|
|
|
전체
(검색결과 약 60,920개 중 33페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 이력서
1. 기초자료
성명
홍길동
한자
弘xx
주민등록번호
xxx - xxx
E-mail
전화번호
(02) 123-1234
휴대폰
011-123-1234
우편번호
123-123
팩스번호
-
주소
서울시 XX구 XX동 XX-XX번지
호적관계
호주성명
홍길수
호주와의 관계
누나
2. 학력사항
년/월/일
학교명
비고
19xx
xx 고등학교졸업
19xx-19xx
xx전문대학 관광과 졸업
대전
19xx-20xx
Certificate IV of Hotel Management, Regency Institute.. |
|
|
|
|
|
 |
|
|
응시부분 : 기획관리 긴급연락처: 01x-123-4567
이력서
1. 기초자료
성명
홍길동
한자
洪吉東
주민등록번호
xxx - xxx
e-mail
전화번호
02-123-4567
휴대폰
01x-123-4567
우편번호
123-456
팩스번호
주소
서울시 xx구 xx동 xx-xx번지
본적
서울시 xx구 xx동 xx-xx번지
호적관계
호주성명
홍xx
호주와의 관계
長男
2. 학력사항
년/월/일
학교명
학과
비고
19xx. xx.xx
xx대학교 경영대학원
재무관.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 이력서
1. 기초자료
성명
홍길동
한자
弘xx
주민등록번호
xxx - xxx
E-mail
전화번호
02-123-4567
휴대폰
01x-123-4567
우편번호
123-456
팩스번호
주소
서울시 xx구 xx동 xx-xx번지
본적
서울시 xx구 xx동 xx-xx번지
호적관계
호주성명
홍길수
호주와의 관계
자
2. 학력사항
년/월/일
학교명
비고
19xx/02
한양대학교 예체능대학 경기지도학과
졸업
19xx/02
University of xx
수료
19xx/xx
xx Co.. |
|
|
|
|
|
 |
|
|
이력서
1. 기초자료
성명
홍길동
한자
洪吉東
주민등록번호
xxx - xxx
E-mail
전화번호
02-123-4567
휴대폰
01x-123-4567
우편번호
123-456
팩스번호
주소
서울시 xx구 xx동 xx-xx번지
호적관계
호주성명
홍길동
호주와의 관계
본인
2.학력사항
기간
학교명
학과
비고
19xx.xx ～ 19xx.xx
xx 고등학교
졸업
19xx.xx ～ 19xx.xx
xx대학교 공과대학교
xx공학과
입학
20xx.xx ～ 20xx.xx
xx대학교 경.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 이력서
1. 기초자료
성명
홍길동
한자
弘xx
주민등록번호
xxx - xxx
E-mail
전화번호
(02) 123-1234
휴대폰
011-123-1234
우편번호
123-123
팩스번호
-
주소
서울시 XX구 XX동 XX-XX번지
호적관계
호주성명
홍길동
호주와의 관계
본인
2. 학력사항
년/월/일
학교명
비고
19xx.xx-19xx.xx
xx 고등학교
졸업
19xx.xx-19xx.xx
xx 대학교 공과대학교
xx 공학과
입학
20xx.xx-20xx.xx
xx 대학교 경영대학원.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 학급경영계획서
I. 학급운영 목표 및 노력중점 1
Ⅱ. 학급 실태 1
Ⅲ. 학급조직 2
Ⅳ. 교실 환경 꾸미기 3
Ⅴ. 규칙과 행동 수칙 4
Ⅵ. 행동경영 5
Ⅶ. 수업경영 6
Ⅷ. 교사와 학부모 관계 7
Ⅸ. 시기별 학급경영 9
Ⅹ. 학급경영평가 11
I. 학급 운영 목표 및 노력중점
1. 질서를 지키며 남을 배려하는 어린이
• 바른 생활습관 정착
• 복도생활, 급식실 이동 등 질서 지키기 습관 조성
• 친구와 함.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 국가공인第23回 漢字能力檢定試驗2級 問題紙
(社)韓國語文會韓國漢字能力檢定會
문제지와 답안지는 함께 제출 하시오.(시험시간:60분)
2003. 5. 3
1. 다음 한자의 독음을 쓰시오. (1～45)
(1) 隔隣 (2) 曲阜 (3) 款項
(4) 鞠廳 (5) 厥者 (6) 溺愛
(7) 汚泥 (8) 睿覽 (9) 礪山
(10) 劣勢 (11) 歸謬 (12) 埋設
(13) 媒介 (14) 冥府 (15) 煩鎖
(16) 賦役 (17) 敷衍 (18) 師傅
(19) 赦罪 (20) 暢.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 국가공인第24回 漢字能力檢定試驗4級 問題紙
(社)韓國語文會韓國漢字能力檢定會
문제지와 답안지는 함께 제출 하시오.(시험시간:60분)
2003. 8. 2
1. 다음 漢字語의讀音을 쓰시오. (1～18)
(1) 結緣 (2) 歡待 (3) 容積
(4) 除隊 (5) 增築 (6) 組織
(7) 極讚 (8) 敢鬪 (9) 抗拒
(10) 驚歎 (11) 糧穀 (12) 暖帶
(13) 缺員 (14) 激怒 (15) 負擔
(16) 徒步 (17) 殘留 (18) 勤勉
※ 다음 글을 읽.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 현대중공업에 대해 철저하게 분석하여 퇴고과정을 거쳐 공들여 쓴 자기소개서 입니다.
지난 몇 년간 합격자들의 자기소개서를 참고하여 몇 번의 수정을 거쳤습니다.
또 기업기념과 인재상을 고려하여 이목을 끌만한 단어들로 구성하도록 노력했습니다.
인터넷에 떠도는 진부한 자료와는 격이 다른 예문입니다. 반드시 합격하시길 기원합니다.
지원 당시 스펙도 첨부하였습니다.
- 지원자 스펙
1. 자기소개 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 저는 이를 위해서 커뮤니케이션 자격증을 취득하고 조직에서 활용한 경험이 있습니다.
그 능력을 개발하기 위해 OO님이 노력한 점을 설명해주시면 되겠습니다.
이 내용을 굳이 작성해야 한다면~에서 발행되는 자격증을 취득했다는 것을 설명해주시는 것이 더 솔직해 보입니다.
조직명을 구체적으로 작성해주시는 것도 좋을 것 같습니다.
자격증이 필요한 이유 설명도 부족합니다.
한 자 자격증이 필요한 이.. |
|
 |
부분, 설명, 작성, 생각, 업무, 위해, 자다, 해주다, 조직, 더, 되어다, 내용, 성과, 대한, 한국전력, 공사, 활용, oo, 좋다, 3년 |
|
|
|
|
 |
|
| Report
( 도시 관광 개발의 과제와 전략 )
I. 서론
세계 각국의 대도시는 가장 빈번한 관광목적지로서 외래객을 유인하고 있지만 도시 관광산업에 대한 인식의 부족으로 관광지의 분류에서 제외되어 왔다. 따라서 도시관광은 연구자의 관심을 끌지 못하여 연구사례도 빈약한 편이다. 도시 연구자들이 관광의 역할을 간과한 것은 실제로 관광산업에 의한 고용의 비중이 높게 나타나는 런던이나 뉴욕의 경우.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 학교소개서
설립년도
20 년
졸업생수
회(명)
재학생수
총:명 (1학년 :명), (2학년 :명), (3학년 :명)
졸업생진로
연도
구분
진학
4년제대학
2년제대학
유학
취업
기타
계
과기원진학자
총:명( 이전 :),(:명),(:명),(:명)
경시대회 참가
및 입상
(년도,인원,입상)
수능성적
연도
구분
학교 최고점수
(이공계)
점
점
점
학교 평균점수
(전체학생).. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [교사의 자질] 영아교사(어린이집교사)의 자질, 유치원교사(유아교사)의 자질, 초등학교 교사(초등학교선생님)의 자질
목차
교사의 자질
I. 영아교사(영아 담당교사)의 자질
1. 교사의 역할
2. 교사의 자질
II. 유치원 교사의 자질
1. 인간적 자질
2. 전문적 자질
III. 초등학교 교사의 자질
교사의 자질
전통적으로 교사에게 요구되는 자질은 유아의 교육보다 보호에 더 많은 비중을 두었다.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지실 천종결 단계] 종결의 개념과 목표
비록 종결과정이 종종 경시될지라도 사회복지 노력의 중요한 측면이다.
클라이언트와 사회복지사 간의 종결로 인한 정서적인 반응을 처리해야 한다.
사회복지실 천종결 단계] 종결의 개념과 목표
사회복지사는 평가 결과를 바탕으로 종결을 결정해야 하고 종결이 결정되면 종결의 절차를 밟아야 한다.
따라서 종결은 사회복지사의 일방적 결정에 의한 것이 아니.. |
|
|
종결, 사회, 복지, 클라이언트, 감, 개입, 과정, 인하다, 목표, 때문, 복지사, 관계, 결정, 그동안, 갖다, 되어다, 상담, 달성, 일반, 실제 |
|
|
|
|
 |
|
| 전략평가시스템의 모델링
* 전략평가시스템의 모델링
I. 과정평가의 중요성
새로운 평가시스템은 지나친 결과중심의 평가가 아닌 과정 중심의 평가로
전환될 수 있는 계기를 반영하는 평가시스템이어야 할 것이다. 평가에 있어서
평가의 기준이 결과에 의해서 이루어져야 할 것인가, 아니면 의사결정에 이르
는 중간과정의 성실성과 합리성 여하에 의해서 이루어질 것인가가 문제된다.
평가가 결과중시.. |
|
|
|
|
|
|
|
