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(검색결과 약 72,923개 중 34페이지)
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| 도덕성 발달이론에 대한 레포트
도덕성 발달이론
목차
도덕성의 발달
I. 도덕성 발달에 대한 세 가지 주요 입장
1. 정신분석학적 입장
2. 학습이론적 입장
3. 귀인이론
II. Piaget의 도덕발달이론
1. 규칙의 상대성
2. 동기와 결과
3. 거짓말의 개념
4. 벌의 개념
5. 분배 정의
III. Kohlberg의 도덕발달이론
1. 각 수준과 단계
... 이하 생략 |
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| 범죄 발생에 대한 이론 중 학습이론
1. 초기학습이론
범죄 발생은 범죄자가 자라면서 일정한 원인에 따라 범죄를 학습하기 때문이라는 학습이론은 그 초기에 따르드-학습이론은 모방의 법칙으로 설명되고 있는데 거리의 법칙, 방향의 법칙, 삽입의 법칙 등으로 설명된다.
2. 차별적 접촉이론
서덜랜드, 사회해체이론과 문화전달을 기초로 범죄의 전달(학습)과정을 밝히고자 노력하였다. 범죄집단, 중립.. |
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| 인간발달이론과 사회복지
I. 정신역동이론
정신역동이론이란 행동을 유발하는 역동적 ․ 구조적 ․ 생득적인 내적 요인의 이해를 통해서 인간행동을 파악하는 이론이다. 여기에는 프로이트(Freud)의 정신분석이론, 에릭슨(Erikson)의 심리사회이론, 융(Jung)의 분석심리학이론 등이 있다. 정신분석이론은 인간의 정신세계 중에서 무의식에 초점을 두어 무의식적인 성적 ․ 공격적 충동에 의해 발생하는 갈등.. |
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| 요소부존이론(헥셔-오린이론, 레온티에프의 역설)
I. 헥셔-오린이론
Heckscher와 그의 제자 Ohlin은 비교우위의 원천을 각국이 보유한 상이한 요소부존도에서 찾았다. 이른바 헥셔-오린 이론이라고 불리는 이 이론은 다음과 같은 두 가지 정리로 되어 있다.
* 헥셔-오린 정리 : 만약 한 국가가 다른 국가에 비하여 노동(자본)이 상대적으로 풍부하면 노동(자본)집약재의 생산비용이 상대적으로 낮고, 그.. |
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| [브레이스웨이트이론] 재통합적 수치심이론
목차
재통합적 수치심이론
Ⅰ. 공동체특성
Ⅱ. 재통합적 수치심
Ⅲ. 상호의존성
Ⅳ. 재범방지기제
Ⅴ. 가족회합과의 연관성
재통합적 수치심이론
브레이스웨이트는 기존의 범죄학이론이 가지는 문제점들에 주목하여 1989년에 "범죄, 수치심, 재통합"이라는 책에서 자신의 이론을 발표하였다.
브레이스웨이트의 이론과 기존 이론과의 가장 근본적인 차이.. |
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| 반두라의 사회학습 이론에서 관찰학습과 상호결정론에 대해 설명하고 이것이 청소년기 발달에 가지는 시사점에 대해 자신이 생각을 기술하시오.
1. 관찰학습이론
1) 주의집중단계
2) 파지단계
3) 재생단계
4) 동기화단계
2. 상호결정론
3. 청소년기 발달에 가지는 시사점
[참고문헌]
반두라의 사회학습 이론에서 관찰학습과 상호결정론에 대해 설명하고 이것이 청소년기 발달에 가지는 시사점에 대해 자.. |
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| 동기부여 이론
유머의 품격
How to make PowerPoint humorous
동기부여 이론
STORY
FIRST
Contents 목차
Ⅰ. 동기부여의 개념
동기의 의의
2. 동기부여의 의의
3. 동기부여의 과정
Ⅱ. 동기부여 내용 이론
1. 동기부여이론의 구분
2. 동기부여의 내용이론
Ⅲ. 동기부여 과정 이론
3. 동기부여의 과정이론
4. 동기부여 통합이론
동기부여 과정이론
STORY
FIRST
1. 동기부여의 과정이론
1) 브룸의 기대이론
개인.. |
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| 이 자료는 학습이론인 행동주의, 인지주의, 인간주의, 사회적 학습이론을 분석, 정리한 A+ 레포트입니다.
I. 서론
II. 본론
1. 주요 학습이론에 대한 비교 요약
2. 행동주의 학습이론
(1) 주요 학자
(2) 행동주의이론의 기본 가정
(3) 행동주의이론의 시사점
(4) 행동주의이론의 교수-학습 방법
3. 인지주의 학습이론
(1) 게스탈트(Gestalt) 행동주의
(2) 내적 인지의 중요성
(3) 인.. |
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| 동기부여의 내용이론에 대해 설명하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 동기부여의 내용이론
2. 내용이론의 종류
1) 매슬로우의 욕구단계이론
2) 허즈버그의 2요인이론
3) 알더퍼의 ERG이론
4) 맥클랜드의 성취동기이론
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
동기부여의 내용이론에 대해 설명하시오
Ⅰ 서론
동기부여는 어떠한 사항에 있어서 육체적･심리적 행동을 하도록 하는 유인책이 되는 것이며, 그 행동에.. |
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| 생물학적 노화(유전적 계획이론, 손상이론)
생물학적 노화와 관련한 많은 이론들이 제기되고 있으나 제기된 모든 이론들은 다음과 같은 두 가지 범주로 구분될 수 있다. 즉 노화의 유전적 계획이론(Programmed theories)과 손상이론(damage theories)이 그것이다.
1. 유전적 계획이론
지구상의 많은 종들은 그 자체의 특징적인 최대수명(maximum life span)을 지니고 있다. 예를 들면 생쥐의 최대수명은 .. |
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| 직무경쟁이론
인적자본이론의 가정은 근로자들이 일자리를 찾을 때 이미 상당히 구체적으로 개발된 기술들을 가지고 임금경쟁(wage competition)을 통해 특정한 직무(job)를 결정한다는 것이다.
반면에 직무경쟁이론에서는 근로자들은 취업기회를 두고 직무 경쟁(job competition)을 해서 특정의 직무를 차지한다는 것이다.
이 이론에 따르면, 근로자들 사이에서 직무들을 할당할 때 직무수행에 필요한 기.. |
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| 새로운 리더십 이론(변혁적리더십이론)
목차
새로운 리더십 이론
Ⅰ. Burns의 변혁적 리더십 이론
Ⅱ. Bass의 변혁적 리더십 이론
Ⅲ. Bass와 Burns 이론의 차이점
Ⅳ. 카리스마, 거래적, 변혁적 리더십의 구분
Ⅴ. 변혁적 리더십 측정
Ⅵ. 변혁적 리더십에 관한 연구경향
새로운 리더십 이론
기존의 리더십 연구는 특성이론, 상황이론, 상호작용이론의 세 가지 접근 방법으로 정리된다. 전통적 리.. |
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| [귀인이론] 귀인이론의 특성과 귀인오류에 대한 레포트 자료입니다.
[귀인이론] 귀인이론의 특성과 귀인오류
목차
귀인이론
I. 세 가지 차원
1. 특이성
2. 일관성
3. 합의성
II. 귀인오류
1. 기본적 귀인오류
2. 행위자-관찰자 효과
3. 합의성 정보의 과소사용 오류
4. 자기기반 합의성 오류
5. 방어적 귀인오류
6. 자존적 귀인오류
7. 자기중심적 오류
* 참고문헌
...(이하 생략) |
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| 서론
교회에서 교사가 아동(청소년)에게 접근하고 그들을 가르치는데는 여러 가지 측면에서 그들에게 접근하고 가르칠 수 있다. 그렇지만 여기서 알아보고자 하는 것은 많은 아동(청소년)발달 이론이 많은 학자들에 의해 소개되어지고 알려져 있지만 여기서는 심리적인 측면과 인지발달 측면, 종교 신앙 측면을 알아봄으로서 아동(청소년)을 이해하는데 조금이라도 유익이 되었으면 한다. .
1. 프로이드.. |
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| [교육행정] 매슬로우와 허즈버그의 동기이론을 비교
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 욕구계층이론
1. 욕구계층이론의 정의
2. 욕구계층이론을 구성하는 욕구의 종류와 특성
3. 욕구계층이론의 장·단점
Ⅲ. 동기·위생이론
1. 동기·위생이론의 정의
2. 동기요인 위생요인
Ⅳ. 결론
참고문헌
Ⅰ. 서론
동기는 사람의 행동을 자극하고, 촉진하며, 지속시키게 하는 과정이다. (Taylor et al., 1982 : 160) 동기는 직접 관찰할 .. |
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