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 [학습장애아] 학습장애의 정의(개념)와 특징(특성), 학습장애 원인, 학습장애아의 교육 ( 12Pages )
[학습장애아] 학습장애의 정의(개념)와 특징(특성), 학습장애 원인, 학습장애아의 교육 목차 학습장애아 I. 학습장애의 정의 II. 학습장애의 특징 1. 발달상 학습장애 1) 주의력집중장애 2) 기억장애 3) 지각장애 4) 사고장애 5) 구어장애 2. 학업상 학습장애 III. 학습장애의 원인 IV. 학습장애아의 교육 1. 통합교육 2. 전략훈련 학습장애아 1) 학습장애의 정의 학습장애란 특정 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 아동의 문제행동에 따른 미술치료방법(ADHD, 학습장애, 틱장애의 미술치료) ( 4Pages )
아동의 문제행동에 따른 미술치료방법(ADHD, 학습장애, 틱장애의 미술치료) 목차 아동의 문제행동에 따른 미술치료방법 I. 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD) II. 학습장애 III. 틱장애 * 참고문헌 ...
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 지적장애 원인과 특징 및 지적장애아동 치료사례분석과 지적장애 예방책과 치료법 ( 7Pages )
지적장애 원인과 특징 및 지적장애아동 치료사례분석과 지적장애 예방책과 치료법에 대해 작성하였습니다. 꼼꼼하게 작성한 자료니 잘 참고하세요 ^_^ 1. 지적장애 정의 2. 지적장애의 특징 3. 지적장애 발생원인 4. 지적장애의 출현율 5. 지적장애 판정기준 6. 지적장애아동 치료사례 7. 지적장애 예방책 (1) 1차적 예방 (2) 2차적 예방 (3) 3차적 예방 8. 지적장애 치료법 9. 결론 및 느낀점 <..
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발달장애, 지적장애 아동, 지적장애, 정신지체, 정신장애, 장애아동, 지적장애인, 지적장애 원인, 지적장애 치료사례, 정신지체 아동
 정신건강과 관련된 장애 유형을 선택하여 개념 및 특징을 설명하고 선택한 장애의 개입방법을 논하시오 ( 4Pages )
정신건강과 관련된 장애 유형을 선택하여 개념 및 특징을 설명하고 선택한 장애의 개입방법을 논하시오 - 양극성 기분장애 목차 정신건강과 관련된 장애 유형을 선택하여 개념 및 특징을 설명하고 선택한 장애의 개입방법을 논하시오 - 양극성 기분장애 I. 양극성 장애의 개념 II. 특징 III. 개입방법 * 참고문헌 ...
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 애착장애(반응성 애착장애)의 정의와 진단기준, 애착장애(RAD)의 임상적 특성 ( 3Pages )
애착장애(반응성 애착장애)의 정의와 진단기준, 애착장애(RAD)의 임상적 특성 애착장애의 정의 및 임상특성 I. 정의 애착장애(이하 RAD(Reactive attachment Disorder: 반응성 애착장애)로 칭 ... 자세한 내용은 본문 참고
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [틱장애] 틱 장애의 유형(종류) - 뚜렛장애, 만성 운동-음성 틱장애, 일과성 틱장애 ( 7Pages )
[틱장애] 틱 장애의 유형(종류) - 뚜렛장애, 만성 운동-음성 틱장애, 일과성 틱장애 목차 틱 장애 I. 뚜렛장애 1. 개념 및 주요특성 2. 발병률 3. 요인 1) 유전적 요인 2) 신경화학적 및 신경해부학적 요인 4. 진단 5. 치료적 접근 II. 만성 운동/음성 틱 장애 1. 개념 및 주요특성 2. 발병률 3. 만성 운동/음성 틱 장애의 요인 4. 진단 5. 치료적 접근 III. 일과성 틱 장애 1. 개념과 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 지적장애의 정의와 원인, 지적장애 아동 교육방법 ( 5Pages )
지적장애의 정의와 원인, 지적장애 아동 교육방법에 대한 레포트 자료입니다. 지적장애의 정의와 원인, 지적장애 아동 교육방법 CONTENT 지적장애 I. 지적장애의 이해 1. 경도 지적장애(IQ50~55에서 70) 2. 보통정도의 지적장애(IQ20~25에서 50~55) 3. 중도 지적장애(IQ20~25 이하) II. 지적장애의 원인 III. 지적장애 아동에 대한 교육적 대응 * 참고문헌 ... 이하 내용은 본문 참고 ...
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개념, 정의, 특징, 문제점, 과제
 해리성 장애(기억상실증, 둔주, 다중성격, 이인증 장애, 해리성 장애의 원인) ( 4Pages )
해리성 장애(기억상실증, 둔주, 다중성격, 이인증 장애, 해리성 장애의 원인)에 대한 레포트 자료입니다. 해리성 장애(기억상실증, 둔주, 다중성격, 이인증 장애, 해리성 장애의 원인) CONTENT 해리성 장애 I. 기억상실증 II. 둔주 III. 다중성격 IV. 이인증 장애 V. 해리성 장애의 원인 * 참고문헌 ... 이하 내용은 본문 참고 ...
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개념, 정의, 특징, 문제점, 과제
 장애유형별 직업재활) 지체장애인, 뇌병변장애인, 안면장애인, 시청각장애인의 직업적 특성 ( 7Pages )
장애유형별 직업재활) 지체장애인, 뇌병변장애인, 안면장애인, 시청각장애인의 직업적 특성 목차 Ⅰ. 지체장애인의 직업적 특성 Ⅱ. 뇌병변장애인의 직업적 특성 Ⅲ. 안면장애인의 직업적 특성 Ⅳ. 시각장애인의 직업적 특성 Ⅴ. 청각장애인의 직업적 특성 ...이하 생략(미리보기 참조)
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 [자폐증스펙트럼장애] 자폐증스펙트럼장애(PDD) - 야스퍼거스장애(야스퍼거스증후군), 리쯔장애, 소아기붕괴장애, PDD-NOS, 지적자폐증 ( 7Pages )
[자폐증스펙트럼장애] 자폐증스펙트럼장애(PDD) - 야스퍼거스장애(야스퍼거스증후군), 리쯔장애, 소아기붕괴장애, PDD-NOS, 지적자폐증에 대한 레포트 자료 [자폐증스펙트럼장애] 자폐증스펙트럼장애(PDD) - 야스퍼거스장애(야스퍼거스증후군), 리쯔장애, 소아기붕괴장애, PDD-NOS, 지적자폐증 - CONTENTS - 자폐증스펙트럼장애 I. 야스퍼거스장애(야스퍼거스증후군) II. 리쯔장애 III. 소아기붕..
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개념, 정의, 문제점, 해결방안, 설명, 분석
 이상행동 아동의 중재방법 ( 2Pages )
이상행동 아동의 중재방법 I. 심리치료 정서 ․ 행동장애를 마음의 역동적인 부분들 간의 병리적 불균형에 의한 것으로 보기 때문에 정신역동적 중재는 수용할 수 없는 행동을 유발시키는 아동의 내적 갈등을 제거하는데 목표를 두고 있다. 정신역동적 접근방법은 아동의 우울, 불안, 갈등 및 공포적인 분위기를 전환시키는데 중점을 둔다. ... 자세한 내용은 본문 참고
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 편집성 성격 장애에 대한 검토 ( 2Pages )
편집성 성격 장애에 대한 검토 (Paranoid Personality Disorder) 1. 편집성 성격 장애의 특징과 증상 부당한 의심, 사람을 믿지 않고, 지나치게 과민하고 정서의 제한 등을 보인다. 의심은 어떤 특정한 어려운 상황에서는 적응에 도움이 되는 수도 있고, 자기 생각이 현실과 다르다는 것을 알 때에는 보통의 의심이 없어진다. 의심하는 태도가 이 성격의 특징이므로 어떤 상황에서도 사람과 환경에 대해 ..
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 [심리학] 편집성 성격장애 ( 6Pages )
편집성 성격장애 (Paranoid Personality Disorder) Ⅰ. 편집성 성격장애의 개념과 특징 및 증상 편집성 성격장애는 일반적으로 타인의 행동을 계획된 요구나 위협으로 보고 지속적인 의심과 불신을 갖는 경우를 말한다. 편집성 성격장애를 가진 사람은 부당한 의심, 사람을 믿지 않고, 지나치게 과민하고 정서의 제한 등을 보인다. 의심은 어떤 특정한 어려운 상황에서는 적응에 도움이 되는 수도 있고, ..
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 인지행동치료 ( 17Pages )
본 자료는 인지행동치료에 대한 이론적 내용을 서술한 자료로 합리정서행동치료의 발달, 정서장애에 대한 관점, 성격의 A-B-C 이론, 심리상담/치료과정, 심리상담/치료목표, 심리상담/치료자의 역할, 내담자의 경험, 심리상담/치료자와 내담자의 관계, 적용 : 심리상담/치료기법과 절차, 합리정서 행동치료의 실제, 벡의 인지치료 CT(Cognitive Therapy), 마이켄바움의 인지 행동적 수정, 행동변화법, 대처..
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인지행동치료, 성격의 ABC이론, 합리정서행동치료, 벡의 인지치료, 인지치료, 마이켄바움, 인지행동수정, 행동변화법, 대처기술프로그램
 인간의 인격장애에 대한 고찰1 ( 7Pages )
인격장애의 종류및 특성 1.인격장애의 정의 -인격이란 개인의 독특한 품성, 행동, 기질, 정서 및 정신적 성향의 조합으로 일상적인 상황에서의 개인을 특정지어주는 비교적 안정적이고 예측 가능한 감정 및 행동 경향이라고 정의할 수 있다. -인격은 의식과 무의식에 대한 행동이며 특정한 환경과 문화, 종교, 사회 규범을 반영하고 있고, 인격이 건강한 개인의 성격은 다음과 같다. •자신의 강점과 약점을..
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