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(검색결과 약 34,029개 중 33페이지)
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| 만4세,만5세 어린이집 혼합반 평가제 관찰일지 입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하고 평가하였고
총 61페이지 분량으로 아주 자세하게 작성하였습니다.
여태 다운받은 관찰일지 중 제일 괜찮을거라 확신합니다.
기본생활습관
젓가락으로 솜 공 옮겨보는 활동 중에 OO가 “선생님. 저는 아직 젓가락을 잘 못해요” 라고 말한다. “그래도 한 번 해볼까?” 교사의 .. |
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| 그런데 제가 많은 친구들과 원만하게 두루두루 잘 지내는 것을 아셨기 때 문에 아마도 저에게 친구들에 대해서 물으셨던 것 같습니다.
강한 집중력으로 인해 꼭 주어진 일을 '오늘까지 무조건 끝마칠 거야'라는 생각으로 확대되었습니다.
저의 생활신조 중 한 가지는 '다른 사람을 이해하라'는 것입니다.
사람은 자신만의 세상에 갇혀서는 발전하기 어렵다고 믿는 이유입니다.
다음 제가 늘 마음속에 새기는.. |
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친구, 되어다, 사람, 생각, 이다, 생활, 보다, 많다, 맡다, 이러하다, 최선, 로서, 스스로, 집중, 력, 미리, 화목, 성실하다, 신조, 어리다 |
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| [한국전통아동발달이론] 우리나라 전통사회에서 아동발달이론
목차
우리나라 전통사회 아동발달이론
I. 단계적 접근
II. 특성
1. 아동관
2. 도덕적 발달
3. 집단의식
4. 인간관계
1) 부모자녀관계
2) 형제관계
3) 친구관계
* 참고문헌
우리나라 전통사회 아동발달이론
전통의 정의는 계통을 떠나 끊임없이 전승되는 현상과 내용을 함의하고 있는 개념이며 전통사회란 보편적으로 20세기 .. |
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| 1년치 (3월~다음해 2월) 만5세반 관찰일지와 해석 및 평가자료 입니다.
만5세반 영아들을 대상으로 놀이활동,일상생활 영역으로 나누어 면밀히 관찰하였고 해석 및 평가도 첨부하였습니다.
평가인증 통과 관찰일지 입니다.
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 일상생활
(4) 놀이활동
(5) 평가 및 해석
OO는 친구들에게 도움을 줄줄도 알고, 도움을 받을 줄도 알며 서로 도와가며 활동한다. 활동을 할 때 친구.. |
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| 만0세 영아반 2학기 관찰일지 입니다.
5명 총 10페이지 분량입니다.
영아들의 다양한 행동을 기본생활습관, 신체운동 건강, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구 6개 영역으로 나누어 관찰하였습니다.
모든계절에 사용가능한 관찰일지이며, 관찰내용과 평가 모두 작성되어 있고 참고하시기 좋습니다.
1. 아동관찰
- 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구
2. 평가
- 기본생활,신.. |
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| 여행을 다니며 다양한 호텔에 투숙을 할 수 있었고, 호텔에서 일하시며 우리를 친절히 맞아주는 분들을 접할 수 있었습니다.
성장 과정에서 언급했듯, 저는 남을 배려하는 성향 덕분에 학창시절 주변 친구들과 무난한 교우관계를 형성할 수 있었습니다.
저는 OO호텔의 품격에 걸맞는 서비스를 제공하는 OO호텔의 일원이 되고자 합니다.
이처럼 어릴 적저의 경험과 기억은 제가 성인이 되어 호텔에서 일하는 .. |
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호텔, 되어다, 친구, 맡다, 력, 집중, 미리, 파악, 관계, oo, 학창시절, 지역, 업무, 서비스, 성향, 더, 생활, 적다, 달력, 일정 |
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| 9월-2월 만3세 부모상담일지 입니다.
아주 자세하게 작성하였습니다.
교사의견
기본생활습관
대인관계
발달정도
(언어, 신체 등)
행동특성
건의사항
부모의견
기본생활습관
대인관계
발달정도
(언어, 신체 등)
행동특성
건의사항
기본생활습관
배변의사를 표현하고 있으며 변기에 서서 소변을 볼수 있다. 소변을 본 후 혼자서 옷을 입을 수 있다.
대인관계
혼자 놀이하고 있다가도 친구를 찾으며 함께 놀.. |
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| 청소년기 형제자매 관계
형제자매 관계는 흔히 경쟁 대상자가 되지만 동시에 양육자, 교사, 친구 등의 역할을 하면서, 청소년 발달과 성인이 되었을 때의 성격과 역할에 지속적인 영향을 미치게 되므로 대단히 중요하다.
․ 손위 형제자매는 손아래 형제자매의 역할모델이 되기 쉬우며, 손아래 형제자매의 발달에 강한 영향을 준다.
․ 손위 형제자매는 때로 부모와 양육자의 대리인 역할을 한다. 만약 손.. |
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| 스트레스의 개념
스트레스는 성인뿐만 아니라 아동, 청소년 및 노인 등에게도 나타난다. 스트레스는 스트레스원(stressor)에 대한 생리적 ․ 정서적 반응으로 개인의 내적 균형상태를 깨뜨려 스트레스 반응을 유발하는 상황 및 환경이다. 스트레스원에는 일반적으로 두 가지 종류가 있다.
(1) 우리로 하여금 인내심의 한계까지 치받게 하는 가정문제, 대인관계, 부모와의 관계, 친구관계, 공부문제 등의 일.. |
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| 만5세반 2학기 (9월-2월) 관찰일지 및 발달평가입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역으로 관찰하고 평가하였고 아주 자세합니다.
만5세반 2학기 (9월-2월) 관찰일지 및 발달평가
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 종합평가
기본생활습관
오후 간식을 먹은 후 졸리다고 이야기 하며 책상에 앉아 있다가 꾸벅꾸벅 졸고 있는다. 매트에 눕혀.. |
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| OO는 가족사진을 탐색하는 또래의 모습을 보고 행동을 모방하여 가족사진에 관심을 가졌다. 엄마의 모습을 가리키고 엄마에 대한 사랑을 언어로 표현하였다. 주변 동식물에 대해 많은 관심을 갖고 적극적으로 탐색하며 특징에 대해 자세히 알 수 있다. 음악을 좋아하고 특히 몸으로 신체의 기관을 이용하여 하는 활동에 적극적이게 참여할 수 있다. 활동을 즐기며 즐겁게 참여하고 신체 능력에 대해 긍정적.. |
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| 청소년 인터넷 중독의 원인과 실태와 해결방안을 작성하세요에 대한 레포트 자료입니다.
청소년 인터넷 중독의 원인과 실태와 해결방안을 작성하세요.
목차
청소년 인터넷 중독의 원인과 실태와 해결방안을 작성하세요.
I. 청소년 인터넷 중독의 원인
1. 사회/환경적 요인
1) 부모와의 관계
2) 친구과의 관계
2. 인터넷 자체 요인
II. 청소년 인터넷 중독의 실태
III. 인터넷 중독의 치료 .. |
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| 만1세 1년 발달평가 포함 일상,놀이 관찰일지 입니다.
발달평가 1학기/2학기 로 구분되어 있습니다.
친구와의 관계가 전보다 많이 나아졌지만 아직도 지도가 필요한 OO다. OO 스스로 친구에게 양보를 하고 함께 놀이해 볼 수 있도록 지도하고 있다.
대근육과 소근육이 발달한 편이고 신체를 움직이며 하는 활동을 좋아해서 실외놀이터를 가면 활발하게 몸을 움직여서 신체운동을 하며 신체조절을 잘 하는 .. |
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| 만0세반 1학기 관찰일지 및 발달평가 자료입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,자연탐구,예술활동 총 6개 영역으로 분류하여 관찰하였고 평가 하였습니다.
직접 관찰하고 평가한 내용이구요.내용평가 정말 알찹니다.
1. 관찰내용
- 기본생활
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
2. 1학기 발달평가
다른 친구가 먼저 축구공을 잡자 축구공을 뺏는다. 친구가 소리내어 울자.. |
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| 만2세 (4세) 2학기 부모상담일지,개별상담일지 5명 분량입니다.
모든계절 사용가능하며 각 영역별로 자세하게 기술하였습니다.
기본생활습관
쉬가 마려우면 “선생님 쉬 마려워요” 라고 표현하며 화장실 변기에 앉아서 배변을 하고 스스로 기저귀와 옷을 입을 수 있다. 숟가락과 포크를 사용하여 음식을 먹을 수 있고 스스로 이를 닦을 수 있다. 바르게 인사를 하며 놀잇감 정리를 스스로 한다.
대인관계
혼.. |
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