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(검색결과 약 48,941개 중 33페이지)
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| 매스커뮤니케이션의 기능과 효과
목 차
Ⅰ. 매스커뮤니케이션과 매스미디어
Ⅱ. 매스미디어의 기능
1. 매스미디어의 환경감시기능
2. 매스미디어의 상관조정기능
3. 매스미디어의 사회유산 전수기능
4. 매스미디어의 오락기능
Ⅲ. 매스미디어의 효과
1. 매스미디어 효과 연구의 배경
2. 매스미디어 효과
Ⅳ. 결 론
※ 참고문헌
Ⅰ. 매스커뮤니케이션과 매스미디어
매스커뮤니케이션이란 신문, 방송, 영.. |
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| 인적자원관리(HRM)와 조직활성화
목차
인적자원관리와 조직활성화
Ⅰ. 높은 수준의 성과관리
1. 높은 수준의 성과목표설정
2. 성과지향적 분위기의 조성
Ⅱ. 직무순환과 인력개발
1. 직무순환과 비전적 업무환경구성
2. 전체 인력관점에서의 직무순환
3. 성과와 인력개발의 균형
Ⅲ. 핵심인재의 양성과 확보
1. 인재들의 구축
2. 고문직의 활용
Ⅳ. 인력개발요건의 조성
Ⅴ. 인적자원부서의 활성화
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| 영유아를 위한 안전교육
1. 영유아 안전교육의 필요성
영유아기는 발달적인 측면에서 볼 때 신체적, 사회적, 정서적 능력의 제한된 발달로 환경의 안전을 판단하고, 위험을 예측할 수 있는 능력이 부족하여 어느 때보다도 상해를 당하기 쉬운 시기이다. 또한 오늘날에는 급속한 산업화와 도시화로 인해 영유아들에게 과거보다 더욱 위협적인 사회문화적인 환경으로 구성되어 영유아의 사고의 위험은 더.. |
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| 교육조직론
Ⅰ.조직의 의의
조직 ― 어떤 목적을 달성하기 위하여 신중하게 구성된 인간의 협동체계.
바너드(C. I. Barnard) :
조직 ― 집단이라기보다는 협동의 관계. 인간의 상호적용의 체제(system)
조직에 대한 집단개념 배제. 그는 조직을 두 사람 이상의 의식적으로 조정된 행동 또는 침의 체제로 규정.
조직의 구성요소 ① 의사소통(communication) ② 협동에의 의욕 (willingness to cooperate) ③ 공동.. |
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| 학습과 기업문화형성) 학습의 기초이론과 학습을 통한 기업문화의 형성
목차
* 학습과 기업문화형성
Ⅰ. 학습의 기초이론
1. 영구적인 행동변화
2. 자극-반응이론과 효과의 원리
3. 작동적 조건화이론과 강화의 원리
4. 사회적 학습이론
5. 학습효과에 대한 피드백
Ⅱ. 학습을 통한 기업문화의 형성
1. 적극적 강화에 의한 기업문화형성
2. 부정적 강화(회피학습)에 의한 기업문화형성
3. 조건화에 .. |
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| 쓰기교육
► 쓰기 교육은 어떤 방법으로 할까
1) 쓰기 능력 신장을 위한 지도 방향
(1) 결과 중심 쓰기 지도
- 맞춤법⋅띄어쓰기 등의 기계적인 측면, 문장 구성 측면, 단락 구성 측면 등을 중심으로 함.
① 맞춤법⋅띄어쓰기 : 흔히 잘못 표기하기 쉬운 오류 유형들을 용례중심으로 제시하고 이를 학습자가 직접 고쳐 가도록 하는 방식이 효과적. 교사가 각각의 경우에 대해 무엇이 잘못되었는지, 어떤 점에서.. |
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| 영유아를 위한 안전교육
1. 영유아 안전교육의 필요성
영유아기는 발달적인 측면에서 볼 때 신체적, 사회적, 정서적 능력의 제한된 발달로 환경의 안전을 판단하고, 위험을 예측할 수 있는 능력이 부족하여 어느 때보다도 상해를 당하기 쉬운 시기이다. 또한 오늘날에는 급속한 산업화와 도시화로 인해 영유아들에게 과거보다 더욱 위협적인 사회문화적인 환경으로 구성되어 영유아의 사고의 위험은 더.. |
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| 정보윤리 보호 및 정착을 위한 정책패러다임의 전환
1. 기술과 사회의 관계 재인식
일부 역기능 대응 전문가들은 정보화 발전속도와 규범적 대응 사이에 격차가 존재하며 이를 극복하기 위한 방안으로 입법자의 예측능력을 높임으로써 정책입법을 강화해야 한다고 주장한다. 그러나 정책입법의 강화 또는 기술을 통한 기술 따라잡기 식의 해결방법의 제안은 정보화 역기능의 해결을 위한 근본적인 정책으.. |
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| 경영전략 - 반도체 산업에서의 5force 분석
*목차
Ⅰ. 산업구조분석모델 (5force model)
Ⅱ. 반도체 산업에서의 5force 분석
2. 메모리반도체산업의 5force 분석
3. 비메모리반도체산업의 5force 분석
Ⅲ. 삼성전자의 향후과제
Ⅰ. 산업구조분석모델 (5force model)
기업의 행동방식과 경영성과에 영향을 주는 거시적인 환경은 기업주체가 스스로 통제할 수 없으며 모호하다. 그러나 산업 환경의 경우 기.. |
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| 경영전략수립과 경영전략실행
1. 경영전략의 의의와 구성요소
1) 경영전략의 중요성
기업환경과 여건이 과거의 판매자시장에서 구매자시장적인 성격으로 바뀌었으며, 이에 고객지향적 정책의 도입이 중요하게 되었다.
2) 경영전략의 의의
- 오늘날처럼 환경변화가 격심한 시대에 있어서는 기업의 내부관리적인 요소보다 외부적인 요소, 즉 경영전략으로서의 대외적 정책의 중요성이 높아지고 있다.
- 전.. |
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| 아동기 지능 및 창의성 발달
아동기에 이르면 지능이 아주 중요한 역할을 하게 된다. 공식적인 학습을 시작하는 시기에 들어가기 때문에 지능의 발달은 학습의 결과에 지대한 영향을 미친다. 대체적으로 지능은 유전과 환경의 영향을 받는 것으로 알려져 있다. 지능은 새로운 지식을 획득하고 적용하는 학습능력, 합리적이고 혁신적인 사고능력. 환경에 대한 적응능력 등으로 구성된 개인의 총체적 능력이.. |
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| [미술치료의 실제] 미술치료의 적용대상, 미술치료의 물리적 환경, 미술치료기법, 개인미술치료와 집단미술치료
목차
미술치료의 실제
I. 미술치료의 적용대상
II. 치료의 물리적 환경
1. 치료실의 준비
2. 치료시간의 구성
3. 조형활동시의 매체의 선택
III. 내담자의 저항과 그에 따른 치료기법
1. 내담자가 과도한 언어화를 나타내는 경우
2. 내담자가 언어화의 결핍이 심할 경우
3. 내담.. |
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| [창의성과 문제해결력] 창의성과 문제해결력의 특징과 구성요소에 대해 설명하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 창의성
1) 창의성 개념 및 특징
2) 창의성의 구성요소
2. 문제해결력
1) 문제해결력의 개념 및 특징
2) 문제해결력의 구성요소
Ⅲ 결론
참고문헌
[창의성과 문제해결력] 창의성과 문제해결력의 특징과 구성요소에 대해 설명하시오.
Ⅰ 서론
우리는 현재 세계화 정보화 다변화의 시대를 살아가고 .. |
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| 서울대학교 지구환경과학부 학업계획서
목차
Ⅰ. 학업계획서의 의의 구성요소 작성요령
1. 학업계획서란
2. 학업계획서의 구성요소
3. 학업계획서 작성요령
(1) 대학 학과(부) 지원동기
(2) 대학생활 중 학업계획
(3) 대학졸업 후의 진로
Ⅱ. 서울대학교 지구환경과학부 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획과 졸업 후의 희망진로
Ⅰ. 학업계획서.. |
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복잡성 이론
질서와 혼돈의 사이
살아 있는 세포, 사람의 뇌 그리고 증권거래소, 이들은 과학적 주제로서 공통점이 없는 듯하지만 복잡성 과학(science of complexity)의 이론가들은 적어도 두 가지 특성을 공유하고 있는 것으로 보고 있다.
첫째, 이들은 단순한 구성요소가 수많은 방식으로 상호작용하고 있다는 의미에서 복잡계(complex system)라 할 수 있다. 사람의 뇌는 수십억 개의 신경세포.. |
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