전체 (검색결과 약 50,842개 중 33페이지)

 [의학] 인간 배아 줄기세포 연구 ( 20Pages )
인간배아줄기세포 배아 복제란 배아줄기세포인간의 수정란에서 자연적으로 발생하는 세포.어떤 세포로도 분화가능. 때문에 불치병치료에 도움이 될 수 있다. Company Logo 황우석 박사 인터뷰 Company Logo 줄기세포의 이용범위와 경제성 www.themegallery.com 불교계 첫째, 불교에서는 난자와 정자의 결합체인 수정란에 중음신(中陰神)이 깃 들여야만 생명의 시작으로 보는 견해가 있다. 둘째, 불교의 ..
리포트 > 의/약학 |
 성선설 ( 3Pages )
성선설 I. 맹자 성선설적인 인간관을 가진 사람은 인간이란 선한 본성을 가지고 태어난다고 본다. 중국의 맹자는 인간의 본성으로서는 악(惡)에 이르는 욕망도 사실은 존재하지만, 본성이 선(善)한 것이라고 주장하고, 그렇게 함으로써 모든 사람의 도덕에 대한 의욕을 조장하려고 하였다. 본래의 그 선성을 길러 내려면 욕심을 적게 해야 한다. 맹자는 '사람이 생각하지 않아도 잘 알 수 있는 것과 사람..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [인간행동과사회환경] 로저스[Rogers]의 현상학적 성격이론 ( 5Pages )
Rogers의 현상학적 성격이론 ✱인본주의 발생배경 -행동주이와 정신분석이론의 비판➜ 인본주의 탄생 • 행동주의(동물에 적용,인간적측면 간과) :인간=백지상태(백지상태에 어떤그림 그려지는냐에따라서 인생 달라짐 • 정신분석이론(병리적/ 정상적 인간에 적용✕) • 인본주의(긍정적 인간관) :인간=적극적,능동적,자율적 존재 백지에 그려진 그림은 인간이 마음대로 원할 때 바꿔갈수 있다. (성장가능성,주체..
리포트 > 교육학 |
 심리사회모델의 인간관과 기본개념 ( 3Pages )
심리사회모델의 인간관과 기본개념 1. 인간관 심리사회 모델에서는 서비스 이용자를 '상황 속의 인간'이라는 개념으로 파악한다. 즉, 심리사회 모델은 개인의 심리적 특성뿐만 아니라, 신체적인 현상과 사회적인 환경까지도 모두 고려하는 특성이 있다. 하지만 초창기 심리사회 모델은 정신분석, 자아심리학, 대상관계 이론 등의 정신역동심리 이론을 주로 적용함으로써 실제 개입에 있어 서비스 이용자의..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [조작적 조건화] 조작적 조건형성이론(도구적 조건화) - 조작적 조건형성의 원리, 강화계획, 행동수정, 인간행동에 대한 관점, 스키너(Skinner) 이론의 평가 ( 12Pages )
[조작적 조건화] 조작적 조건형성이론(도구적 조건화) - 조작적 조건형성의 원리, 강화계획, 행동수정, 인간행동에 대한 관점, 스키너(Skinner) 이론의 평가 CONTENTS 조작적 조건형성이론(조작적 조건화, 도구적 조건화) I. 일반적 특성 II. 인간행동에 대한 관점 1. 자율적 인간관의 부정 2. 인간행동에 대한 유전적 설명의 거부 3. 인간행동의 법칙성 4. 인간행동에 대한 내적 영향의 부정 II..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 [상담심리학/3학년 공통]정신분석적 상담이론, 인간중심적 상담이론, 게슈탈트 상담이론을 비교·설명하고 그 결과를 하나의 표로 요약 제시하시오 ( 9Pages )
[상담심리학/3학년 공통]정신분석적 상담이론, 인간중심적 상담이론, 게슈탈트 상담이론을 비교·설명하고 그 결과를 하나의 표로 요약 제시하시오 1. 학우님들의 무궁한 발전을 기원합니다. 2. 인터넷 막펌 자료가 아닌 자료를 토대로 작성한 레포트입니다. 3. 맨 앞장은 제목과 목차, 본 주제에 대한 서론, 본론, 결론순으로 참고문헌까지 완벽하게 기입하였습니다. 4. 잘 참고하시오 좋은 성적 받으시..
리포트 > 사회과학 |
상담심리학, 정신분석적 상담이론, 인간중심적 상담이론, 게슈탈트상담이론, 정신분석적 상담이론(프로이드), 인간중심적상담이론(칼로저스), 게슈탈트상담이론
 프로이드(Freud)의 정신분석이론 ( 18Pages )
프로이드(Freud)의 정신분석이론에 대한 레포트 프로이드(Freud)의 정신분석이론 목차 프로이드의 정신분석이론 I. 인간관과 기본관점 1. 인간관 2. 인간과 환경 3. 정신결정론 4. 심리적 건강 II. 주요개념 1. 지형학적 모델 1) 의식 2) 전의식 3) 무의식 2. 구조적 모델 1) 원초아 2) 자아 3) 초자아 3. 심리성적 발달단계 1) 구순기 2) 항문기 ... 이하 생략
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 (인행사) 로저스와 Maslow의 인본주의 이론과 사례관리 상담 보고서 ( 15Pages )
(인행사) 로저스와 Maslow의 인본주의 이론과 사례관리 상담 보고서입니다. 목차를 보시면 전체적인 내용을 알 수 있습니다. 조별모임을 수시로 갖고 자료조사하고 토론하여 작성한 것으로 교수님도 만족해 하신 레포트입니다. ★파워포인트도 함께 올렸습니다. ◎ 목 차 ◎ 1. 서론 ‥‥‥ p. 2 제1절 인간관 ‥‥‥p. 2, 3 제2절 기본가정‥‥‥p. 3, 4 2. 본론‥‥‥p. 4 제3절 주요개념‥‥‥p. 4~8 제4절 성격발..
리포트 > 사회과학 |
로저스, 매슬로우, 인본주의 사례, 인본주의, 인행사, 인간행동과사회환경, 파워포인트, PPT
 [사회복지행정론] 구조주의 이론 ( 2Pages )
[사회복지행정론] 구조주의 이론 구조주의 모형(structuralist model)은 고전 모형과 인간관계모형의 총합이다. 구조주의 모형은 인간관계 모형에 대하여 제기한 비판으로부터 발생한 것으로서, 구조주의자에 의하면 인간관계적 접근은 조직에 대한 완전한 시각을 제공하지 못하고 있으며, 그 부분적 시각은 관리자를 유리하게 하고 근로자를 잘못 인도하고 있음을 제시하고 있다. 구조주의 모형은 합리성..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 로저스(Rogers)의 현상학적 이론(인간중심이론) ( 12Pages )
로저스(Rogers)의 현상학적 이론(인간중심이론)에 대한 레포트 자료입니다. 로저스(Rogers)의 현상학적 이론(인간중심이론) 목차 로저스의 현상학적 이론 I. 생애 II. 인간관 1. 인본주의적 성격(인간중심주의 혹은 주체주의) 2. 현상학적 측면 3. 전체성 III. 주요개념 1. 현상학적 장 2. 실현경향성 3. 자기와 자기실현경향성 4. 유기체 5. 유기체적인 가치화 과정 ...(이하 생략)
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 [인간행동과사회환경] 프로이드[Freud]의 정신분석이론과 그에 기초한 인간의 성격발달에 관한 이론 ( 8Pages )
목 차 Ⅰ. 프로이드의 정신분석이론 Ⅱ. 사회복지 실천에의 적용 Ⅲ. 정신분석의 한계와 의의 참고자료 Ⅰ. 프로이드의 정신분석이론 1. 인간관 수동적 인간  인간의 행동은 무의식적인 성적 본능과 공격적 본능에 의해 결정된다. 결정론적 인간 인간의 기본적 성격구조는 초기 아동기 특히 만 5세 이전의 경험에 의해 결정된다. 투쟁적 인간 인간은 자신의 행복을 극대화하기 위하여 사회와 지속적으로 대..
리포트 > 교육학 |
 [정신분석상담] 프로이드의 인간관과 성격발달이론, 정신병리, 정신분석적 상담이론의 목표 및 기법 ( 17Pages )
[정신분석상담] 프로이드의 인간관과 성격발달이론, 정신병리, 정신분석적 상담이론의 목표 및 기법 - CONTENTS - 정신분석상담 I. 인간관 1. 인간에 대한 기본가정 2. 성격의 구조적 개념 3. 성격의 발달 1) 동기 : 삶과 죽음의 본능 2) 성격발달의 단계 (1) 구강기 (2) 항문기 (3) 성기기 (4) 잠재기 (5) 생식기 II. 정신병리 1. 불안 1) 현실적 불안 2) 신경증적 불안 3) ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 (A+ 레포트) 아담 스미스의 국부론에 나타난 인간관 ( 8Pages )
이 자료는 아담 스미스의 국부론에 나타난 인간관을 분석, 정리한 A+ 레포트입니다. I. 서론 II. 본론 1. 국부론의 배경 (1) 시대적 배경 (2) 국부론에 대한 비판 (3) 국부론에 대한 새로운 관심 2. 스미스의 인간관 (1) 인간 행동의 일반 원리 (2) 공감 (3) 자신의 이익추구심 (4) 분개 3. 스미스의 네 가지 덕 (1) 네 가지 덕의 핵심 사항 (2) 자기통제 (3) 인애심 (4) ..
리포트 > 경영/경제 |
스미스, 국부론, 애덤스미스, 아담스미스, 도덕감정론, 인간관
 교육공학의 실재 ( 11Pages )
교육공학의 실제 1. 교육공학의 필요성 1) 사회․교육․인간의 상호관계에 대한 두 가지 측면. (1) 사회적 변화에 따라 교육의 목적․내용․방법이 변화. *. 교육의 필요: 사회의 전통적 가치, 신념, 규범 등을 인간에 전수. *. 교육의 목적: 문화 유산의 창조보다 전수에 강조. *. 교육내용: 문자의 이해력. *. 교육방법: 교사가 현장의 경험(내용)을 조정, 정리, 재조직해서 학생에게 옮기는 역할. *..
리포트 > 교육학 |
교육학
 문화체계와 인간행동 (2) ( 2Pages )
문화체계와 인간행동 인간은 자신이 속한 사회의 문화적 영향을 많이 받으면서 사회화된다. 그렇기 때문에 문화에 따라 인간관과 사회화 방식에 차이가 난다. 예를 들면 유럽-북미 문화권과 동아시아 문화권의 차이점은 다음과 같다. 유럽-북미 문화권에서 생활 단위는 개인이며, 개인의 권리, 사회적으로 수용할 수 있는 규범 등에 관심을 둔다. 그래서 아동의 사회화 과정에서 독립심, 일관성, 자율, 의..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40