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(검색결과 약 43,753개 중 33페이지)
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| 매체활용 수업의 설계
ASSURE
1. 교수 매체의 정의 ……… 2
2. 교수 매체의 속성 ……… 2
3. 교수 매체의 기능 ……… 4
4. 매체 사용시 고려사항 .……… 4
4. 교수 매체의 종류 ……… 5
5. 매체 이론 ...……….. 6
6. 매체 활용 모형 : ASSURE 모형 …..… 11
1. 교수 매체의 정의
1) 매체의 정의
가) 의사소통에 있어서 송신자(sender)와 수신자(receiver) 사이를 연결하는 매개체 혹은 전달체
나) 매체는 사람.. |
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특수교육,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 37Pages ) |
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| 개인차와 특수한 학습자
[주제]1. 지능2. 창의력3. 인지양식4. 학습장애5. 정신지체6. 정서장애7. 학습부진8. 영재
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1. 지능
지능의 개념
: 개인의 인지특성과 능력을 나타내는 구성개념
지능의 특징
- 학습자의 인지능력과 특성을 나타내는 대표적 구성개념
- 하나의 보편적 정의 존재하지 않음 →측정방법이 정의에 따라 다름
- 지능을 토대로 학습자의 학업, 교우관계, 사회성, 성격을 미루어 판단 가.. |
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| 일반체계이론에서의 인간관 및 기본가정
1. 인간관
일반체계이론에서는 인간을 통합된 하나의 체계로 간주하는 전체적 인간관을 갖고 있다. 일반체계이론에서는 체계를 상호의존적이고 지속적으로 상호작용하는 부분의 총체로 규정하고 있다. 또한 체계 내 어느 한 부분의 변화는 다른 부분 간의 상호작용의 속성을 변화시키기 때문에 체계 전체의 속성을 변화시킨다고 보고 있다. 이러한 일반체계이론의 .. |
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| 다문화가정 자녀 상담의 접근
목차
* 다문화가정 자녀 상담의 접근
Ⅰ. 교사의 문화적 역량 개발
1. 지식
2. 전문적 기술
3. 개인적 속성
Ⅱ. 문화적 역량이 반영된 상담개입: 상담관계
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| [사회복지기관 평가] 평가의 정의, 사회복지시설 평가의 실시배경과 의의
I. 평가의 정의
평가(Evaluation)의 사전적 정의는 "사물 또는 그 속성에 대한 가치판단"을 의미한다. 어떤 사물 혹은 그 속성에 대한 가치판단을 하자면 반드시 판단의 준거(Criteria) 또는 표준(Standard)이 존재해야 한다.
따라서 사회복지에서의 평가란 사회복지 프로그램 혹은 기관의 계획, 수행, 활용 등 포괄적인 활동들을 .. |
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| 자아개념의 의미와 특성
목차
자아개념
I. 자아개념의 의미
II. 자아개념의 특성
1. 자아개념은 ‘복합적 나’이다.
2. 자아개념은 비교적 영속적이다.
3. 자아개념은 분석적인 속성이 있다.
4. 자아개념은 평가적인 성격을 지닌다.
5. 자아개념은 독립적 의미를 갖는다.
* 참고문헌
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| 도시재개발 과정의 속성
1. 재개발대상지역의 선정기준
도시재개발의 구역선정은 도시미관, 물적 시설의 상태, 재해위험도 등 물리적 상태뿐만 아니라, 경제적, 사회적 인자를 포함해 종합적 과학적 합리적 기준이 적용된다. 일반적으로 불량주택지구(slumarea), 환경악화지구, 중심부의 이용률이 낮은 주택지구, 연쇄상업지구, 재해위험지구 등이 대상구역으로 선정되는데1)1) 재개발지역은 지역의 노후.. |
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| AutoCAD 시스템변수
A
B
C
D
E
F
G
H
I
L
M
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
A
ACADPREFIX디렉토리 경로가 있다면, 필요한 경우 추가된 경로 분리 문자와 함께 ACAD환경 변수에 의해 지정된 디렉토리 경로를 저장합니다
ACADVER14 또는 14a와 같은 값을 가질 수 있는 AutoCAD 버전 번호를 저장합니다
AFLAGSATTDEF 비트 코드에 대한 속성 플래그를 설정합니다
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| 불황기의 마케팅 커뮤니케이션 전략
1. 기본 전략
이는 과연 소비자에게는 무엇을 납득시켜야 할 것인가의 문제이기도 하다.
광고란 기본적으로 제품개념을 전달하는 본원적 목적이 있다. 이 때 제품개념이란 제품을 구성하는 소비자 효능의 집합체를 의미한다. 소비자 효능은 궁극적으로 소비자가 추구하는 삶의 가치를 충족시키는 것이다. 이러한 측면에서 그 동안 소비자행동 분야에서 연구되어 온 몇 .. |
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| 미디어 2.0시대, 집단지성과 크라우드 소싱와 포스트 미디어를 지향하는 커런트 TV
목차
Ⅰ. 미디어 1.0과 미디어 2.0의 속성
Ⅱ. 집단지성은 미디어 2.0의 출발점
Ⅲ. 포스트 미디어를 지향하는 커런트 TV
*참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 교육의 이해
목 차
1. 교육의 속성
2. 교육의 구분
3. 교육의 정의
1) 학자들의 정의
2) 교육의 상이한 유형의 정의
3) 교육 현상적 입장에서의 교육의 정의
4. 교육의 용어분석
5. 교육의 필요성
1) 인간발달이라는 측면에서 본 교육의 필요성
2) 사회체제의 유지․발달의 측면에서 본 교육의 필요성
3) 그 외 여러 면에서의 필요성
6. 교육(학)의 가능성과 한계성
1. 교육의 속성
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| 사회복지프로그램의 평가의 목적과 기준
I. 평가의 목적
사회복지조직은 프로그램 운영과 관련하여 책임성가 효과성에 관한 내용을 명확히 제시해야 하는데, 이는 평가를 통해서 확인된다고 할 수 있다. 평가란 사전적으로는 '사물 또는 그 속성에 대한 가치판단'을 의미한다. 어떤 사물 혹은 그 속성에 대한 가치판단을 하기 위해서는 반드시 판단의 준거 또는 표준이 존재해야 한다.
평가는 합리적인 의.. |
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| 현대 심리학 이전의 시대적 배경
모든 학문의 기원은 고대 희람 시대의 철학에 두고 있다. 따라서 심리학의 기원도 고대 희랍 시대의 철학에 두고 있다. 현대 심리학을 철학으로부터 분리한 학자는 W. Wundt였다. W. Wundt 이전의 고대 사상가들의 관심 영역은 인간이 경험하는 자연 현상과 인간 사회 현상에 있었고, 이와 같은 문제를 이해하기 위하석 인간 자체에 관심을 두었다.
즉 인간 자체의 생물학.. |
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| 인간관계의 형성과 발전(인간관계의 발전과정)
목차
인간관계의 형성과 발전
Ⅰ. 첫인상 형성
Ⅱ. 상호기대감의 형성
Ⅲ. 심리적 계약의 준수
1. 개인 속성에 대한 기대
2. 능력에 대한 기대
3. 판단에 대한 기대
Ⅳ. 신뢰감의 형성과 영향력 행사
이하 생략 |
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| ○ 사회문제의 이론적 관점
목차
I. 서론
1. 사회문제에 대한 접근 방법
2. 사회문제 접근이론의 분석적 초점
Ⅱ. 본론
1. 기능주의 이론
2. 갈등주의 이론
3. 상호작용주의 이론
4. 교환주의 이론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 역할분담
Ⅴ. 참고문헌
○ 사회문제의 이론적 관점
Ⅰ. 서 론
1. 사회문제에 대한 접근 방법1)
사회문제의 접근 방법에서 가장 핵심적인 것은 이론적으로 문제를 정의하고 그 원.. |
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