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(검색결과 약 32,636개 중 33페이지)
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Ⅰ. 민속과 민속학
민속(民俗): 한 민족이나 국가를 구성하는 국민들이 공유하는 기초적 생활양식이자 문화. 영어로는 folklore이라고 한다. 이는 folk(민간,대중)와 lore(지식,지혜)의 합성어로 민간의 지식이라는 뜻이다. 민속은 역사적 통시성과 현재적 공시성을 동시에 갖는다.
민족문화: 한 민족이 공유하고 있는 생활양식. 민족의 형성과 더불어 생성되고 발전되고 전승된 문화.
민속학: 민족의 고.. |
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기호의 특성과 종류를 간략하게 서술하시오.
Ⅰ. 서론
문화적으로 생산된 것을 의미라고 하는 데 그 의미는 상당히 중요하다. 그래서 인간이 세계를 이해하는 유일한 수단이 언어를 통한 문화적인 재현이라는 점을 감안한다면, 우리는 의미를 생산하는 재현의 방법을 정확히 알아야 할 것이다. 소쉬르의 [[일반 언어학 강의]]에서 나온 기호학은 사회 내에서 언어와 같은 가호들의 고성과 어떠한 법칙에 의.. |
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아동과학교육과 관련하여 비고츠키의 사회·문화적 인지발달이론에 대하여 설명하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 비고츠키 관점에서 아동과학교육
1) 과학적 개념
2) 비고츠키의 아동과학교육
2. 비고츠키의 사회·문화적 인지발달이론
1) 내면화
2) 근접 발달영역(The Zone of Proximal Development, ZPD)
3. 과학교육에서 교사의 역할
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
아동과학교육과 관련하여 비고츠키의 사회·문화적 인.. |
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지폐의 디자인에 나타나는 조형성과 문화적 예술성
화폐는 인류역사와 거의 동시에 시작됐다고 해도 할 만큼 역사가 길다. 화폐는 단순히 물물교환의 원할함을 위한 수단 이외에도 부의 축적을 과시하고 신분을 보장받기위한 필수조건이기도 하다. 하지만 세계가 일일생활권 안에 있는 현대사회에 들어서 화폐의 개념은 어떤 특정한 공용어보다도 그 효용성의 권위를 인정받고 있는 게 사실이다. 단순한 .. |
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세계화의 이해
[세계화] 세계화의 개념과 배경 및 계기, 세계화의 구분
목차
세계화의 이해
I. 세계화의 개념
II. 세계화의 배경
III. 세계화의 계기
IV. 세계화의 구분
1. 경제적 세계화
2. 정치적 세계화
3. 문화적 세계화
* 참고문헌
세계화의 이해
I. 세계화의 개념
세계화(globalization)는 지식과 기술의 발전으로 인하여 시간과 공간이 압축되고 이를 통하여 국제사회에서 상호연.. |
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Report
( 제리 벤틀리 저자 고대세계의 만남을 읽고 줄거리 요약, 내용 요약, 감상문, 독후감, 느낀점, 나의 소감, 나의 견해 총체적 조사분석 )
고대세계의 만남 (교류사로 읽는 문명이야기)
- 제리 벤틀리
01. 문명들의 조우
▷ 문화 간 만남의 연구에 적합한 분석의 범주군이나 어휘가 고안되어 있지 않기 때문에 분석과 검토를 하는데 있어 문화와 문명의 경계선에 구애받지 않고 일관성 있게 적용할.. |
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이 자료는 중세 이슬람수학이 수학사에서 어떤 역할을 하는지 분석, 정리한 A+ 레포트입니다.
I. 서론
II. 본론
1. 중세 이슬람 문명의 영향
2. 중세 이슬람 수학의 역사
3. 중세 이슬람의 대표적인 수학자 역할
4. 아리비아 숫자
5. 아라비아 수학의 특징
III. 결론
<참고 자료>
I. 서론
중세 이슬람 문명의 유럽에 대한 영향은 학문과 문화 전 영역에 걸쳐 나타나고 있으며, .. |
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프랑스 음식문화의 특징
1. 프랑스 음식문화 개요
프랑스에서는 예전부터 지구상에 존재하는 거의 모든 것들을 재료로 사용하여 음식을 만들어왔고, 그 맛에 있어서도 타의 추종을 불허해왔다. 이런 이유로 세계의 식도락가들은 프랑스로 몰려들었고 프랑스를 세계 음식 문화의 중심지로 자리잡게 되었다. 일반적으로 사람들은 프랑스 요리라 하면 뭔가 고급스럽고 특별한 것이라는 고정 관념을 갖고 있는.. |
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세계화의 배경, 정의, 특징, 한국의 세계화, 미국, 유럽, 중국의 세계화, 긍정적 영향, 부정적 영향, 장점, 단점, 다원화, 확대, 영향, 현황, 흐름, 문제점, 시사점, 분석 ( 13Pages ) |
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Report
( 세계화의 배경, 정의, 특징, 한국의 세계화, 미국, 유럽, 중국의 세계화, 긍정적 영향, 부정적 영향, 장점, 단점, 다원화, 확대, 영향, 현황, 흐름, 문제점, 시사점, 분석 )
목 차
1. 세계화란 무엇인가
1.1 세계화의 배경
1.2 세계화의 정의
2. 여러나라의 세계화
2.1 한국의 세계화
2.2 선진국들의 세계화
2.2.1 미국의 세계화
2.2.2 중국의 세계화
2.2.3 유럽의 세계화
2.3 제 3세계.. |
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「세컨드브레인연구소」의 대표자인 이임복 저자의 [메타버스, 이미 시작된 미래]라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 목차는 도서 선택이유, 핵심 주제와 주요 내용, 공유하고 싶은 내용, 느낀점, 시사점 등의 순서로 알차게 구성해 봤습니다. 여러분들께도 많은 도움이 되었으면 좋겠네요^^
1. 본 도서를 선택한 이유
2. 본 도서의 핵심 주제와 주요 내용
3. 본 도서의 내용중에서 공유.. |
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창덕궁 답사기
- 목 차 -
Ⅰ. 서 론
1. 창덕궁을 답사지로 선택한 동기
2. 세계문화 유산 창덕궁
Ⅱ. 본 론
1. 간단한 여정
2. 창덕궁 답사기
Ⅲ. 결 론 - 답사후기
Ⅰ. 서 론
1. 창덕궁을 답사지로 선택한 동기
- 전라남도 순천에 사는 나는 서울에 올라갈 기회가 흔치 않았다. 그래서인지 서울에 대한 약간의 환상과 기대감이 항상 존재해왔다. 더군다나 이번 미술사 문화유적 답사를 떠나게 되서 내 .. |
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행사안내문(자선) 작성 서식입니다.
< 세부 내역 >
1. 제목
자선 행사 안내
2. 요약
대기업에서 전 세계 기업과 함께하는 자선 행사를 개최함에 따라 이를 소개하고, 많은 관심과 참여를 당부하는 글입니다.
3. 내용 (일부 발췌)
저희 ○○회사는 전 세계 어려운 환경에서 성장하고 있는 아이들을 위해 매년 많은 기업 및 단체와 더불어
'○○자선행사 '를 개최하고 있습니다.
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세계화
전 지구화는 사람들의 생활이 전 지구적 맥락에서 전개되는 것을 가리킨다. 한동안은 국제화라는 용어가 널리 사용되었으나, 90년 무렵 국제화 대신 전 지구화라는 개념이 새로운 학문적 용어로 자리 잡았다. 과거에 그것이 국민국가 사회의 단순 합 형태였지만, 이제는 국경을 넘어 전 지구를 무대로 활동하는 개별 행위자들의 상호작용이 실제로 중요한 의미를 갖는 단계에 접어들었다.
전 지구.. |
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[보육학개론] 다문화 교육 프로그램3가지 제시 및 각 프로그램의 교육적 의미 및 본인의 견해
목 차
1. 서론 : 다문화 교육의 개념
2. 본론 : 다문화 교육의 필요성 및 현 교육 프로그램의 실제(아동,부모,가족단위등)
◯ 유아다문화교육 프로그램
◯ 각 프로그램의 교육적 의미에 대한 나의 의견
3. 결론 : 다문화 교육의 부족한 점에 대한 대안제시 및 발전방향에 대한 자신의 생각 (나, 국민, 여러 단체, .. |
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왕릉풍수와 조선의 역사
목 차
1장 서 론
1절 왕릉이란
2절 유네스코 세계문화유산으로 지정된 조선왕릉
3절 왕릉의 구조
4절 왕릉의 형식
5절 능의 제작과정과 도감의 역할
2장 본 론
1절 태조의 건원릉
2절 태종의 헌릉
3절 세종의 영릉
4절 중종의 정릉
5절 추존왕 덕종의 경릉
6절 문정왕후의 태릉
7절 추존왕 장조의 융릉
8절 정조의 건릉
3장 결론 및 느낀점
▶ 참고문헌
제 1 장 .. |
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