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(검색결과 약 22,901개 중 34페이지)
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| 리더십의 기능과 리더십 접근방법(리더십 이론)
목차
Ⅰ. 리더십의 기능들
1. 과업지향 기능
2. 집단유지 기능
Ⅱ. 리더십의 접근방법: 리더십 이론
1. 지도자 특성과 기술: 특성(자질)론
2. 리더의 행동양상: 행태이론
1) Iowa대학교의 리더십 유형
· 독재형
· 민주형
· 자유방임형
2) Ohio대학교의 리더십 유형
3) 관리그리드에 의한 리더십 유형
· 무관심형
· 친목형
· 과업형
· 타협형
· 단합형
4) .. |
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| 단계 2:자녀를 출산하는 가족
단계 4: 학동기아동 가족
단계 5: 중고등학교 자녀를 갖는 가족
6단계 : 성인 자녀를 갖는 가족
단계 7: 중년기 가족
단계 8: 노화하는 가족
그림>가족생활주기의 여덟 단계
가족 구성원들 사이의 의사소통 유형에 적응하기
Duvall(듀발)의 가족생활주기 8단계와 가족발달 단계에 따른 과업을 쓰시오
단계 4: 학동기아동 가족
마찬가지로 가족도 두 남녀가 결혼하여 가족을 새.. |
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가족, 자녀, 생활, 단계, 따르다, 시기, 결혼, 부부, 특징, 성인, 발달, 주기, 구성원, 관계, 부모, 적응하다, 변화, 역할, 과업, 요구 |
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| [결혼과 가족관계] 나의 인생의 단계별(Life Cycle)과업 계획
목 차
1.나의 성장환경
2.내가보는 인생
3.나의 20대 설계
4.나의 30대 설계
5.나의 40대 설계
6.나의 50대 설계
7.나의 60대 설계
8.나의 70대 이후의 설계
9.결론
1.나의 성장환경
나의 가족은 5명이다. 핵가족화가 이루어진 현대의 가정에서는 자녀가 3명인 가정이 드물다. 나 역시 중. 고등학교를 다닐 때 집에 형제가 셋 이상인 사람 .. |
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| [결혼과 가족관계] 나의 인생의 단계별(Life Cycle)과업 계획
목 차
1.나의 성장환경
2.내가보는 인생
3.나의 20대 설계
4.나의 30대 설계
5.나의 40대 설계
6.나의 50대 설계
7.나의 60대 설계
8.나의 70대 이후의 설계
9.결론
1.나의 성장환경
나의 가족은 5명이다. 핵가족화가 이루어진 현대의 가정에서는 자녀가 3명인 가정이 드물다. 나 역시 중. 고등학교를 다닐 때 집에 형제가 셋 이상인 사람 .. |
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| 팀 과업예외성과 팀기준보상의 상호작용
[요약]
현재 우리나라에서 많이 채용되고 있는 조직형태는 팀제이다. 팀제는 복잡한 환경에 능동적으로 대응하기 위해 생성되었으며 과거 프로젝트 위주의 팀제에서 조직의 일반적이고 기본적인 영역으로까지 확대되어 왔다. 팀제의 도입 효과에 대한 의문은 팀제 조직에 적합한 성과측정시스템과 보상시스템이 구축되어 있지 않은 팀제운영상의 문제에서 주로 발.. |
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| 경영조직론상 공식 집단과 비공식 집단
1. 공식집단
1) 의의
특별한 과업이나 지정된 목적을 합리적으로 달성하기 위하여 조직에 의하여 형성된 의식적이고 형식적인 집단이며 기능집단, 명령 집단이라고도 한다. 기업조직에서는 사규, 직제 등으로 나타나는데 이러한 공식집단은 통상 비공식 집단을 수반하게 된다.
2) 기능적 형태 분류 (과업 및 프로젝트집단)
작업목표를 완수하기 위해 같이 일하는 .. |
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| Galinsky의 부모 기의 6단계
표>이미지 형성 단계의 주요 과업
표> 양육하는 단계의 과업
자녀의 나이가 2세를 지나 유아기에 접어들게 되면 부모는 자녀에 대해 권위를 형성하는 단계(theauth oritystage)가 된다.
부모는 거의 성인이 다 된 자녀와 함께 새로운 관계를 형성한다.
부모의 발달 과정에 관하여 체계적으로 이론을 정립한 Galinsky는 첫 번째 단계를 이미지를 형성하는 단계(theimagemakingsta.. |
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부모, 자녀, 단계, 관계, 아기, 이미지, 형성, 로서, 발달, 시기, 설명, 성장, 상상, 변화, 권위, 가족, 평가, 과업, 현실, 새롭다 |
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| [심리적 노화] 노화의 심리학적 이론, 심리적 노화의 개념과 특성에 대한 레포트 자료.
[심리적 노화] 노화의 심리학적 이론, 심리적 노화의 개념과 특성
목차
심리적 노화
I. 노화에 관련된 심리학적 이론
1. Erikson의 심리발달단계 이론
2. Peck의 발달과업이론
3. Havighurst의 발달과업
4. Clark와 Anderson의 적응발달과업이론
5. Miller의 정체감위기이론
6. 정체감 유지이론
II. 심.. |
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| 팀 과업예외성과 각 관점별 성과측정치, 팀기준보상간의 상호작용이 팀 성과에 미치는 영향
배병 한1)*
박기석**
[요약]
현재 우리나라에서 많이 채용되고 있는 조직형태는 팀제이다. 팀제는 복잡한 환경에 능동적으로 대응하기 위해 생성되었으며 과거 프로젝트 위주의 팀제에서 조직의 일반적이고 기본적인 영역으로까지 확대되어 왔다. 팀제의 도입 효과에 대한 의문은 팀제 조직에 적합한 성과측정시.. |
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| ■ 인간행동과 사회환경
집단 및 조직
지도교수 :
제출자:
학번:
[차례]
제4장 집단 2
제1절 집단의 개념 2
1. 집단의 정의 2
2. 집단체계의 특성 및 기능 2
1) 집단체계의 특성 2
2) 집단체계의 기능 2
3. 집단체계의 형태 3
1) 게마인샤프트와 게젤샤프트 3
2) 일차집단과 이차집단 3
3) 성장집단과 치료집단 3
4) 자조집단 4
제2절 집단의 역동성 4
1. 집단구조 4
1) 역할 4
2) 규범성.. |
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| 집단사회사업 실천방법을 통해 청소년을 개입하는 과정을 단계별 집단의 특성, 단계별 과업이나 고려해야 할 점, 사회복지사의 역할 등을 포함하여 단계별로 구체적으로 설명하시오.
1. 집단의 개념과 역할
인간은 일생동안 다양한 집단경험과 활동을 통하여, 성장, 발달해 나간다. 각 개인들은 가족, 또래집단, 여가집단 등 다양한 유형의 집단들과 관계를 형성함으로써 사회화를 이루어 나가며, 바람.. |
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| 사례관리의 기본원칙을 바탕으로 사례관리자의 역할에 대해 토론하시오에 대한 레포트 자료.
사례관리의 기본원칙을 바탕으로 사례관리자의 역할에 대해 토론하시오.
목슬리(Moxley, 1989)는 사례관리실천을 위한 원칙을 6가지로 정리하여 제시하고 있는데 그 내용을 바탕으로 사례관리자의 역할에 대해 알아보면 다음과 같다.
첫째, 사례관리자는 클라이언트 수준에서 일한다.
둘째, 사례관리자는 체계.. |
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| 직무특성화(직무충실화)의 응용방법
목차
직무특성화(직무충실화)의 응용방법
I. 과업을 통합하라(기술의 다양성을 높이는 방법)
II. 연결된 작업을 중심으로 과업을 배정하라(직무의 주체성을 제고하는 방법)
III. 고객관계를 수립하라(직무의 중요성을 높이는 방법)
IV. 직무수행과 통제기능을 통합하라(자율성을 높이는 방법)
V. 공개적인 피드백 방법을 확립하라(피드백을 원활하게 하는 .. |
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| 경영자의 역할
목차
경영자의 역할
I. 계획화와 관련된 역할
1. 전략 계획자
2. 운영 계획자
II. 조직화와 관련된 역할
1. 조직자
2. 연락역할
3. 충원화
4. 자원할당자
5. 과업위양자
* 참고문헌
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| 청소년 조직개발의 기법(청소년조직개발 개입방법)
목차
청소년 조직개발의 기법
I. 과업과 과정에 따른 개입방법
II. 변화대상에 따른 개입방법
III. 변화요인에 따른 개입방법
청소년 조직개발의 기법
1. 과업과 과정에 따른 개입방법
청소년 조직개발의 기법은 청소년조직의 변화를 바람직한 방향으로 유도하기 위하여 비효율성의 교정, 문제해결 및 그 유효성을 증진시키기 위한 전략..... |
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