전체 (검색결과 약 22,599개 중 33페이지)

 교육행정 ( 21Pages )
교육법의 개념과 성격 ● 교육법이란 교육에 관한 법 규범 또는 교육행정에 관한 법규를 통칭한 개념 ● 교육법의 목표와 개념 교육과 법규는 상호 보완적인 관계를 가지며, 양자의 장점을 조화 교육법의 개념과 성격 ● 교육법은 교육 또는 교육정책이나 교육제도 및 그 운영에 관한 사항을 규정한 법규 -조장적 성격 -특별법이면서 일반법적인 성격 -특수법적 성격 -윤리적 성격 교육법의 개념과 ..
리포트 > 교육학 |
 유아의 도덕성발달프로그램, 동화책을활용한교육프로그램 ( 7Pages )
유아의 도덕성발달프로그램, 동화책을통한교육프로그램 유아의 도덕성발달프로그램, 동화책을 통한교육프로그램 인지 발달적 도덕성 교육방법 중 가장 핵심을 이루는 방법은 가설적 갈등 상황의 토의를 통해 도덕적 추론을 발달시키는 방법이다. 토의(discussion)란 어떤 공동관심사를 서로 이야기하기 위해 모이는 시간으로 일선 유아교육 현장에서 사회교육지도 방법으로 널리 이용되고 있다. 왜냐하..
리포트 > 교육학 |
도덕성발달프로그램, 유아기 도덕성발달프로그램, 유아교육, 동화책, 동화책을활용한, 동화책을통한, 동화책교육프로그램
 (영유아보육프로그램) 발도르프 유아교육 프로그램 프레젠테이션 ( 21Pages )
직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. 발도르프 교육법의 역사 인지학(Anthroposophy)이란? 발도르프 교육법이란? 발도르프 교육의 기본 전제 모방을 자세히 살펴보면? 발도르프의 교육목표 및 원리 발도르프의 교육과정 부모 및 지역사회와의 연계 발도르프 유치원 교육시사점 루돌프 슈타이너 (Rudolf Steiner) 박사 1901년 신지학 단체에서 강연활동을 시작했는데 19..
리포트 > 교육학 |
보육학개론, 영유아보육, 발도르프, 유아교육
 [소비자교육] 소비자교육의 개념과 목표, 필요성 및 효과 ( 7Pages )
[소비자교육] 소비자교육의 개념과 목표, 필요성 및 효과 목차 소비자교육 Ⅰ. 소비자교육의 개념 및 목표 1. 소비자교육의 개념 2. 소비자교육의 목표 1) 가치교육 2) 구매교육 3) 시민의식 관련 교육 4) 소비자문제 예방 및 해결능력 교육 Ⅱ. 소비자교육의 필요성 및 효과 1. 소비자교육의 필요성 1) 국제화, 정보화시대의 소비생활교육의 필요성 2) 환경소비자교육의 필요성 3) 소비자주권 실현을..
리포트 > 경영/경제 |
개념 정의설명, 특성 특징 중요성, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례
 아동 수학 지도 - 몬테소리 교육이론을 정리하고, 몬테소리 교육이론이 유아교육에 주는 시사점을 정리한 후 자신의 의견을 쓰시오 ( 4Pages )
아동 수학 지도 - 몬테소리 교육이론을 정리하고, 몬테소리 교육이론이 유아교육에 주는 시사점을 정리한 후 자신의 의견을 쓰시오. 몬테소리의 교육이론 1. 몬테소리 아동관 유아는 성인의 축소형이 아니며 그렇게 취급되어서도 안되며 분리된 개별적인 생명을 지닌 존재로 인식되어야 한다.(신화식, 1998) 몬테소리 아동관을 간략히 소개하면 다음과 같다. (서울잠일초등학교, 1999) ① 몬테소리는 ..
리포트 > 사회과학 |
 재능교육의 중국 E-Learning 유아교육 시장 마케팅 전략 ( 23Pages )
본 자료는 재능교육의 중국 E-Learning 유아교육 시장 마케팅 전략에 대해 다룬 자료로 E-LEARNIG 개념과 국내 규모를 비롯하여 중국 진출의 타당성 및 중국시장 운영전략으로 5C, STP, TOWS, 5P 등에 대해 상세하게 설명한 자료임 1. E-LEARNIG 개념 2. 국내 규모 3. 중국 진출의 타당성 4. 중국시장 운영전략 (5C, STP, TOWS, 5P) 1. E-LEARNIG 개념 0 정보통신기술을 활용하여 언제(anytime), 어디서..
리포트 > 경영/경제 |
재능교육 중국 5C, 재능교육 중국 TOWS, 재능교육 중국 STP, 재능교육 중국 5P, JEI 러닝센터, 소황제 시대
 [보육과정] 어린이집과 유치원 이원화와 연령분류의 효과적인 방안에 대해서 ( 9Pages )
목 차 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 유아교육의 기본개요 ․ 유아교육의 정의 ․ 유아교육의 중요성 ․ 한국 유아교육의 등장배경 2. 한국 유아교육의 실태와 문제점 ․ 외국프로그램의 난무 ․ 공교육을 앞서는 사교육 ․ 이원화체제에 따른 문제 ․ 예산 지원의 미흡 ․ 어린이집과 유아원의 대립 3. 한국 유아교육의 개선방안 ․ 유아학교체제의 단계적 구축 ․ 초등학교 취학 전 유아에 대한 1년의 유아교육 ..
리포트 > 교육학 |
 [유아언어교육] 말하기 지도에서의 사용할 수 있는 질문유형을 설명하고 각 유형의 사례를 3가지씩 상황을 설정하여 기술 ( 8Pages )
[유아언어교육] 말하기 지도에서의 사용할 수 있는 질문유형을 설명하고 각 유형의 사례를 3가지씩 상황을 설정하여 기술 균형 잡힌 언어 교수법에서는 특히 교사의 역할이 매우 중요하다. 총체적 언어 접근법과 음운 중심 접근법 사이에서 균형을 잘 잡는 것은 교사이기 때문이다. 균형잡힌 언어 교수법은 유아 개개인의 개별화 교육을 지향하기 때문에 그 균형점은 개별 유아마다 다르다. 따라서 교사는..
리포트 > 사회과학 |
 [유아언어교육] 말하기 지도에서의 사용할 수 있는 질문유형을 설명하고 각 유형의 사례를 3가지씩 상황을 설정하여 기술 ( 8Pages )
[유아언어교육] 말하기 지도에서의 사용할 수 있는 질문유형을 설명하고 각 유형의 사례를 3가지씩 상황을 설정하여 기술 균형 잡힌 언어 교수법에서는 특히 교사의 역할이 매우 중요하다. 총체적 언어 접근법과 음운 중심 접근법 사이에서 균형을 잘 잡는 것은 교사이기 때문이다. 균형잡힌 언어 교수법은 유아 개개인의 개별화 교육을 지향하기 때문에 그 균형점은 개별 유아마다 다르다. 따라서 교사는..
리포트 > 사회과학 |
 아동발달 단계별 특성과 중요성(태내발달, 영아발달, 유아발달, 학령기아동발달, 청소년기발달과 교육의 중요성) ( 16Pages )
아동발달 단계별 특성과 중요성(태내발달, 영아발달, 유아발달, 학령기아동발달, 청소년기발달과 교육의 중요성) - CONTENTS - 아동발달 단계별 특성과 중요성 I. 태내 발달과 교육의 중요성 1. 임신 4개월 2. 임신 5개월 3. 임신 6개월 4. 임신 7개월 5. 임신 8개월 6. 임신 9개월 7. 임신 10개월 II. 영아 발달과 중요성 III. 유아 발달과 교육의 중요성 IV. 학령기 아동 발달과 중요성 V..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 부모가 꼭 알아야 할 유아경제교육 핵심가이드 ( 11Pages )
본 자료는 <부모가 꼭 알아야 할 유아경제교육 핵심가이드>에 대해 소개한 자료로 I. 경제관념과 돈의 가치 알려주기(1. 경제관념 올바르게 심어주기, 2. 아이를 경제 주체가 되게 하라, 3. 가정의 경제규모를 공유한다, 4. 돈의 가치에 대해 이야기를 나눈다), II. 저축하는 습관의 중요성과 저축습관 갖추는 방법(1. 저축하는 습관 기르기, 2. 올바른 소비습관을 들이자, 3. 절약하는 습관들이기, 용돈 기..
리포트 > 교육학 |
유아경제교육, 저축습관, 시장놀이, 용돈기입장 쓰기, 홈알바, 어린이 벼룩시장, 유아경제교육 포인트, 현금인출기 놀이, 부모 유아경제교육, 나눔플러스, 풀뿌리 경제교육
 [유아교육] 유아교육 ( 6Pages )
[유아교육] 유아의 성 교육 목 차 ★ 유아의 성교육의 필요성★ 성교육의 목표★ 유아의 성교육의 시작★ 생활 속의 성교육유아기에 적절한 성교육 프로그램 예시 ★ 유아의 성교육의 필요성 3세 이전을 영아기라 하고 3세에서 7세까지를 유아기라고 할 때 이시기의 성교육은 참 중요하다고 하겠다. 영어, 수학을 잘 하려면 기초가 중요하듯이 성에 있어서도 기초가 중요한데 그 기초가 잡히는 시기가 바로 ..
리포트 > 교육학 |
 유아교육 ( 7Pages )
I. 유아교육의 중요성 및 특수성 1. 유아교육의 중요성 1) 발달적 측면 유아교육유아의 발달 측면에서 그 중요성이 강조되고 있다. 많은 연구들에 의하면 유아기의 인간의 기본적 자질을 결정하는 중요한 시기이며, 성인기에 지대한 영향을 미친다고 밝히고 있다. 다시 말하면 유아기는 환경의 영향에 가장 예민한 시기, 즉 가변성이 놓은 시기로서 이 시기의 자극 결핍은 누적되어 장차 회복이 곤..
리포트 > 교육학 |
 (A+ 레포트) 듀이의 교육철학과 아동교육 ( 9Pages )
이 자료는 듀이의 교육철학과 아동교육론의 내용을 분석한 A+ 레포트입니다. I. 서론 II. 본론 1. 듀이의 유아교육사상 형성 배경 2. 듀이의 유아교육론 형성배경 3. 듀이의 실험학교 (1) 실험학교의 이론적 배경 (2) 실험학교의 대상 (3) 실험학교의 교육내용 4. 듀이의 유아교육관 5. 듀이의 아동교육론 정립 III. 결론 * 참고자료 I. 서론 듀이의 유아교육론은 환경에의 적응에 ..
리포트 > 교육학 |
존듀이 교육사상, 존듀이, 존듀이교육사상, 존듀이 시사점, 존듀이교육
 유아 교수방법 - 영아를 위한 교육환경과 유아를 위한 교육환경의 구성원리와 영역별 특성을 비교하여 ( 4Pages )
* 영아를 위한 교육환경과 유아를 위한 교육환경의 구성원리와 영역별 특성을 비교하여 설명하시오 1. 영아와 유아의 일상생활을 위한 환경 구성 및 운영에 있어서 모두 발달수준에 따른 일상생활의 영위와 ‘생활교육’을 위한 환경을 마련하고 있다. 영아와 유아의 생활교육을 위해서는 영아와 유아의 신체 크기나 조작 능력의 발달을 고려하며 편리하게 도구를 사용할 수 있는 환경적 배려가 필수적이다. ..
리포트 > 교육학 |
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40