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(검색결과 약 38,314개 중 33페이지)
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| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 등장 배경
2. 이론적 배경
1) 철학적 관점
2) 인간에 대한 관점
3. 주요 개념
1) 자아개념(self-concept)
2) 실현 경향성(actualizing tendency)
3) 자아실현(self-actualizing)
4) 자아발달
5) 긍정적 관심(positive regard)
6) 조건적 가치(conditions of worth)
7) 유기체와 현상학적 장
8) 자기와 경험의 불일치
9) 적응과 부.. |
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| 체계론적 가족구조(체계론적 관점에서의 가족체계)
세상에 모든 자연은 하나의 자율적인 조절체계를 가지고 있다고 보는 것이 체계론적 관점이다. 자연의 동물 수가 증가하면 그에 따른 천적 수도 증가하여 자연적으로 숫자를 조절한다. 생물체도 환경에 맞추어 스스로 신체적 상태를 조절한다. 살아 있는 세포도 자율통제기능을 통하여 적정수준을 유지할 뿐만 아니라 다른 세포들과의 연관성을 고려하여 .. |
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| 가족치료 사례분석
Ⅰ. 사례
엄마 한나(46세)와 남편 모세(48세)는 아들 요한(15세, 중학교 3학년)을 데리고 상담소를 찾았다. 학교 담임 선생이 부모에게 상담을 받는 것이 좋겠다고 추천을 했고, 엄마도 아들의 최근 행동 변화에 불안해하고 있었기 때문에 상담자를 찾았다. 요한은 지난 3개월 동안 학교를 5일 이상 빠졌다. 엄마는 그때마다 아들을 병 때문에 가지 못했다고 대신 처리를 했고.. |
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| 인성교육자로서의 교사
Ⅰ. 시작하는 말
인성교육의 학습결과는 인성교육자의 질을 능가하지 못한다. 즉 똑같은 인성교육 프로그램을 실시한다하드라도 그 인성교육을 인도하는 인성교육자의 인성적 자질과 전문적 능력에 의해 그 학습효과는 판이하게 달라질 수 있다. 인성교육자가 인성교육을 얼마나 효과적으로 조직하고 계획하며 인도하느냐에 따라서 그 성패는 좌우된다. 흔히 경험이 부족한 교사는 .. |
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| ○ 가정폭력
과 목 명
:
클릭 ^^클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^클릭 ^^
○ 가정폭력
I.서론
1. 폭력이란
II.본론
2. 폭력의 유형
1) 아내에 대한 폭력
2) 아동에 대한 폭력
3) 노인에 대한 폭력
3. 폭력의 원인은 무엇인가
1) 경제적 어려움
2) 스트레스와 사회적 고립
3) 가족에게서 배우는 폭력
4) 지배문화와 하위 문화
5) 독재적인 결정
6) .. |
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| 가족상담치료_경험적 가족치료의 주요인물에 대해 설명하고 사티어의 의사소통기법을 유형별로 서술하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 경험적 가족치료의 주요인물
2, 사티어의 유형별 의사소통기법
3. 경험적 가족치료와 사티어에 대한 개인적 견해
1) 경험적 가족치료에 대한 개인적 견해
2) 사티어에 대한 개인적 견해
Ⅲ 결론
참고문헌
가족상담치료_경험적 가족치료의 주요인물에 대해 설명하고 .. |
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| 의미치료의 상담기법(역설적 의도, 탈숙고)
대부분의 실존주의적 상담자들은 상담기법을 강조하지 않았으나 프랭클은 내담자의 변화를 위한 기법을 제안하였다. 의미치료 상담자가 사용하는 주요한 두 가지 기법으로 '역설적 의도'와 '탈숙고'(dereflection)가 있다. 이 두 기법은 의미치료의 핵심개념인 자기초월과 자기분리를 할 수 있는 인간의 본질적 능력에 근거하고 있다.
I. 역설적 의도
이 기법.. |
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| 정말 열심히 준비한 레포트입니다. 교수님께도 칭찬받았구요, 다운받으시고 좋은 점수 받으세요
Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론
1. 청소년의 성(性) 1) 성의 개념 2) 청소년기 신체발달과 성적 반응 2. 청소년기의 성문제 유형 및 실태
1)청소년기의 성문제 유형
2) 성문제의 원인
3. 성폭력 1) 성폭력의 실태 2) 성폭력의 유형
3) 성폭력 피해자가 겪는 후유증 4) 성폭력피해자가 나타내는 .. |
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| 개인 수준 사회복지실천의 개념
서비스 이용자의 기능이나 외부 환경조건이 불충분할 때, 서비스 이용자의 욕구충족이 정상적으로 이루어지지 않게 되는데, 이때 외부의 전문적 도움을 통한 변화를 필요로 하게 된다.
개인(개별) 대상의 사회복지실천은 개인이 지닌 문제에 관심을 갖고 사회복지사와 서비스 이용자와의 긴밀한 관계 속에서 개입이 이루어지는 사회복지실천 방법의 하나이다.
개인(개별) 수.. |
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| 한국 가족문화의 특성과 현대 한국 가족문제에 대해 설명하시오에 대한 레포트 자료입니다.
한국 가족문화의 특성과 현대 한국 가족문제에 대해 설명하시오
목차
한국 가족문화의 특성과 현대 한국 가족문제에 대해 설명하시오
I. 한국 가족문화의 특성
II. 현대 한국 가족문제의 특성
1. 남성의 문화지체현상이 가족문제의 주요 원인이 되고 있다
2. 부모자녀 간의 장기간의 밀착관계가 가족.. |
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| 고든의 부모교육프로그램, 유능한 부모자녀관계
임상심리학자로서 정서적 지적으로 문제가 있는 유아들을 치료하면서 유아의 문제를 부모자녀간의문제로 부모들을 교육시킴으로써 해결할 수 있다고 느낌. 부모들의 의사소통기술을 발달시키는 것과 부모자녀사이의 갈등을 해결하는 방법에 초점맞춤.전문가들이 개발한 상담기법에 기초를 두고 부모들이 유아에게 상담자로서의 역할을 하거나 유아의 행동.. |
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| [교류분석치료] 교류분석상담의 목표 및 과정
I. 상담목표
교류분석 상담자는 내담자가 자각, 자발성, 친밀성의 능력을 회복하도록 조력한다. 이러한 자율성을 성취하기 위해 내담자는 어린 시절에 부모의 금지 명령에 대한 반응오로 형성한 초기 결정을 이해하고 변화시킬 힘을 가졌다는 것을 깨달아야 한다. 재결단 과정에서 내담자는 초기 결정을 다시 경험하고 보다 건전한 새로운 결정을 한다.
주어.. |
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| 청소년복지 레포트 입니다. 집단사회사업 실천방법을 통한 청소년복지 개입과정의 초기단계, 중기단계, 종결단계별 특성 및 집단실천과업과 사회복지사의 역할에 대해 기술한 내용으로, A+ 받았습니다. (표지포함 총 6매)
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 집단적 청소년복지실천의 초기단계
1. 초기단계의 청소년집단의 특성
2. 초기단계의 집단실천 과업 및 고려사항
3. 초기단계에서 사회복지사의 역할
Ⅲ. 집단적 청소년복.. |
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| 사회복지 실천윤리적 딜레마 해결방법
사회복지 실천에서 가치 갈등과 윤리적 딜레마를 해결하기 위한 방법들을 살펴보면 다음과 같다.
사회복지사의 가치는 클라이언트에게는 중요한 관심사가 아닐 수 있다.
사회복지사의 가치를 클라이언트에 게 이야기하는 것은 클라이언트에게 영향을 줄 수 있다.
켈먼(Kelman)은 사회복지사가 클라이언트를 위하여 자신의 가치를 '밝혀'야만 하고, 클라이언트가 사회복.. |
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사회, 윤리, 클라이언트, 원칙, 복지사, 상담, 가치, 딜레마, 문제, 복지, 해결, 갈등, 상황, 의무, 늘다, 도움, 낙태, 그것, 영향, 실천 |
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| 교정사회복지의 대상과 교정사회복지사의 역할
교정사회복지의 대상은 영역에 따라 다를 수 있지만, 범죄를 저지른 사람도 사회의 한 구성원이며, 언젠가는 지역사회로 되돌아올 것이라는 측면에서 일차적으로 비행청소년 및 범죄자가 대상자이며, 이차적으로 비행 혹은 범죄로 피해를 받은 피해자와 범죄의 원인이 된 환경 이 대상이 될 수 있다. 즉, 교정사회복지는 비행청소년 및 범죄자, 범죄의 피해자.. |
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