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 만1세 1년 일상,놀이 관찰일지 및 평가 (68page분량으로 아주 자세합니다) ( 68Pages )
만1세 1년 일상,놀이 관찰일지 및 평가 입니다. 만1세 영아 관찰내용에 대한 충분한 정보들이 많이 있으니 어떠한 주제로든 관찰일지를 작성함에있어서 귀중한 자료가 될것입니다. OO반 이름 : OOO 나이 : 만1세 영역 관찰내용 일상생활 OO가 점심을 먹으며 두부감자 된장국에 들어있던 감자와 두부를 반찬통에 꺼내 놓았다. 교사가 “OO 감자, 두부도 먹어보자.” 라고 하니 숟가락으로 떠서 한입에 넣고..
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 만1세 영아 놀이중심 관찰일지 - 1년 관찰기록과 발달평가 ( 10Pages )
만1세 1년 영아 놀이중심 관찰일지와 발달평가 입니다. 3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 월별로 구분하여 작성하였으며 아주 자세합니다. 교사가 음식모형과 다양한 주방기구를 준비해두니 OO가 흥미와 관심을 보이며 음식모형을 탐색해보고 주방기구를 유심히 관찰한다. 주방기구 중에서 특히 국자에 관심을 보이며 국자로 여러 가지 음식모형을 옮기며 소근육활동을 활발하게 한다.
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 1학기 만2세반 관찰기록과 평가 (영아전담 어린이집 관찰일지) ( 4Pages )
1학기 만2세반 관찰기록과 평가 자료입니다. 영아 한명마다 놀이활동과 일상생활 영역으로 관찰하고 1학기 종합발달평가도 작성하였습니다. OO는 또래와 함께 놀이를 하기보다는 혼자 위주의 놀이를 하며 친구가 방해하는 것을 싫어하고 가끔은 친구와 함께 어울려 놀이를 한다. 사회성을 기를 수 있도록 친구와 함께 어울려 놀이를 해보도록 지도가 필요하다. 그림책과 환경 인쇄물에 있는 그림과 내용에 ..
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 만1세 영아 1년분량 관찰기록과 발달평가 / 6개영역 관찰일지 / 모든계절 사용가능 관찰일지 ( 10Pages )
만1세 영아 1년분량 관찰기록과 발달평가 자료입니다. 1학기와 2학기 3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월동안의 관찰일지 이며 6개영역별 관찰과 총평으로 구성되어 있습니다. 평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 큰 도움이 되실겁니다. 1. 기본생활습관 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 자연탐구 6. 예술활동 7. 발달종합평가 대,소근육 골고루 발달하고 손근육 협응력을 ..
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 영아관찰일지 만1세 1년 관찰기록과 발달평가 18명 ( 18Pages )
OO는 책상위에 올라가는 것을 좋아하여 주의깊게 살펴 보고 위험하지 않게 이야기 해주고 있다. 액체류를 좋아하지 않아 컵잡기를 어려워하고 있어 많이 격려해 주며 활동해보도록 해야겠다. 새로운 놀이를 알려주고 해보려고 하면 먼저 울음을 보이던 OO였는데 다양한 놀이경험을 해볼 수 있도록 가정에 도움 요청 후 울음이 줄어들고 있다. 또래와 교사의 놀이를 지켜본 후 따라서 놀이하며 놀잇감 사용..
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 영아관찰기록 만 4세 2학기 ( 6Pages )
영아관찰기록 만 4세 2학기 자세하게 관찰일지를 작성하였기에 참고하실때 편하게 작업하실 수 있도록 만들었습니다. 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 2학기 종합발달평가 반명 OOO반 아동명 OOO 담임교사 OOO 관찰기간 9월 1일 ~ 2월 28일 기본생활습관 OO가 교사에게 다가와서‘선생님 쉬 마려워요’라고 말한다.교사가 OO와 함께 화장실에 가서 바지를 내리고 변기 앞에 선다.OO..
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 영아기 건강관리 및 기본생활습관 지도 ( 4Pages )
영아기 건강관리 및 기본생활습관 지도 영아기는 면역력이 약하여 질병에 감염되기 쉬운 시기이다. 따라서 영양학적으로 균형 있는 간식과 점심, 충분한 휴식, 청결하고 위생적인 환경, 사고를 사전에 예방하는 안전한 환경은 이들의 건강에 매우 중요하다. 따라서 보육시설에서는 전염성 질환에 대한 예방대책이나 양질의 식품을 활용한 균형 있는 식단제공 및 규칙적인 안전 체크와 안전교육 및 환경 마..
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영아기 건강관리, 영아기 영양관리, 영아기 기본생활습관 지도, 영아기 생활습관 지도
 [아동건강교육] 영아기 건강관리 및 기본생활습관 지도 ( 4Pages )
영아기 건강관리 및 기본생활습관 지도 영아기는 면역력이 약하여 질병에 감염되기 쉬운 시기이다. 따라서 영양학적으로 균형 있는 간식과 점심, 충분한 휴식, 청결하고 위생적인 환경, 사고를 사전에 예방하는 안전한 환경은 이들의 건강에 매우 중요하다. 따라서 보육시설에서는 전염성 질환에 대한 예방대책이나 양질의 식품을 활용한 균형 있는 식단제공 및 규칙적인 안전 체크와 안전교육 및 환경 마..
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 영아관찰기록 - 만4세 1년 관찰일지 종합발달평가 ( 12Pages )
영아관찰기록 - 만4세 1년 관찰일지 종합발달평가 자세하게 관찰일지를 작성하였으며 참고하실때 편하게 작업하실 수 있도록 만들었습니다. 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 1학기 종합발달평가 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 2학기 종합발달평가 반명 OOO반 아동명 OOO 담임교사 OOO 관찰기간 3월 2일 ~ 8월 31일 영역 구분 관찰내용 기본생활습관 ..
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 만1세 관찰일지 1학기 13명 분량 # 영역별 해석 및 평가 자료 - 만1세 관찰일지 ( 18Pages )
만1세 관찰일지 1학기 13명 분량 입니다. 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 총 6개분야에 대해서 관찰한 내용과 평가를 담고 있습니다. 13명분량이지만 총 18페이지로 관찰기록이 많아 보다 많은 영아들에게 적용 가능합니다. 평가제 서식에 맞춰 작성하였으며 평가인증 통과한 자료입니다. 영아 1 (만1세) 영역별 유아관찰일지 + 영역별 발달평가 영아 2 (만1세) 영역별 유아관찰..
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 만1세 관찰일지 1학기 (3월~8월) 5명 분량 ( 11Pages )
만1세 영아 관찰일지 1학기(3월~8월) 5명 분량 입니다. 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 총 6개분야에 대해서 관찰한 내용과 평가를 담고 있습니다. 5명분량이지만 총 11페이지로 관찰기록이 많아 보다 많은 영아들에게 적용 가능합니다. 평소에 상호작용을 기록해두는 게 일상이어서 꾸준히 작성한 자료입니다 평가인증 통과한 자료입니다. 소개글 내용과 목차 등을 잘 확인하..
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 [영유아 기억발달] 재인기억, 상기기억의 발달 ( 3Pages )
[영유아 기억발달] 재인기억, 상기기억의 발달 I. 재인 기억의 발달 재인 기억은 영아기 초기부터 명백히 존재한다. 영아의 재인 기억에 대한 대부분의 연구는 Fagan(1974)에 의해 행해졌다. Fagan은 다음의 일반적인 절차를 사용하였다. 첫째, 인간 얼굴이나 기하학적 형태의 사진을 시각적 자극으로 영아에게 미리 정해진 시간 동안 제시하였다. 그 다음에 똑같은 자극이 완전히 새로운 항목과 짝 지워..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 만0세 1학기 3월~8월 관찰일지 8명 분량 ( 8Pages )
만0세 1학기 3월~8월 관찰일지 8명분이며 각 영아마다 1학기 발달종합평가가 기록되어 있습니다. 놀이와 일상활동 영역으로 구분하여 각 영아마다 작성을 하였고 매우 자세하게 작성하였습니다. 평가인증 준비하면서 작성한 관찰일지 입니다. (1) 영아 1 만0세 (놀이/일상) 유아관찰일지 + 종합발달평가 (2) 영아 2 만0세 (놀이/일상) 유아관찰일지 + 종합발달평가 (3) 영아 3 만0세 (놀이/일상) 유아관..
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 만0세,만1세,만2세 영아 관찰일지 및 발달평가 (놀이와 일상영역 관찰기록) ( 60Pages )
만0세,만1세,만2세 영아 관찰일지 및 발달평가 입니다. 놀이와 일상영역으로 관찰하였도 평가하였습니다. 평소에 상호작용을 기록해두는 게 일상이어서 꾸준히 작성한 자료입니다. 일상생활 OO가 교사 머리의 구르프에 관심을 보이며 만져본다. 미용놀이 가위를 들고 교사를 따라 자르기를 표현하다 교사가 ‘머리 잘라주세요’ 하니 교사에게 다가와 가위로 머리를 자르는 표현을 한다. 교사가 ‘예쁘게 잘라..
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 영아관찰기록 만 4세 1학기 (23년) ( 6Pages )
영아관찰기록 만 4세 1학기 (23년) 자세하게 관찰일지를 작성하였기에 참고하실때 편하게 작업하실 수 있도록 만들었습니다. 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 1학기 종합발달평가 OO반 이름 : OOO 연령 : 만4세 관련영역 관찰내용 기본생활습관 점심을 먹은 후 물을 꺼내어 마시는 OO에게 OO가 “물 마셔? 우리 엄마가 물 많이 마시면 좋다고 했어.”라고 이야기 한다. 그러자 OO가 ..
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