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(검색결과 약 22,170개 중 33페이지)
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| 만2세 관찰일지 10명 분량입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하였고
영역별로 해석 및 평가도 첨부하였습니다.
(1) 기본생활
- 관찰내용
- 해석 및 평가
(2) 신체운동
- 관찰내용
- 해석 및 평가
(3) 의사소통
- 관찰내용
- 해석 및 평가
(4) 사회관계
- 관찰내용
- 해석 및 평가
(5) 예술경험
- 관찰내용
- 해석 및 평가
(6) 자연탐구
- 관찰내용
- 해석 및 평.. |
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| OO와 함께 손을 잡고 봉황산을 올라간다.“OO야 선생님이랑 친구들과 함께 갈까요?” 하자 “네” 하며 빨리 걸어간다. “OO야 천천히 가요” 하자 멈추었다가 다시 빨리 걸어 올라간다. OO와 OO가 “OO야 같이가” 말하자 걸음을 멈추고 기다린다. “OO야 친구들이 함께 가고 싶데요” 하자 멈추고 기다린다. “OO야 선생님하고 짝궁하며 함께 올라 갈까요?”하자 “네” 하며 친구들과 함께 올라간다. |
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| 만1세 1년치 (1학기,2학기) 영아 발달평가 5명 10Page 분량입니다.
만1세 영아들의 다양한 행동을 기본생활습관,신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구의 6개 영역으로 나누어 관찰하였습니다.
자세하게 설명되어 있으며 평가제, 평가인증 앞두신 분들께 많은 도움 될거라 생각합니다.
- 기본생활
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
간단한 도구와 미술재료를 다루어 .. |
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| 만3세반 유아 1년 관찰일지 10명 분량 자료입니다.
3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 1년동안의 관찰한 내용을 일상생활,놀이활동 영역으로 분류하여 관찰하였고 영역별로 평가 하였습니다.
평가인증 준비하면서 작성한 관찰일지 입니다.
1. 유아 관찰일지
- 관찰내용 (일상생활,놀이활동)
- 해석 및 평가 (일상생활,놀이활동)
2. 유아 관찰일지
- 관찰내용 (일상생활,놀이활동)
- .. |
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| 1.실험제목
계면중합에 의한 나일론 6,10의 합성
2.실험결과
ⅰ) Hexamethtylen diamine의 몰수
Hexamethtylen diamine의 분자량 : 116.24g/mol
실험에 사용한 Hexamethtylen diamine의 양 : 4.64g
실험에 사용된 Hexamethtylen diamine의 몰수 : 4.64g÷116.21g/mol = 0.0399mol
ⅱ) Sebacoyl chloride의 몰수
Sebacoyl chloride의 분자량 : 239.14g/mol
실험에 사용한 Sebacoyl chloride의 양 : 9... |
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만2세 1년 3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지 198Page (평가제 관찰일지) ( 198Pages ) |
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| 만2세 1년 3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지 198Page 분량입니다.
표준보육과정에 근거하여 관찰하고 평가하였으며
현직 어린이집 교사가 작성한 관찰일지로 실제 관찰일지 및 다양한 서식작성에 많은 도움이 될것이라 생각합니다.
만2세 1년 3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지 198Page (평가제 관찰일지)
3월 기본생활
밥을 먹기 전에 OO에게 “.. |
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| 만4세 유아 1년 일상과 놀이 관찰일지 및 총평 5명 10페이지 분량입니다.
3월부터 다음해 2월까지 작성한 1년 자료입니다.
만4세 유아 한명당 놀이활동4개,일상생활2개씩 관찰하였고 1학기,2학기 구분한 총평도 첨부되어 있습니다.
일상생활
OO가 등원 하면서 낯설어하여 원장님과 점심을 먹기로 하였다고 이야기를 전하였다. 점심 시간이 되여 "OO야 원장님 안계시니 OO나 OO와 점심을 먹을 까?" 하고 물.. |
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| 11,12월 만5세 관찰일지 5명 10Page 분량입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하였으며
총평 포함되어 있습니다.
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
11,12월 총평
음식을 입에 물고 주변을 살피며 쳐다보느라 먹는 속도가 매우 느린편이다.. 친구들과 이야기하느라 친구들이 먹고 정리를 하는 동안에도 밥이 반 이상이 남아 있을 때가 많으.. |
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| 만1세 1년 1학기,2학기 발달평가 5명 10페이지 분량입니다.
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술활동,자연탐구 6개영역의 발달평가이며 직접 관찰하고 평가한 내용이구요.내용평가 정말 알찹니다.
1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
주변사물에 관심을 가지고 탐색하는 모습을 보인다. 실생활에 관련된 재료를 제공해주면 주도적으로 활동에 참여하.. |
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| [프뢰벨의 교육사상] 프뢰벨의 교육원리와 은물(1-10)의 내용에 대해 자세히 설명하시오
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프뢰벨의 교육사상
2. 프뢰벨의 교육목적
3. 프뢰벨의 교육원리
1) 통일의 원리
2) 자기활동의 원리
3) 연속적 발달의 원리
4. 프뢰벨의 은물(1-10) 내용
1) 프뢰벨의 은물과 놀이의 특징
2) 은물교육의 내용
Ⅲ. 결론
참고문헌
[프뢰벨의 교육사상] 프뢰벨의 교육원리.. |
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| 일반물리학 실험 - 음파의 성질
실험목적
관속에서 파의 공명현상을 이해하고 이를 이용해 공기 중의 음파의 파장과 속도를 측정한다.
측정값
a. 기주의 한쪽이 막힌 경우
공명이 일어난 관의 길이 : L=85cm
음파의 진동수 : f=3kHz
x0
x1
x2
x3
x4
x5
x6
x7
x8
x9
x10
6
8.5
11
14
17
20
23
25.5
28
31
34
= 11.5cm
= f = 3000×0.115 = 345.6m/s
음파의 진동수 : f=3.2kHz
x0
x1
x2
x3
x4
x5
x6
x7.. |
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| - 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 6,7,8월 발달평가
OO는 처음 퍼즐을 맞출때보다 점점 퍼즐을 빠른 속도로 맞추는 모습을 보인다. 퍼즐을 돌려서 맞추는 횟수가 점점 줄어들었다. 퍼즐 맞추는 것을 좋아하여 8조각 이상의 공룡, 동물 퍼즐을 제공해야겠다.
교사의 말을 따라서 신체로 표현을 하고, 익숙한 노래를 회상하며 동작을 따라하며 리듬 및 표현하기를 즐기.. |
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| 기업은 급격히 변화하는 주변 환경 속에서 자신의 꿈을 키우고자 부단히 자신을 연마하며 자기개발에 힘쓰는 도전적인 사람을 원한다.
1. 자기개발능력이 있는 사람
2. 진취적인 사람
3. 패기 있는 사람
단순히 문장에 의한 표현뿐만 아니라 언어에 의한 표현능력이 있는 사람을
말한다. 언어는 의사소통의 수단이므로 자기 의사표현이 제대로 이루어진다는 것은 곧 상호 의사전달이 원활하여 기업 내외의.. |
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| 소개글, 본문내용, 테그는 시스템(관리자)에 의해 자동 기재 됩니다. |
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| 소개글, 본문내용, 테그는 시스템(관리자)에 의해 자동 기재 됩니다. |
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