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(검색결과 약 59,015개 중 33페이지)
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( 동학(천도교)의 창시, 전개, 출발, 기본교리, 수운과 그의 제자 해월, 유교, 성리학, 동학과 사회문화운동, 나의소감, 총체적 조사분석 )
목 차
1. 동학의 창시와 전개
2. 천도교로서의 새로운 출발
3. 마지막으로
1. 동학의 창시와 전개
1) 수운과 시천주(侍天主)
수운이 생각하였기를 그가 살았을 당시의 세상은 계속 된 정부의 실정과 기독교의 범람으로 유교의 최고 성인의 덕치로도 .. |
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| 노동법상 단체협약의 규범적 부분과 그 효력
Ⅰ. 들어가며
1. 단체협약의 의의
단체협약이란 헌법상 보장된 근로3권의 구체적인 산물로서 노사관계 당사자가 근로조건 기타 노사관계의 제반사항에 대해 합의한 문서를 말하며, 그 내용에 따라 규범적․채무적․제도적 효력을 갖는다.
2. 문제제기
단체협약의 규범적 부분은 단체협약의 가장 핵심적 기능을 실현하는 부분이라 할 수 있는 바, 이에 대한 .. |
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| 의식과 본능적 기억
1. 들어가며
어떤 의식력있는 현상이 일어나는 신경계를 가정하자. 물질의 종류에 따라 일어날 수 있는 인식현상은 각각 다르며 그에 따라 경험하는 감각질은 달라지는데, 이 때 이 물질들은 그 물질계에서 일어날 수 있는 인식현상에 해당하는 기억적 실체(의식적 경험인 색, 소리, 냄새, 맛, 감정, 의지 등)나 이 의식경험감으로 형성될 수 있는 정신경험의 세계를 기억하고 있다고.. |
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| [아동수학지도] 우리가 생활하는 일상생활 속에서 수학과 관련된 개념을 찾고 그 개념과 관련된 활동에 대한 계획안을 제시하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 일상생활 속에서 수학과 관련된 개념
2. 활동계획안
Ⅲ 결론
참고문헌
[아동수학지도] 우리가 생활하는 일상생활 속에서 수학과 관련된 개념을 찾고 그 개념과 관련된 활동에 대한 계획안을 제시하시오
Ⅰ 서론
유아들은 살아가는 동안 많은 상황에 접하게 .. |
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| *갈릴레이와 가속도
갈릴레이는 우리에게 익히 잘 알려진 과학자이다.
그는 우리에게 많은 업적을 남겼다고 우리들은 익히 들어 알고 있다.
하지만 그의 업적 중 실로 혁신적인 것은 얼마 되지 않는다.
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| 호밀 밭의 파수꾼
나는 분명히 어디선가 본 듯하다. 호밀밭을 지키는 늙수그레한 한 남자의 그림을 말이다. 그래서 나는 오랜시간동안 이 소설이 호밀밭을 지키는 어느 하인 이야기인 것이라고 철떡같이 믿고 있었던 것이다. 그래서 내내 고전부분의 베스트셀러에 자리하고 있는 모습도 참으로 신기했고, 더욱이 내가 읽지도 않은 대중적이지 않은!(이런 작위적인 정의가-.-;!) 소설이 왜 저렇게 인기가 있.. |
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| 범신론 논쟁에 대한 하이네의 비판과 그의 진보적 범신론
Ⅰ.서론
범신론이란 “신이 모든 사물 안에 살아있고 우주 자체의 생명이어서, 결국 신과 살아있는 피조물인 자연이 일치한다는 세계관 die Weltanschauung, nach der Gott in alllen Dingen lebt, ja das Leben des Weltalls selbst ist, so daß Gott und die lebendige, schöpferische Natur zusammenfallen.”1)을 뜻한다. 중세이래로 범신론은 자.. |
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| 죄형법정주의에 대해 논하고 그에 대한 본인 생각을 기술하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 죄형법정주의의 의미
2. 죄형법정주의의 요소
1) 법률주의(성문법주의, 관습형법의 금지)
2) 명확성의 원칙
3) 형벌불소급의 원칙
4) 유추해석금지
5) 적정성(비례성)의 원칙
Ⅲ 죄형법정주의에 대한 나의 생각
참고문헌
죄형법정주의에 대해 논하고 그에 대한 본인 생각을 기술하시오.
Ⅰ 서론
죄형법정.. |
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| 목화(木花)씨 뿌릴 때
박영준
줄거리
박 장의는 마을에서 제법 체면을 차리고 사는 사람이다. 그런데 어느 날 정섬에게 된통 얻어맞고 욕을 본다. 정섬은 마을에서 좀 떨어진 외딴집에서 술장사를 하면서 사는 자다. 그는 또한 싸움을 밥먹듯이 한다. 박 장의는 그런 그에게 가서 마을로 들어와 살자고 권유를 한다. 마침 그의 소유로 되어 있는 집을 내어놓은 게 있다고 한다. 그리고 마을에 들어오.. |
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| 성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
1. 서론
2. 본론
3. 결론
1. 서론
우리는 흔히, 근 2~300여 년 동안 유럽의 서구열강이 경제, 군사적으로 뛰어났던 것만 기억을 하곤 한다. 이러한 근현대적 역사적 .. |
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| 이 자료는 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 분석, 정리한 A+ 레포트입니다.
I. 서론 1
II. 본론 1
1. 인지발달 단계이론의 주요 개념 1
(1) 환경과 능동적으로 상호 작용하는 존재 1
(2) 인지발달의 과정 1
1) 적응(순응력) 2
2) 조직 2
2. 인지발달의 과정의 예 3
3. 인지발달단계의 기본전제 3
4. 피아제의 인지발달단계 4
(1) 감각ㆍ동작기 4
(2) 전조작기 전개.. |
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| 프랑스 혁명 이후 그리고 20세기로 들어선 이래, 예술이 처한 국면은 어떤 사회 단체나 종교적인 집단의 요구로부터 벗어나서 자유로이 작품은 제작할 수 있는 상대적인 자유를 획득한 것으로 특징 지을 수 있을때, 이러한 연유로 오늘날에 와서는 작품의 주제를 선택하고 문제를 발견하며, 주제에 형태를 부여하는 것은 바로 예술가 자신인 것이다. 나아가 자본주의 생산력의 급증과 함께 대단히 복잡한 양.. |
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| -정체성의 묻혀 버린 것들 -
베티 블루를 보고
베티라는 여자와 조르그라는 남자가 육체적인 사랑에서 서로의 아픔을 느끼며 사랑하게 되는 어쩌면 러브스토리라 할 수도 있다 하지만, 그러기에는 너무 시사하는 바가 크다. 컬트 무비라 할 수 있을까 상당히 난해한 부분도 많았고 보면 볼수록 느껴야만 하는 부분 부분들이 많았다. 조르그는 그냥 막일을 하는 평범한 사람이었다. 그러나 베티를 만나면.. |
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| 에릭슨의 생애와 심리사회이론
Erik Homburger Erikson(1902-1994)은 1902년 6월 15일에 독일의 루터 공국의 수도였던 Karlsruhe에서 개신교도인 아버지와 유태인인 어머니 사이에서 태어났다. 덴마크 사람이었던 그의 양친은 그가 때어나기 직전에 이혼하였다. 그의 어머니는 그가 태어날 때 독일의 친구를 방문하고 있었다. Karlsruhe에 머무르던 그의 어머니는 몇 년 후 아이들이 '잘 나가고 있었던 자.. |
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| <김수영의 생애와 시>
김수영은 6․25를 거치면서 인간의 삶의 문제와 그에 대응하는 개인적 정서에 초점을 맞춘 시기, 4․19 기간의 감격과 좌절을 표현한 시기, 소시민적 삶의 비애와 존재의 문제를 탐구하면서 사회적 삶의 조건을 내면화한 시기로 논의할 수 있다.
*유아 시절의 환경
김수영은 서울에서 태어나 서울에서 성장한 시인이다. 그의 성장기의 주된 삶의 공간이 도시라는 점은 그의 시가 .. |
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