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| 독립 선언문 (원문)
오등(吾等)은자(玆)에아(我)조선의 독립국임과 조선인의 자주민임을 선언하노라. 차(此)로써 세계만방에 고하야 인류 평등의 대의(大義)를 극명(克明)하며, 차로써 자손만대에 고(誥)하야 민족 자존의 정권(正權)을 영유케 하노라.
반만년 역사의 권유를 장(仗)하야 차를 선언함이며, 이천만 민중의 성충(誠忠)을 합하야 차를 포명(佈明)함이며, 민족의 항구 여일한 자유 발전을 위.. |
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| 아동발달의 개념, 원리, 쟁점, 연구에 대한 레포트 자료입니다.
아동발달의 개념, 원리, 쟁점, 연구
목차
#1 발달의 개념과 원리
I. 인간발달의 개념
II. 인간발달의 기본 원리
1. 발달은 연속적인 과정이다
2. 발달에는 개인차가 있다
3. 발달은 분화와 통합의 과정이다
4. 발달에는 일정한 방향과 순서가 있다
1) 머리 부분에서 다리 부분의 방향으로
2) 중심 부분에서 주변 방향으로
5.. |
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| 사회복지조직과 환경의 관계, 사회복지조직의 환경개선
우리나라의 사회복지조직은 농경시대부터 자연스럽게 주민 상호 간 밀접한 관계를 맺으며 의식주 해결은 물론 관혼상제 때에는 서로가 도움을 주고받으며 자연스럽게 생활공동체가 형성되어 왔다. 본격적 사회복지조직의 등장은 고조선시대의 상호부조 형태의 자원봉사조직을 시작으로 삼국시대의 두레와 고제가 주민 상호 간 보완적 ․ 협력적 관계를.. |
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| 거래신청서
본인은 귀사와 거래함에 있어 아래 각 조의 신의성실로 이행할 것을 확약하여 연대보증인 등과 연서하여 거래를 신청하오니 승낙하여 주시기 바랍니다.
아래
제1조 【채무범위와 성실이행】
본인(거래신청인, 이하 같음)은 귀사와 거래중 본인이 부담하는 모두 채무(본인이 귀사에 대하여 현재 부담하고 있거나 장래 부담하게 될 상품대금, 체당 기지급금채무, 손해배상채무, 지체상금.. |
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| 집단사회사업
[1] 집단의 개념과 유형
1. 집단의 개념
2. 집단의 장단점
3. 집단의 유형
4. 사회복지실천현장에서 활용되는 치료집단의 종류(Toseland & Rivas)
[2] 집단사회사업의 개요
1. 집단사회사업이란
2. 집단사회사업의 역사
3. 집단사회사업의 과제
[3] 집단사회복지의 실천의 원칙 및 구성요소
1. 집단사회사업의 접근방법
2. 집단사회복지실천원칙
3. 집단사회사업의 기본요건
4. 집단대상 개.. |
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| 교실에서 친구들과 놀지 못하고 교사만 따라다니고 교사의 도움 없이는 활동을 선택하지 못하는 상황이 많이 관찰되는 만4세 여아가 있습니다. 이 유아를 도와주기 위한 교수전략 세 가지 이상을 세워보고 도움이 되는 그림책을 한권 선정하여 소개하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 부적응 유아
2. 만4세 부적응 유아를 도와주기 위한 교수전략
1) 고립된 행동을 보이는 것에 대한 교수전략
2) 반사회성 행동을 보.. |
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| [영아기 놀이] 영아기 놀이에 대한 이론을 정리하고 실제 영아의 놀이를 관찰하여 놀이이론 중 하나와 접목하여 설명하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 놀이 이론
1) 프로이드의 놀이이론
2) 에릭슨의 놀이이론
3) 피아제의 놀이이론
4) 비고츠키의 놀이이론
5) 프뢰벨의 놀이이론
6) 듀이의 놀이이론
2. 실제 영아의 놀이 관찰하여 놀이이론과 접목
1) 실제 영아의 놀이 관찰
2) 피아제의 놀이 .. |
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| 이 시기에서는 19세기의 개인주의적 자유주의의 도도한 물결을 거슬러 사회복지에 관한 국가개입주의가 서서히 대두되었고 사회보험이라는 새로운 제도가 실행되었다.
표] 영국의 각종 사회보험 도입 시기
위의 표>는 영국의 각종 사회보험의 도입 시기를 나타내고 있다.
이러한 사회보험 프로그램의 도입으로 영국에서는 복지철학이 변하게 되었는데, 그 변화에 대해 Hall은 다음과 같이 요약하였다.
복지.. |
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복지국가, 사회, 되어다, 시기, 복지, 보험, 주의, 국가, 영국, 이다, 따르다, 정치, 정책, 이러하다, 제도, 기, 변화, 개입, 대한, 정부 |
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| [구성주의] 구성주의의 피아제와 비고츠키의 이론 비교 및 본인의 의견과 가까운 이론을 선택하여 그 이유에 대해 구체적으로 논하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 피아제와 비고츠키의 이론
1) 인지적 구성주의
2) 사회적 구성주의
2. 피아제와 비고츠키의 이론 비교
3. 본인의 의견과 가까운 이론-비고츠키 이론
Ⅲ 결론
참고문헌
[구성주의] 구성주의의 피아제와 비고츠키의 이론 비교 및 본인의 .. |
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| 자아 상태의 구조
교류 분석의 자아상태와 정신분석자 아와의 비교
자아 상태의 구조분석
교류분석의 기본은 개인의 자아상태의 구조를 분석하는 것에서 출발한다.
그림> 자아 상태의 구조
교류 분석의 자아상태와 장산분석자 아와의 비교
교류분석의 인간의 세 가지 자아상태, 부모 ․성인 ․아동자아 상태를 정신분석과 대비해보면 다음과 같다
이러한 자극의 욕구를 만족시켜주는 기본 단위를 상호 교류 분.. |
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자아, 상태, 부모, 크다, 스트로, 교류, 사람, 부정, 아동, 행동, 분석, 가지, 긍정, 성인, 생각, 각본, 대한, 욕구, 기본, 태도 |
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| 다양한 계층의 사람들과 소통해 본 경험은 KEB 행원이 된 후, 고객을 만족시키는 큰 힘이 될 것이라고 생각합니다.
KEB하나은행이 글로벌 일류은행으로 도약하기 위해서는 '현지화' 능력이 가장 중요다고 생각합니다.
다양한 계층의 사람들과 소통해 본 경험은 KEB(하나은행의) 행원이 된 후, 고객을 만족시키는 큰 힘이 될 것이라고 (자부/확신) 생각합니다.
다양한 계층의 사람들과 소통해 본 경험은 KEB.. |
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고객, 글로벌, 삶, 되어다, keb, 희망, 현지, 하나은행, 생각, 통해, 화, 금융, 크다, 경험, 전략, 은행, 받다, 이다, 늘다, 원 |
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| Ⅰ. 서론
1. 연구조사의 필요성
2. 연구 목적 및 내용
3. 용어의 정의
Ⅱ. 조사 방법
1. 조사 대상
2. 조사 방법
3. 조사 도구
4. 연구 조사의 제한점
Ⅲ. 십대 청소년들의 성경험 실태조사 결과 분석
1. 성발달 경험
2. 성충동 경험
3. 음란매체 접촉 경험
4. 자위행위 경험
5. 동성과의 성관련 경험
6. 이성교제 경험
7. 성관계 경험
8. 피임 경험
9. 임신, 낙태, 성병 경험
10. 성매매 경험
11. 성폭.. |
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| 만1세 영유아 관찰일지 - 1학기 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역 관찰 및 평가 자료입니다.
1학기 총평도 포함되어 있습니다.
만1세 영유아 관찰일지 - 1학기 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역 관찰 및 평가
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 총평
기본생활습관
식판을 받고 자신의 자리에 앉는다. 인사를 한 뒤 .. |
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| 만5세 관찰일지 3월-8월 (1학기) 입니다.
만5세 유아 한명당 놀이활동4개,일상생활2개씩 작성하였으며 1학기 발달평가 까지 자세하게 포함되어 있습니다.
직접 관찰하고 평가한 내용이구요.내용평가 정말 알찹니다.
보시고 많은 도움되세요~^^
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
종합발달평가
OO가 고개를 앞뒤로 흔든다. 엉덩이를 힘차게 흔든다. 어깨와 팔을 아주빠르게 흔든다. .. |
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| 문장의 짜임새 겹문장 고찰
1. 들어가기
2. 문장 속의 문장
2. 1 안김과 안음 2. 2 문장의 안김과 성분의 생략 2. 3 여러 겹으로 안김
3. 이어진 문장
3. 1 연결어미 3. 2 반복되는 요소의 생략 3. 3 연결어미의 쓰임과 문법적 제약
3. 4 대등하게 이어지거나 종속적으로 이어짐 3. 5 이어진 문장의 계층적 구조
3. 6 ‘-와/과’에 의해서 이어진 문장
4. 글맺음
1. 들어가기
▶ 주어 • 서술어의 관계가 .. |
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