전체 (검색결과 약 5,039개 중 34페이지)

 졸업식 답사예문자료 ( 2Pages )
답 사 어느 새 추위가 지나가고 땅에서 새싹이 돋아나며 아지랑이 아른거리는 이른 봄날, 몸도 마음도 어렸던 저희들이 부모님 손에 이끌려 교문을 들어서던 때가 엊그제 같은데, 벌써 6년이라는 세월이 흘러 이 자리에서 졸업생이라는 이름으로 후배들의 송사를 들으니, 여섯 해 동안 쌓인 추억이 이별을 고하는 저희들의 마음을 더욱 아쉽게 합니다. 1학년 아이의 눈에 운동장은 어찌나 넓어 보였..
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졸업식 답사, 졸업사, 송별사, 졸업식 답사
 국립서울과학관을 다녀와서 ( 1Pages )
국립서울과학관을 다녀와서 사정이 있어 본래 행사를 참여하지 못했기에 중간고사 이후 국립서울과학관에 방문하게 되었다. 지하철을 타고 가면서 내가 과학관이라는 곳을 방문한 적이 있었는가 하는 생각을 해본다. 박물관은 어릴적 종종 가보았지만 과학관이라는 곳은 처음 가보는 듯 했다. 사실 국립서울 과학관 주변에 창경궁이나 비원등이 있다는 소리를 들었기에 얼른 과학관을 돌아보고 창경궁과 비..
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 [간호학] 어린이, 노인정신간호 ( 59Pages )
어린이, 노인정신간호 / 어린이 정신간호 정신장애 어린이 여러 가지 요인에 의해 인격발달에 장애를 받고 자기나이에 기대되는능력의 손상을 보이는 어린이 어린이 정신건강 - 1차 건강관리: 산전관리, 어머니 교실, 육아 교실 등 정신건강의 증진과 예방 2차 건강관리: 조기발견과 상담, 중재 3차 건강관리: 재활 어린이 정신장애의 기준: 1. 그 행동이 나이와 성별에 적합한가 2. 특정 행..
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 만1세 영유아 관찰일지 - 2학기 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역 관찰 및 평가 ( 6Pages )
만1세 영유아 관찰일지 - 2학기 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역 관찰 및 평가 자료입니다. 2학기 총평도 포함되어 있습니다. 만1세 영유아 관찰일지 - 2학기 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역 관찰 및 평가 기본생활습관 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 2학기 총평 반명 OOO반 아동명 OOO 담임교사 OOO 관찰기간 9월 1일 ~ 2월 28..
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영유아관찰일지, 만1세관찰일지, 만1세 평가인증, 만1세평가제, 2학기관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 김국태까만꽃작품론 ( 4Pages )
김국태/까만꽃 작품론 체험의 구체화와 역사의 진실 곽경헌 1. 삶의 우연성 김국태의 소설은 소재 차원에서 볼 때, 두 가지로 대별된다. 비판적 리얼리즘의 정신에 입각하여 당대의 사회현실 혹은 현실정치의 구조적 모순을 날카롭게 들춰내고 있는 작품들이 하나라면, 필부필부(匹夫匹婦)의 범속한 일상사를 특유의 시각으로 투시하고 있는 작품들이 다른 하나이다. 물론 「우리 교실의 전설」 연작..
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독후감, 감상문
 유아들이 즐겨하는 놀이를 1개 이상 설명하고, 그 놀이가 유아의 신체 및 인지, 창의성 발달에 어떻게 도움이 되는지를 설명하세요. ( 2Pages )
성심성의껏 작성한 글이며, 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다. 1. 블록 쌓기놀이 소개 2. 블록 쌓기 놀이가 아동발달에 미치는 영향 1) 신체발달 2) 인지발달 3) 창의성 발달 1. 블록 쌓기놀이 소개 쌓기놀이 영역은 활동적이며 건조한 곳에 위치하는 것이 좋고 교실 바닥 공간의 약..
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유아들이 즐겨하는 놀이, 블록쌓기 놀이, 놀이와 유아의 신체발달
 교사역할수행설문지 ( 2Pages )
설문지 현직교사들이 연구자로서 교사의 역할을 어떻게 수행하고 있는지 알아보는 설문지입니다. 비록 귀찮으시더라도 정성껏 적어주시면 정말 감사하겠습니다. 1. 현재 한 학급의 담임선생닙이십니까 Yes No 2. 교직에 몸 담은지 얼마나 되셨습니까 3. 한 학기동안 학생 1인당 상담횟수는 몇회 정도 되십니까 4. 한 학기동안 학부모님과의 면담횟수는 몇회 정도 되십니까 5. 학생 개인..
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 유아유치를위한읽기평가표 ( 1Pages )
유아 유치를 위한 읽기 평가표 반 이름 내용 평가방법 1학기 2학기 기타 공통영역 1. 말소리의 차이를 변별할 수 있는가 2. 동화, 동시를 즐겨 듣는가 3. 지시하는 그림을 지적할 수 있는가 (예: 놀이터, 숲속, 부엌, 방, 교실....) 4. 그림과 글자를 연결할 수 있는가 5. 같은 글자를 찾을 수 있는가 6. 새로 내놓은 책에 관심을 보이는가 7. 그림책 읽기를 즐겨하는가 ..
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 만1세 일상,놀이 1년 관찰일지 8Page ( 8Pages )
만1세 일상,놀이 1년 관찰일지 8Page분량입니다. 영아 한명당 놀이활동4개,일상생활2개씩 작성하였으며 발달평가 까지 자세하게 포함되어 있습니다. 아주 자세하게 작성하였습니다. 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 1학기 종합발달평가 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 2학기 종합발달평가 교사의 방울 악기 활동을 보고 자리에 앉아 다른 방울 악기를 들..
리포트 > 교육학 |
만1세 관찰일지, 영유아관찰일지, 만1세 평가인증, 만1세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1년관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 [학습 지도안] 특활 교수학습 지도안(NIE부)-아침밥먹고 건강지키기(중안) ( 2Pages )
특활 교수학습 지도안(NIE부)-아침밥먹고 건강지키기(중안) (특활)과 교수 학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 NIE부 장소 4-1교실 교생 단 원 - 차 시 1 교과서 - 주 제(제 재) 아침밥먹고 건강지키기 수업 전략 수업 모형 - 학습 목표 아침밥의 중요성을 알고 건강한 신체 가꾸기를 위해 실천할 수 있다. 교수 자료 1. 한국일보 2011-05-18 2. 대전일보 2011-05-24 3. 경남신문 2011-05-23 4..
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 미술과수업연구참관록및질의서 ( 2Pages )
[예제] 미술과 수업연구 참관록 및 질의서 ○○학교 단원명 칼라믹스를 이용한 장식품 만들기 학년 반 구분 착안사항 소감 및 의견 계획 단계 1. (학습목표) 학습목표의 기술은 명세적으로 기술 되었는가 2. (수업 계획) 목표, 지도, 평가 계획이 일관성이 있는가 3. (학생 실태) 학습 전개를 위한 학생 실태는 잘 파악하고 있는가 4. (학습 내용) 목표 달성을 위한 학습 내용이 정선 되어..
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 미술과수업연구참관록및질의서 ( 2Pages )
[예제] 미술과 수업연구 참관록 및 질의서 ○○학교 단원명 칼라믹스를 이용한 장식품 만들기 학년 반 구분 착안사항 소감 및 의견 계획 단계 1. (학습목표) 학습목표의 기술은 명세적으로 기술 되었는가 2. (수업 계획) 목표, 지도, 평가 계획이 일관성이 있는가 3. (학생 실태) 학습 전개를 위한 학생 실태는 잘 파악하고 있는가 4. (학습 내용) 목표 달성을 위한 학습 내용이 정선 되어..
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 만0세 1월 관찰일지 3명 분량 (평가제,평가인증) ( 3Pages )
2022년 1월 만0세 영아 3명을 대상으로 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 6개 영역으로 구분하여 매달 작성하였으며 자세한 관찰 내용과 1학기 발달종합평가가 기록되어 있습니다. 관찰내용과 총평가까지 아주 자세하게 기록되어 있습니다. 관찰일시: 2022년 1월3일~1월28일 (1) 기본생활 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 자연탐구 (6) 예술활동 (7) 총평 교사가 ..
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만0세 관찰일지, 유아관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 어린이집관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지, 만0세 평가인증, 만0세평가제
 [학습 지도안] 5)수학-평면도형의 넓이-마름모의 넓이 구하기(중안) ( 2Pages )
5)수학-평면도형의 넓이-마름모의 넓이 구하기(중안) 수학과 교수 학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 5학년 6반 장소 5-6교실 교생 단 원 7. 평면도형의 넓이 차 시 7/10 교과서 108~109 주 제(제 재) 마름모의 넓이 구하기 수업 전략 수업 모형 문제해결학습 모형 학습 목표 마름모의 넓이를 구할 수 있다. 교수 자료 파워포인트, 판서, 교과서, 활동지 학습 단계 학습내용 교수-학습 활동..
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 [학습 지도안] 4)국어-다른 사람의 의견을 생각하며 글읽기(약안) ( 2Pages )
4)국어-다른 사람의 의견을 생각하며 글읽기(약안) (국어)과 교수 학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 4학년1반 장소 4-1교실 교생 단 원 6.의견을 나누어요 차 시 10/12 교과서 120-121 주 제(제 재) 다른 사람의 의견을 생각하며 글읽기 수업 전략 집단 조직 모둠 학습, 개별 학습 학습 목표 글쓴이의 의견이 적절한지 생각하면서 한글의 소중함에 대해 이해할수 있다. 수업 모형 - 교수 자..
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