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 만1세 영아 1학기 (3월~8월) 관찰일지,발달종합평가 8명 (일상과 놀이 영역 관찰일지) ( 8Pages )
만1세 영아 1학기 (3월~8월) 관찰일지,발달종합평가 8명 분량입니다. 일상과 놀이활동 영역으로 관찰하였으며 발달평가도 자세히 서술되어 있습니다. 1. 관찰내용 (1) 3월 (일상생활) (2) 4월 (놀이활동) (3) 5월 (일상생활) (4) 6월 (놀이활동) (5) 7월 (일상생활) (6) 8월 (놀이활동) 2. 발달종합평가 OO가 OO반에 올라와 언니 오빠와 놀이를 하면서 협동놀이를 하는 모습을 볼수 있다. 언니와 오빠가 ..
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만1세 관찰일지, 유아관찰일지, 만1세 평가인증, 만1세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 어린이집관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 모르는 여인들을 읽고 ( 3Pages )
소설의 내용을 간략히 적고, 책을 읽은 후의 전체적인 느낌을 정리했습니다. 모르는 여인들을 읽고 인터넷과 SNS의 발달로 사람들은 한 순간이라도 떨어지지 않은 듯 보인다. 우리는 그 속에서 돌이킬 수 없는 크나큰 상처를 받고, 그것이 트라우마가 되기도 한다. 때로는 모르는 사람들로부터 위로를 받기도 한다. 우리는 모두 보이지 않는 서로의 손을 잡고 있다. 어떤 손은 차갑고 어떤 손은 따뜻하며, ..
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모르는여인들, 신경숙 모르는 여인들, 신경숙, 편지 신경숙, 고립인물, 인물 신경숙, 신경숙 존재, 사람 모르는여인들
 잊혀진 질문 을 읽고. ( 3Pages )
책을 읽은 후의 전체적인 느낌과 생각을 정리했습니다. 잊혀진 질문을 읽고 어느 시대보다 우리는 치열한 경쟁이 난무하는 사회에 살고 있다. 이 경쟁의 핵심은 얼마나 많은 부를 차지하는 가에 있다. 즉, 돈이 모든 가치의 최상위에 자리 잡고 있다. 그러다 보니 정작 근본적인 문제는 언제나 뒷전이다. 그리고 인생을 마무리해야 할 시점이 가까워서야 비로소 잊었던 문제에 눈을 돌리게 된다. 그러나 ..
리포트 > 독후감/서평 |
잊혀진 질문, 차동엽, 근본적 물음, 잊혀진 질문 독후감, 잊혀진 질문 감상문, 잊혀진 질문 독서감상문, 잊혀진 질문 줄거리, 잊혀진 질문 요약, 잊혀진 질문 리뷰
 [e-마케팅과 유통관리] 마케팅의 진화과정 및 인터넷광고 ( 9Pages )
[e-마케팅과 유통관리] 마케팅의 진화과정 및 인터넷광고 목차 * e-마케팅과 유통관리 Ⅰ. 마케팅의 진화과정 1. 대중마케팅 2. 표적마케팅 3. 다이렉트마케팅 4. 일대일마케팅 5. 데이터베이스 마케팅 6. CRM 7. 인터넷마케팅이란? 8. 인터넷 마케팅의 STP전략 Ⅱ. 인터넷광고 1. 광고란? 2. 인터넷광고란? 3. 인터넷광고의 특징 4. 인터넷광고의 한계 5. 인터넷광고 전략 e-마케팅과 유통관리 I. ..
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개념 정의설명, 특성 특징 중요성, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례
 모리와 함께한 화요일 ( 2Pages )
“모리와 함께한 화요일“ 죽음이 나에게 가장 처음 느껴졌던 건 어릴 적 5~6살 때쯤 가족과 함께 드라마를 볼 때였다. 전쟁이 일어나서 주인공의 가족들이 죽어 집에 파 묻혀 있는 그러한 장면에 주인공이 가족의 시체를 부여잡고 오열하던 장면에서 부터이다. 갑자기 나도 모르게 눈물이 핑 돌면서 엉엉 울어댔었다. 그러자 부모님들이 당황했는지 날 달래주고는 울음을 그치자 그제서야 “갑자기 왜 울었..
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 모리와 함께한 화요일 ( 2Pages )
“모리와 함께한 화요일“ 죽음이 나에게 가장 처음 느껴졌던 건 어릴 적 5~6살 때쯤 가족과 함께 드라마를 볼 때였다. 전쟁이 일어나서 주인공의 가족들이 죽어 집에 파 묻혀 있는 그러한 장면에 주인공이 가족의 시체를 부여잡고 오열하던 장면에서 부터이다. 갑자기 나도 모르게 눈물이 핑 돌면서 엉엉 울어댔었다. 그러자 부모님들이 당황했는지 날 달래주고는 울음을 그치자 그제서야 “갑자기 왜 울었..
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 5세 1학기 22명 관찰일지 평가제 ( 22Pages )
교사가 '친구들이랑 같이 해보면 어때?'라고 하자 '아니요 선생님이랑요'라고 말한다. 친구에게 축구를 하자고 말한다. 교사에게 "선생님 친구가 손안으려고 해요"라고 말한다. 친구가 그 말을 듣고 다시 친구에게 같이 자고 하자 둘이 손을 잡고 줄을 선다. 친구가 "고마워"라고 하자 "괜찮아나는 다른 끈으로 하면 되니까"라고 말하며 다른 끈을 가지고 붙여본다. 친구가 "간호사 놀이하려 구"라고 하..
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 만2세반 1학기 관찰일지 (일상생활,놀이활동 기록) ( 5Pages )
만2세반 1학기 관찰일지 입니다. 일상생활,놀이활동영역으로 관찰하고 기록하였습니다. - 일상생활 - 놀이활동 - 놀이활동 - 일상생활 - 놀이활동 - 놀이활동 일상생활 낮잠시간이다. 교사가 이불을 꺼내며 낮잠준비를 하자 OO가 놀잇감으로 가서 앉는다. 교사가 OO에게 “OO야 낮잠시간이에요. 이불위로 누워서 쉬어요.” 라고 말하지만 이불로 오지않고 친구 이불자리로 간다. 교사가 OO 손을 잡고 OO 이불..
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 만3세 1년 3월~2월 놀이와 일상 관찰일지 61명 122페이지 ( 122Pages )
만3세 1년 3월~2월 놀이와 일상 관찰일지 61명 122페이지 분량입니다. 만3세 영아한명당 놀이활동 3개,일상생활 3개씩 작성하고 평가하였습니다. 만3세 1년 3월~2월 놀이와 일상 관찰일지 61명 122페이지 일상생활 식판을 받고 자리에 앉는다. 식사 노래가 끝난 뒤 “선생님 잘 먹겠습니다”라고 말한 뒤 숟가락을 들어 밥을 먹는다. 교사가 “OO야 ~ 밥이랑 반찬 따로 먹지 않고 같이 먹어볼까?”라고 말하자..
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 놀이와 일상 관찰일지 - 만4세 1년 관찰일지 및 1학기,2학기 발달평가 ( 10Pages )
만4세 1년 관찰일지 및 1학기,2학기 발달평가 입니다. 만4세 유아 한명당 놀이활동4개,일상생활2개씩 관찰하였고 1학기,2학기 구분한 총평도 첨부하였습니다. 놀이와 일상 관찰일지 - 만4세 1년 관찰일지 및 1학기,2학기 발달평가 (1) 일상생활 (2) 놀이활동 (3) 놀이활동 (4) 일상생활 (5) 놀이활동 (6) 놀이활동 => 1학기 총평 (1) 일상생활 (2) 놀이활동 (3) 놀이활동 (4) 일상생활 (5) 놀이활동 (6)..
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만4세 관찰일지, 영유아관찰일지, 만4세 평가인증, 만4세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 만5세 1년 관찰일지 20페이지 (평가제 통과 관찰일지) ( 20Pages )
(1) 관찰내용 - 기본생활 - 신체운동 - 의사소통 - 사회관계 - 예술경험 - 자연탐구 (2) 1학기 발달종합평가 (3) 관찰내용 - 기본생활 - 신체운동 - 의사소통 - 사회관계 - 예술경험 - 자연탐구 (4) 2학기 발달종합평가 기본생활 OO는 가방을 남자아이와 장난을 치다 사물함을 열고, 자신의 가방을 넣으며 “나 가방 넣을래” 라고 말한 뒤, 돌아다니다 모여있는 책상과 의자를 옮겨 자리를 넓힌다. OO는 “빨..
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 만5세 6개 영역별 관찰일지 및 6개 영역별 발달평가 (34페이지) ( 34Pages )
만5세 6개 영역별 관찰일지 및 6개 영역별 발달평가 입니다. 만5세 유아들의 관찰내용과 영역별 발달평가 까지 구성하여 필요한 정보를 더 하시거나 오버된 자료들은 삭제하여 매끄러운 연결도 가능합니다. 1. 관찰일지 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) 2. 해석 및 평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) OO는 교실에서 만든 종이비행기를 가지고 문 쪽..
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 인생수업 독후감 감상문 서평 법륜 ( 5Pages )
인생수업을 읽고 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하시여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^ 인생에서 어느 정도 나이에 이르면 적어도 한 번쯤은 자신의 삶을 재정비할 시간을 가질 필요가 있는 것 같다. 대개 그 나이는 결혼 생활과 자녀의 양육으로 지쳐가는 중년이나, 인생의 황혼기를 지나고 있는 노년에 해당할 것이다. 이 시기에는 그동안 살..
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 경영의사결정론 - 인간의 편향과 이야기 ( 5Pages )
차 례 편향이란 편향이란 무엇이고 어떤 것일까 자기위주사고 소유효과 후견지명 편향 환급금 보다 헤픈 보너스 긍정적 착각 편향이란 편향 (偏向)[편향] 단어장 저장[명사] 1.한쪽으로 치우침.2.[물리]대전(帶電) 입자의 비행 방향을 전기장이나 자기장을 가하여 변화시킴. 편향이라 함은 사전적 의미로 합리적으로 기준을 잡고 있지 않고 한쪽으로 기울어 있음을 뜻한다. 사람들은 ..
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 서편제를 읽고나서 ( 2Pages )
서편제를 읽고나서 중학교 재학시절, 음악 시간 우리 가락을 배울 때면 음악 선생님께 귀에 못이 박히도록 들어온 얘기가 있다. 우리 가락의 근본은 바로 ´한´이라는 것이다. 당시 마이동풍격으로 지나친 말이었지만, 이 ´서편제´라는 작품을 보고 ´한´이라는 것에 대해 다시 한번 고찰해 볼 기회를 갖게 되었다. 서편제는 어느 주막에서 한 사내가 주인의 소리를 들으며 과거를 회상하는 것으로부터 시작..
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