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(검색결과 약 77,828개 중 34페이지)
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| [노인케어] 케어와 간호, 케어의 내용, 가정케어와 시설케어, 요양보호사
목차
노인케어
Ⅰ. 케어와 간호
Ⅱ. 케어의 내용
1. 일생생활동작능력
2. 케어의 유형
3. 케어의 실천과정
Ⅲ. 가정케어와 시설케어
1. 가정케어와 시설케어의 특징
2. 가정케어와 시설케어의 기본원칙
3. 가정케어와 시설케어의 관계
Ⅳ. 요양보호사
1. 요양보호사의 개념
2. 요양보호사 등급
3. 케어매니저
4. 일본과 독.. |
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| 국사 경제편
국 사
---차 례---
경제구조와 경제생활
주제 1
제 1장 고대의 경제
1. 삼국의 경제생활
2. 남북국시대의 경제적 변화
경제구조와 경제생활
1. 삼국 및 남 .북국 시대의 경제 구조에 대하여 설명할 수 있다.
2. 고대 사회에서 각 국의 대외 무역활동에 대하여 예를 들어
명할 수 있다.
학습목표
1) 정복지 지배
토산물 수취 : 정복 지역의 지배자에게
공물징수
노비획득 : 전쟁 포로 귀.. |
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| 국사 경제편
국 사
---차 례---
경제구조와 경제생활
주제 1
제 1장 고대의 경제
1. 삼국의 경제생활
2. 남북국시대의 경제적 변화
경제구조와 경제생활
1. 삼국 및 남 .북국 시대의 경제 구조에 대하여 설명할 수 있다.
2. 고대 사회에서 각 국의 대외 무역활동에 대하여 예를 들어
명할 수 있다.
학습목표
1) 정복지 지배
토산물 수취 : 정복 지역의 지배자에게
공물징수
노비획득 : 전쟁 포로 귀.. |
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| 1)슬생-5.자연과 함께해요-동물을 사는 곳에 따라 무리짓기
슬기로운 생활 교수․학습계획안
단원(제재) : 5. 자연과 함께해요. (3/6)
주 제 : 동물을 사는 곳에 따라 무리 짓기
일 시
장 소
학 반
1학년
발표자
1. 수업 안내
단 원
5. 자연과 함께해요
교 과 서
64-65쪽
(재구성)
학습주제
․ 동물을 사는 곳에 따라 무리 짓기
(상호작용 과제를 통한 기초탐구력 기르기)
차 시
3/6
학습목표
․ 여.. |
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| 사회보장의 개념
내용
1.일상생활에서의 ‘사회보장’ 용어의 사용
2.전문용어로서의 ‘사회보장’
1)사회보장의 어원
2)정책으로서의 사회보장
3) 제도로서의 사회보장
4)관념으로서의 사회보장
3.베버리지와 피에르 라로크의 개념정의
4.사회보장과 사회복지
사회보장의 개념
1.일상생활에서의 ‘사회보장’ 용어의 사용
우리 나라 최초의 사회보장은 1961년의 생활보호법과 1963년의 산업재해보상보험.. |
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| 가정복지사의 자세에 대해 서술하시오.
* 가정복지사의 자세
예비 가정복지사들이 가정생활복지 업무를 수행하는 교육과정에서 어떤 지식
과 정보는 과다할 만큼 많이 주어지고, 어떤 정보들은 직접적인 경험에 의해서만
얻어지거나 아니면 모호하고 비공식적인 태도로 전수될 매가 많다. 다음에서는
가정복지사가 가정생활복지 관련 현장에서 성공적으로 업무를 수행하고 자신의
직업에 대한 보람을 .. |
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| 문학의 맥락과 문학교육
1. 들어가며
문학은 작품의 창작, 향유, 활용 등 인간의 활동으로 실현되어야 실질적인 의미를 갖는다. 작품을 창작함으로써 자기를 표현하고, 향유함으로써 즐거움을 얻고, 활용함으로써 생활이 윤택해진다. 그래서 문학은 무엇을 할 수 있는가라는 물음은 문학 활동으로 우리는 무엇을 할 수 있는가라는 물음으로 바뀌어야 한다. 문학활동은 항상 어떤 관계를 형성한다. 예컨대 .. |
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| [공동체가족] 공동체가족의 개념과 유형, 공동체가족의 문제
I. 공동체가족의 개념과 유형
공동체가족이란 혼인과 혈연에 기반한 기존의 가족 틀을 벗어나 개별가족이 더이상 수행하지 못하는 공동체적 기능을 회복하고, 동시에 핵가족이 가질 수 있는 문제점을 극복하려는 개인 및 가족들의 복합체라고 정의할 수 있다. 즉, 공동체가족은 혈연의 한계를 넘어 의식주 생활과 가사노동의 공유, 집합적인 놀.. |
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| 2012년 교육과학기술부가 전국 초·중·고등학생을 대상으로 두 차례에 걸쳐 학생 정서·행동 특성 검사 를 벌인 결과, 우리나라 초,중,고등학생들의 정신 건강이 위태롭다고 발표했습니다. 즉, 우리나라 초·중·고등학생 648만명 중 105만명(16.3%)이 우울증 징후를 보이거나 폭력적인 성향을 보이는 등 정신건강에 문제가 있다는 조사 결과가 나왔으며, 또 그중 22만명(4.5%)은 바로 전문가의 진단과 치료를 .. |
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| 5-1)사회-2.우리가_사는_지역-촌락이_변하고_있어요
사회과 교수학습 지도안
단 원 : Ⅱ. 우리가 사는 지역
본시주제 : 촌락이 변하고 있어요. (14/17)
대 상 : 5학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
가. 단원명
Ⅱ. 우리가 사는 지역 - 2. 촌락 지역의 생활
촌락이 변화하고 있어요.
나. 단원의 개관
이 단원은 도시와 촌락으로 대비되는 지역에 대한 .. |
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| 지역사회와 인간관계
지역사회는 호흡을 함께 하는 사회로서 영리적인 목적보다 생활을 기본으로 서로 모여 사는 주민의 울타리라고 할 수 있다. 지역사회는 가정을 품고 있고 행복한 삶을 창출하기 위하여 존재하는 곳으로서 이렇게 해서 구성된 집단은 이익적 집단이 아니므로 서로간의 생활이 목적으로 형성된다.
지역사회의 인간관계는 가정을 감싸고 있는 이웃과 그리고 우리가 살아가는 지역사회 속.. |
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| 제( )회() 어린이 회의록
OO초등학교제 학년 반
20 년월일 요일 날씨( ) 기록자 :
월생활목표
실
천
사
항
1.
2.
3.
주생활목표
각부별활동사항
모듬(부서)
반성
계획
붉은악마(체육)
기쁨(오락)
푸른교실(미화)
소나무(총무)
글사랑(독서)
장영실(과학)
풀꽃(학습)
두레 법원
피고인 :
검사 :
변호사 :
결정 사항 :
착한 시민상
착한 시민.. |
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| 영어사와 영국사
1. 켈트족의 영국생활
BC 6500-6000년 경에 기후 변화로 영국 해협이 열려 브리튼 섬이 형성되고, 신석기 시대를 거치면서 이 섬은 대략 BC 3000년 전부터 농경사회로 진입한 것으로 본다. 브리튼에 남아 있는 선사 시대의 대표적인 유적은 영국 남부의 윌트셔주, 솔즈베리에 있는 거석 돌기둥인 스톤헨지이다. 후기 청동기 시대가 시작되는 BC 1400년 경부터 켈트어를 사용하는 부족이 .. |
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| 5-1)사회-2.우리가사는지역-촌락에서 일어나는 일
사회과 교수 ․ 학습 과정안
단 원
2-(2)- 촌락에서 일어나는 일
일 시
장 소
5학년
대 상
지도교사
Ⅰ
단원의 특성
1. 단원
2. 우리가 사는 지역
2
촌락 지역의 생활
2
촌락에서 일어나는 일 (12/17)
2. 단원의 개관
이 단원은 도시와 촌락으로 대비되는 지역에 대한 탐구를 통하여 도시와 촌락은 각각 독특한 입지 조건과 분포, 기능적인 특징.. |
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| [세아베스틸합격자기소개서 ]
( [ 세아베스틸 합격 자기소개서 ] 세아베스틸 자기소개서, 합격 자소서, 합격 이력서, 합격 예문 )
목 차
1. 성장과정 및 생활신조
2. 학교생활
3. 성격 장단점 및 특기
성장과정 및 생활신조
맑고 포근한 자연에서 보냈던 어린 시절, 넉넉한 인심과 사람 사는 정이 느껴졌던 시골환경은 제게 밝고 구김살 없는 성격을 선사해 주었고 정직과 성실 이라는 가훈 아래 바.. |
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