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(검색결과 약 38,471개 중 33페이지)
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| 1. 실험 제목
마그네슘의 연소 반응을 이용한 산소의 원자량 결정
1. 실험 목적
마그네슘의 연소 반응을 통하여 결합한 산소의 원자량을 구해낸다.
2. 실험 이론
* 조사할 내용
1) 원자량
요약)
각 원소의 원자의 질량을 나타내는 값이다. 탄소 12의 원자량을 12.000로 기준삼아 다른 원자들의 원자량을 정한다. 동위원소의 존재비율도 고려하여 원자의 총 원자량을 구하게 되는데, 예를 들어 탄소원자.. |
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| 1. 실험 제목
마그네슘의 연소 반응을 이용한 산소의 원자량 결정
1. 실험 목적
마그네슘의 연소 반응을 통하여 결합한 산소의 원자량을 구해낸다.
2. 실험 이론
* 조사할 내용
1) 원자량
요약)
각 원소의 원자의 질량을 나타내는 값이다. 탄소 12의 원자량을 12.000로 기준삼아 다른 원자들의 원자량을 정한다. 동위원소의 존재비율도 고려하여 원자의 총 원자량을 구하게 되는데, 예를 들어 탄소원자.. |
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| 1)슬기로운 생활-병원놀이-응급 상황 대처 방법 알기(세안)
(슬기로운 생활)과 교수-학습 과정안
일 시
장 소
대 상
1학년
지도 교생
지도 교사
결재
지도교사
협력교사
실습부장
교 감
초 등 학 교
단원 및 주제
1
단원
2. 병원놀이
주제
응급 상황 대처 방법
단원의 선정 배경
2
본 수업자는 학생들의 기초 탐구능력을 길러주기 위하여 활동 중심의 경험 학습 요소를 적용하고자 한다. 따라.. |
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| (사회복지실천기술론)가족대상실천기술(가족치료, 가족생활주기, 부록-가족상담사례연구)레포트 입니다. 사회복지실천기술론 수업시간 발표를 위해 작성한 레포트 입니다. 팀인원이 분담하여 자료를 조사하여 내용이 완성도가 높습니다.
★ 레포트 보고서도 올렸으니 제 자료 검색하셔서 참고 하시기 바랍니다.★
Ⅰ. 가족치료 이론과 주요개념
1. 일반체계이론
2. 사이버네틱스
3. 항상성
4. 가족생활주기
5.. |
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| 1)슬기로운 생활-병원놀이-응급 상황 대처 방법 알기(세안)
(슬기로운 생활)과 교수-학습 과정안
일 시
장 소
대 상
1학년
지도 교생
지도 교사
결재
지도교사
협력교사
실습부장
교 감
초 등 학 교
단원 및 주제
1
단원
2. 병원놀이
주제
응급 상황 대처 방법
단원의 선정 배경
2
본 수업자는 학생들의 기초 탐구능력을 길러주기 위하여 활동 중심의 경험 학습 요소를 적용하고자 한다. 따라.. |
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| LG 생활건강의
여성적 문화
INDEX
Ⅰ. LG 생활 건강 선택 이유
Ⅱ. LG 생활 건강의 문화
1. LG 생활건강의 문화
2. 현대 자동차의 문화와 LG 생활건강의 문화 비교∙
Ⅲ. LG 생활 건강이 여성적 문화인 이유
Ⅳ. 여성적 문화가 LG 생활 건강에 미친 영향
1. 기업 문화 변화(Lewin-Schein)
2. 기업 문화 학습(강화 이론)
3. 기업 성과(Two-factor Theory)
Ⅴ. 앞으로의 LG 생활 건강
Ⅵ. 조사의 한계점
Ⅶ. .. |
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| 한국에서 기업간 하청거래의 성과에 관한 연구
I. 서론
본 논문은 한국에서 70년대 중화학공업화 이후 등장하기 시작하여 80년대에 정착된 기업간 하청계열거래의 성과를 평가하는데 그 목적이 있다.
기업간 하청계열거래는 거래당사자인 발주기업과 수주기업에 어떠한 영향을 미치는가 그간 한국에서 성립된 하청계열거래의 성과를 평가하는 데에 있어서 핵심적인 사항은, 하청계열거래가 생산요소시장.. |
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行 政 法 I
“統 治 行 爲”
目 次
Ⅰ. 序 論
Ⅱ. 統治行爲 理論
1. 槪念
2. 統治行爲에 관한 學說
3. 우리나라의 統治行爲
Ⅲ. 結 論
※ 參 考 文 獻
I. 序 論
統治行爲(Regierungsakt, acte de gouvernement)는 立法도 司法도 또한 보통의 行政도 아니기 때문에 제4종의 國家 作用이라 한다. 따라서 行政의 槪念을 명확히 하기 위하여 통치행위에 관한 문제를 살펴볼 필요가 있다. 좁은 의미의 行.. |
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| ✳ 들어가기에 앞서 이론이 부족하여 점토에 관해 간단히 조사하여 보았습니다.
▸점토란 : 암석이 오랜 기간에 걸쳐 풍화 또는 분해되어 생긴 세립 또는 분상 집합체 이다.
▸점토의 종류 : 점토를 구성하고 있는 점토 광물은 잔류점토와 침적점토로 구분된다.
1) 잔류점토 (1차 점토)
- 물에 흘러서 이동하는 기회가 적으므로 입자가 거칠고 점력이 부족하여 형태를 만드는데 부적당하다. 그러나 유.. |
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| 과학적 연구의 이해
Ⅰ. 과학의 의의
과학이란 현상에 내재하고 있는 진리를 객관적인 접근방식에 의해 규명하는 과정 또는 해결가능한 문제를 과학적 방법을 통해 이론을 도출하는 과정을 말한다.
Ⅱ. 사회과학 방법론의 역할
(1) 학문적 기초
사회조사를 통해 사회현상이나 사물에 관한 지식을 체계적이고 합리적으로 얻고자 하는 것이다.
(2) 응용적 역할
통계자료 분석방법을 활용하여 논문이나.. |
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| 일반화학실험 - 실험질산 포타슘(KNO3)의 용해도
Ⅰ.실험 목표
1) 온도에 따른 용해도의 변화를 이용하여 물질의 엔탈피와 엔트로피를 계산 할 수 있다.
2) 엔탈피, 엔트로피를 이용하여 깁스에너지에 대해 알아본다.
Ⅱ.이론
1. 시료조사 - 질산포타슘(KNO3)
KNO3의 화학식을 가지며 무색의 기둥모양 결정 또는 백색의 결정성 분말로 존재하는 칼륨의 질산염이다.
질산포타슘은 짠 맛과 청량미가 느껴지며 .. |
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| 그 일을 하게 된 이유와 그때 느꼈던 감정, 진행하면서 가장 어려웠던 점과 그것을 극복하기 위해 했던 행동과 생각, 결과에 대해 최대한 구체적으로 작성해 주십시오(1000자 10단락이 내)
개인적으로 더 많은 노력을 기울였던 일과 그때 했던 행동과 생각, 결과에 대해 최대한 구체적으로 작성해 주십시오(1000자 10단락이 내)
목표 달성과정에서 아쉬웠던 점이나 그때 느꼈던 자신의 한계는 무엇이고, 이.. |
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훈련, 노력, 수업, 경험, 위, 문제, 결과, 중, 위해, 수학, 프로젝트, 본인, 어렵다, 단원, 동아리, 설계, 이다, 의미, 점, 설명 |
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| 화학실험 - 산소의 제법
1. 실험목적
실험실에서는 이산화망간을 촉매로 사용하고, 염소산칼륨을 열분해시켜 산소 기체를 얻는다. 이 방법에 따라 산소 기체를 발생시켜 그 화학적인 성질을 조사하여 본다.
2. 실험이론
실험실에서 산소를 만드는 가장 보편적인 방법은 염소산칼륨을 분해시키는 것으로서 이 반응은 다음과 같은 반응식으로 표시된다.
2KClO3 (s) → 2KCl(s) + 3O2(g)
m.p.368℃ 가열
이 .. |
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| 1. 실험 제목
광합성 색소의 분리
2. 실험 날짜
00월 00일
3. 실험 목적
크로마토그래피로 식물의 광합성 색소를 분리하고 특성을 조사한다.
4. 이론
(1) 광합성
: 태양에너지가 특정 분자들의 결합에 의해 탄수화물, 일반적으로 포도당의 생성에 이용 되는 과정을 말한다.
▪ 고등식물 ·양치식물 ·조류(藻類) 등의 녹색식물이나 광합성세균이 빛에너지를 이용하 여 이산화탄소를 고정하고, 당류 등.. |
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| 산소의 제법
1. 실험목적
실험실에서는 이산화망간을 촉매로 사용하고, 염소산칼륨을 열분해시켜 산소 기체를 얻는다. 이 방법에 따라 산소 기체를 발생시켜 그 화학적인 성질을 조사하여 본다.
2. 실험이론
실험실에서 산소를 만드는 가장 보편적인 방법은 염소산칼륨을 분해시키는 것으로서 이 반응은 다음과 같은 반응식으로 표시된다.
2KClO3 (s) → 2KCl(s) + 3O2(g)
m.p.368℃ 가열
이 반응은 이산.. |
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