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(검색결과 약 12,692개 중 33페이지)
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| 맥베스를 읽고
처음에 도서관에서 민음사가 모인 책들을 봤는데 솔직히 말하면 너무 어려워 나는 이해도 못하고 재미도 없을 것 같았다. 그러나 맥베스를 읽어가면서 내 인식이 새로이 되가는 것을 느낄 수 있었다. 일단 맥베스는 보통 책과 달리 극으로 인물들 간의 대화로 책을 구성하여서 더 읽기 편하고 쉽게 읽혀졌다. 물론대사가 1600년대의 시대적 배경을 많이 담고 있어서 그 시대에 살지 않던 내.. |
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| 지체 장애아 교육] 지체장애(뇌성마비) 아동 교수전략
I.읽기 교수-학습전략
III.수학 교수-학습전략
아동의 읽기 능력을 효과적으로 이끌어내기 위해서는 다양한 교수 전략을 사용해야 한다.
표] 작문의 교수 전략단계
먼저 글씨 쓰기(handwriting) 교수 전략으로는 아동이 보고 듣고 글자를 베껴 쓰도록 하는 방법이 있다.
I.읽기 교수-학습전략
관련 지식자극하기 전략은 학생들이 읽기 자료의 주요 내용.. |
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전략, 읽다, 아동, 쓰기, 내용, 대한, 글, 교수, 단어, 방법, 새롭다, 장애, 요인, 단계, 학습, 발달, 초기, 능력, 언어, 초등학교 |
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| 공자의 다양한 제자들 – 공문십철(孔門十哲), 그 외의 제자
1. 서론
《사기》의 공자세가(孔子世家)에서는 공자의 제자들은 모두 3천명에 이르며, 그중 육예〔예(禮),악(樂),사(射),어(御),서(書),수(數)〕에 통달한 사람이 72명이라고 쓰여 있다. 그리고 중니제자열전(仲尼弟子列傳)에는 공자로부터 학업을 공부하여 이에 통달한 제자가 77명이라고 전해진다.1)
이렇듯 공자의 제자들은 무수히 많았다. 그.. |
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| 피터드러커 <미래를 읽는 힘> 감상문입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
나는 책을 읽을 때 주로 소설이나 시 수필 같은 문학 장르를 좋아하는 편이다. 그래서 인지 비문학 서적인 교양도서 경제도서 과학도서 등에는 자연히 멀어지게 되고 1년이 겨우 2권을 볼까 말까 하는 정도였는데 독후감 과제로 받은 책이 미래를 읽는 힘이라는 .. |
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| 의사소통 영역 연령별 보육 목표
내용범주
만 2세 미만
만 2세
만 3～5세
듣기
․소리 구분하여 듣기
․경험과 관련된 말의 의미 알기
․운율이 있는 말 듣기
․말소리 구분하여 듣기
․말소리 듣고 의미 알기
․운율이 있는 말 듣고 즐기기
․낱말의 발음 경청하기
․낱말과 문장을 듣고 이해하기
․이야기 듣고 이해하기
․동요, 동시, 동화 듣기
․바른 태도로 듣기
말하기
․발성과 발음으로 소리내기
․친숙한 |
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| 의사소통 영역 연령별 보육 목표
내용범주
만 2세 미만
만 2세
만 3～5세
듣기
․소리 구분하여 듣기
․경험과 관련된 말의 의미 알기
․운율이 있는 말 듣기
․말소리 구분하여 듣기
․말소리 듣고 의미 알기
․운율이 있는 말 듣고 즐기기
․낱말의 발음 경청하기
․낱말과 문장을 듣고 이해하기
․이야기 듣고 이해하기
․동요, 동시, 동화 듣기
․바른 태도로 듣기
말하기
․발성과 발음으로 소리내기
․친숙한 |
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| 나의 라임 오렌지나무를 읽고
책을 예전부터 한번 읽어보고 싶은 책이었다. 그래서 책방에 가서 한 번 둘러보니 ´나의 라임오렌지나무´라는 책이 보였다. 이 책의 표지를 보니 솔직히 좀 따분해 보였다. 책에 그림도 없고 글자만 있는 책이라서 그런지 읽기도 싫었다. 하지만 어차피 읽어야 할 책인 만큼 빨리 시작하면 빨리 끝난다는 생각으로 읽기 시작했다.
이 글은 브라질의 작가 바스콘셀로스가 지은 .. |
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| [내 삶에 들이닥친 거센 파도]
『오이디푸스 왕』, 2009, 소포클레스 저, 강대진 역, 민음사
‘글쓰기와 말하기’ 수업에서 카프카의 『변신』 다음으로 서평을 써야하는 책이 소포클레스의 『오이디푸스 왕』이라는 것을 처음 들었을 때, 익숙하면서도 낯선 책 제목에 대하여 깊이 생각해보지 않았다. 우리나라 사람들에게도 매우 유명한 고대 그리스 비극의 고전 『오이디푸스 왕』. 서울대 지정 필독도.. |
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| 음운인식 훈련을 통해 읽기 장애학생의 읽기 능력이 향상되는 것처럼 체계적인 수감각 훈련은 수학 장애학생에게 유용하다.
대부분의 수학 장애학생은 계산기술의 결함을 가지는데, 그 원인은 다양하다.
교사는 수학 장애학생의 계산 전략 습득 여부를 파악하여, 습득하지 못한 전략의 교수와 더불어 이들 학생이 전략사용에 숙달하도록 훈련시켜야 한다.
수학 장애학생들은 문장제 문제를 매우 어려워한다... |
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학생, 수학, 장애, 문제, 계산, 영역, 전략, 읽다, 외, 사용, 감각, 습득, 훈련, 인하다, 기술, 명, 결함, 교육, 보이다, 일반 |
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| 방통대 교수님이 좋아하시는 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^ 질문과 무관한 답변으로 양만 많이 채워 정해진 분량을 초과하는 리포트는 오히려 좋은 점수를 받기 어렵습니다. 따라서 바쁜 교수님께서 불필요한 내용으로 도배된 리포트를 읽는 수고를 덜어드릴 수 있도록 교수님의 질문 의도에 맞게 핵심적인 내용으로 정해진 분량에 따라 답변을 채.. |
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| 1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
7. 1학기 발달평가
OO는 책 읽기에 관심과 흥미를 보이지만 교사가 책을 읽어 줄때 집중시간이 짧은 모습을 보였다. 지속적으로 책과 친해지는 시간을 가져집중 시간이 늘어날 수 있도록 도와주어야겠다.
꾸미는 것을 좋아 하며 자신만의 생각을 종이접기나 오려서 붙이는 활동을 통하여 보여주는 모습이 많이 보인다. 더 많.. |
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| ◯ 아름다운 우정 / 셰익스피어 이야기
과 목 명
:
클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
◯ 아름다운 우정 / 셰익스피어 이야기
나는 셰익스피어 이야기를 읽었다. 일게 된 계기는 6학년 읽기 교과서에서 샹일론과 안토니오가 재판을 받는 이야기가 나오는데 이 이야기와 비슷비슷 한거 같아서 이책을 읽게 되었다 셰익스피어 지은 책은 여러 가지가 있.. |
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| 만4세 2학기 어린이집 유아 관찰일지 입니다.
일상생활,놀이활동영역 관찰하였고 2학기 종합발달평가도 첨부되어 있습니다.
가을에 관련된 다양한 풍경과 열매에 관심을 가지고 단어 카드를 이용해서 읽기 활동을 하는 모습이었다. 아직 정확하게 읽지는 못하지만 천천히 아는 단어를 읽는 모습이었다 OO는 주제와 관련된 자신의 경험을 자신 있게 이야기할 수 있다. 다른 사람의 이야기를 잘 듣고 적절한 .. |
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| 영유아기 언어발달(영유아의 구어발달 및 문어발달)에 대한 레포트 자료입니다.
영유아기 언어발달(영유아의 구어발달 및 문어발달)
CONTENTS
영유아기 언어발달
I. 구어의 발달
1. 전언어기
1) 울음
2) 낮은 목울림 소리
3) 옹알이
2. 일어문기
3. 이어문기
4. 다어문기
II. 문어의 발달
1. 단어와 문법의 발달
1) 단어
2) 문법
(1) 단계1(평균 형태소 : 2.0개 이하)
(2) 단계2(.. |
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| [독후감] ‘100년 후에도 변하지 않는 부자되는 지혜’를 읽고
아기곰 지음
원앤원북스
2005년 작
4000원을 주고 싸게 산 책이다. 어떻게 이렇게 싸게 파는 지는 잘 모르겠지만, 어쨌든 부자의 꿈을 이루어줄 책이라고 생각하고 구매했다. 지은이는 아기곰이다. 아씨 성에 이름이 기곰이가 아니라 필명이 아기곰이다. 중일일보에 아기곰 동호회를 꾸려나가면서 집필활동을 하는 사람이다.
이 책의 특징은 .. |
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