 Neale은 "폭발적 성격이란 과격한 격노의 폭발, 신체적 ․ 언어적 공격의 폭발들을 언행에서의 특징적 내용" 성격이라고 파악하였다.
이렇게 격.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동의 기본권리
I. 생존할 권리
생명을 유지하기 위하여 영양가 있는 음식, 깨끗한 공기와 물을 섭취하며 안락한 주거지에서 적절한 생활수준을 누리고 최상의 건강을 지키기 위하여 의료혜택을 받을 권리
․ 위협 요인들 : 굶주림과 영양실조, 신체적 학대를 포함한 성의에 의한 공격, 빈곤, 위험한 노동환경, 범죄(갱, 구걸, 마약, 절도 등)에 개입되는 것, 다양한 종류의 질병
․ 피해 아동들 : 15.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 목차
분노
I. 분노란 무엇인가
1. 분노의 생리적인 변화
2. 분노의 주관적인 경험
3. 분노의 행동경향성
II. 분노의 유형
1. 외부적인 분노와 내부적인 분노
2. 역기능적인 분노와 순기능적인 분노
III. 분노의 원인
1. 자아가치의 보존
2. 욕구보존
3. 신념보존
4. 지배성
5. 다른 정서
IV. 분노의 기능
1. 에너지를 주는 기능
2. 표현적인 기능
3. 방어기능
4. 유능화 기능
V. 분노에.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [인성] 인성의 정의(개념), 인성계발의 시기와 특성 및 중요성, 인성의 적응
- CONTENTS -
인성
I. 인성의 정의
II. 인성계발의 중요성과 시기
1. 인성계발의 중요성
2. 인성계발의 시기와 특성
1) 태아기
2) 영아기
3) 유아기
4) 학동기
5) 청년기
III. 인성의 적응
1. 적응의 원리
1) 순응의 원리
2) 통제의 원리
3) 창조의 원리
2. 적응의 노력
1) 보상
2) 승화
3) 억제
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Ⅰ 들어가며
“9.11 미국 테러 대참사”,“미국이 공격당하다”,“ 미국이 테러당하다”,“ATTACK ON AMERICA”,“TERROR IN AMERICA”,“AMERICA UNDER ATTACK”,“AMERICA‘S NEW WAR”. 세계 유일의 패권국을 자부하던 미국이 9월 12일 조간신문에는 이렇게 묘사되고 있었다. 9월 11일 뉴욕과 워싱턴에서 발생한 사상 최대규모의 테러는 인명피해 만해도 항공기 탑승객을 포함하여 사망자만 5천명을 상회하는 것으로 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 테러리즘과 비대칭 전쟁(Asymmetric Warfare)
냉전 이후 세계 유일의 초강대국으로 남게 된 미국의 심장부를 강타한 뉴욕 세계무역센터 자살테러 사건은 납치된 민간항공기가 테러무기로 사용되었다는 전대미문의 특이성 때문에 우리의 주의를 끈다. 9.11테러 사태는 지날 수십 년간 크고 작은 테러에도 불구하고 미 본토는 큰 전쟁을 한 번도 겪지 않은 안전지대라는 신화를 무참히 깨뜨리면서 미 본토도 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 테러조직
I. 테러의 주체
"그대가 어디로 가더라도 죽음이 그대를 찾으리라. 설령 튼튼하게 지어진 높은 탑 속에 있을지라도!" 이 말은 1996년 6월 28일 사우디아라비아 다란에 위치한 미군기지에 대한 테러가 있은 직후 한 과격파 이슬람 교도가 읊조린 코란의 한 구절이다. 테러리즘에 대한 어떠한 대비책이 마련되더라도 테러 조직은 인류를 향한 공격을 멈추지 않을 것이라는 것을 함축하는 무시무시한.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 주요 국가의 테러대응체계 - 외국(미국, 영국, 이스라엘, 독일, 한국)의 테러대응체계(테러방지대책)
목차
주요 국가의 테러 대응체계
I. 미국
II. 영국
III. 이스라엘
IV. 독일
V. 한국
주요 국가의 테러 대응체계
1. 미국
미국은 1960년대 이후 가장 빈번하게 테러리스트의 공격 목표가 되어 온 국가 ...(이하 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| [가족기능] 가족의 기능(가족문제, 가족갈등, 적응기제)
목차
가족의 기능
I. 가족문제
II. 가족 내 갈등
1. 접근-접근 갈등
2. 회피-회피 갈등
3. 접근-회피 갈등
III. 적응기제
1. 도피기제
2. 방어기제
3. 공격기제
가족의 기능
가족은 가족 내 개인과 그 가족이 속해 있는 사회에 대하여 여러 가지 기능을 한다. 다시 말하자면 가족을 통하여 성욕 충족, 출산, 양육, 교육, 휴식 및 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 엘리스의 합리적 정서치료기법(인지정서행동주의 상담기법)에 대한 레포트 자료.
엘리스의 합리적 정서치료기법(인지정서행동주의 상담기법)
목차
엘리스의 합리적 정서치료기법(인지정서행동주의 상담기법)
I. 인지적 기법
1. 비합리적 신념에 대한 논박
2. 인지적 과제
3. 자신의 말 바꾸기
II. 정서적 기법
1. 유머 사용
2. 역할연기
3. 수치심 공격하기
III. 행동적 기법
* 참고문헌
.. |
|
|
|
|
|
|
|
