전체 (검색결과 약 2,910개 중 34페이지)

 아동기 발달에 나타날 수 있는 정신적 문제 ( 3Pages )
방통대 졸업한 전공자로 현직에서 일하면서 만든 레포트 입니다. 다른 자료들을 짜집기 하지 않고 일일이 직접 손수 자료를 찾아서 작성한 레포트입니다. 꼼꼼하게 잘 작성한 것이니 믿고 구매하셔도 되실겁니다!!!! 과제물에 많은 도움이 되실거라고 생각합니다.^^ Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 아동기 발달에 나타날 수 있는 정신적 문제(오류) 2. 정신적 문제 사례제시와 아동기 정신건강의 중요성 Ⅲ. 결 ..
리포트 > 교육학 |
아동기 발달에 나타날 수 있는 정신적, 보육학개론, 아동발달론
 발달달계별 형제자매관계의 특성(영유아기, 아동기, 청소년기, 성인기의 형제자매관계) ( 4Pages )
형제자매관계의 발달 ... 자세한 내용은 본문 참고
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [아동기 성역할발달] 아동의 성역할 발달(성유형화, 성역할발달과 가족의 영향, 사회성과 성격의 성차) ( 9Pages )
개념,정의,특징,특성,문제점 아동기 성역할 발달 1963년 의례적인 포경수술 중에 한 남아의 성기가 치료 불가능할 정도로 손상을 입게 되었다. 이 아이는 정상적인 남성으로서의 삶이 불가능했다. 존스홉킨스 의과 대학 의사
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 [영아-유아-아동의 자아개념발달] 영아기, 유아기, 아동기 자아개념의 발달, 자아존중감의 영향요인 및 측정방법 ( 12Pages )
[영아-유아-아동의 자아개념발달] 영아기, 유아기, 아동기 자아개념의 발달, 자아존중감의 영향요인 및 측정방법에 대한 레포트 자료입니다. [영아-유아-아동의 자아개념의 발달] 영아기, 유아기, 아동기 자아개념발달, 자아존중감의 영향요인 및 측정방법 CONTENTS 아동의 자아개념발달 I. 자아개념의 정의 II. 자아개념의 발달 1. 영아기 1) 자아 출현 2) 자아 인식 2. 유아기 3. 아동기 ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 [아동지능발달] 아동기 지능발달 - 지능이론, 아동용 지능검사, 창의성 발달방법(창의력 향상방안) ( 8Pages )
[아동지능발달] 아동기 지능발달 - 지능이론, 아동용 지능검사, 창의성 발달방법(창의력 향상방안)에 대한 레포트 자료. [아동지능발달] 아동기 지능발달 - 지능이론, 아동용 지능검사, 창의성 발달방법(창의력 향상방안) CONTENTS 아동기 지능발달 I. 지능이론 1. 심리측정적 접근 2. 스턴버그(Sternberg)의 삼원이론(삼두이론) 3. 가드너(Gardner)의 다중지능이론 II. 아동용 지능검사 1. 비..
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 아동기 지능발달과 지능검사 ( 2Pages )
아동기 지능발달과 지능검사 아동기는 지능발달에 있어서 아주 중요한 시기이다. 지능은 유전요인과 환경요인에 의해서 영향을 받는 것으로 알려져 있다. 특히 환경요인 중에서도 가정환경, 학교환경, 문화 환경 등은 아동의 지능발달에 크게 영향을 미치는 요소이다. 그러므로 아동의 지능발달에 도움이 될 수 있도록 풍부한 경험과 창의적 활동을 격려하는 가정환경, 지적 호기심을 자극하고 충족시켜 줄..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 아동의 지능발달(지능의 측정과 속성, 아동기 지능발달에 영향을 미치는 요인, 지능이론) ( 8Pages )
아동의 지능발달(지능의 측정과 속성, 아동기 지능발달에 영향을 미치는 요인, 지능이론)에 대한 레포트 자료입니다. 아동의 지능발달(지능의 측정과 속성, 아동기 지능발달에 영향을 미치는 요인, 지능이론) 목차 아동의 지능발달 1. 지능(IQ)의 측정 2. 지능의 속성 3. 지능에 영향을 미치는 요인 1) 유전 대 환경 2) 사회계층 3) 부모의 역할 4) 학교환경 5) 성 4. 지능의 대안적 접근 1) ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 아동기 자아개념 발달 ( 2Pages )
아동기 자아개념 발달 아동기에는 학교에 다니기 시작하면서 인간관계가 확대되며 부모에 대한 의존심이 줄어들게 되고 개인적으로 자립하여 자기를 주장하게 되며 자아가 발달하게 된다. 자기의 존재를 자각하고 독자성을 가지게 되며 자아개념, 자존심, 근면성, 도덕성 등이 더욱 발달하게 된다. 자아개념(self concept)은 나는 누구이며 무엇인가를 깨닫는 것을 의미하며, 이러한 자아개념은 자신이 독..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 인간의 신체발달(태아기, 신생아기, 영아기, 유아기, 아동기 신체발달) ( 16Pages )
인간의 신체발달(태아기, 신생아기, 영아기, 유아기, 아동기 신체발달)에 대한 레포트 인간의 신체발달(태아기, 신생아기, 영아기, 유아기, 아동기 신체발달) CONTENT 인간의 신체발달 I. 태아기 1. 배아기 2. 태아기 II. 신생아기 1. 신체의 크기 1) 신장과 체중 2) 머리 2. 뇌와 신경계 1) 모로반사 2) 목강직반사 3) 파악반사 4) 바빈스키반사 5) 근원반사, 흡인반사, 연하반사 ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 아동기 정신장애(우울증, 불안증, 공격성 행동장애, 학교생활부적응 행동) ( 14Pages )
아동기 정신장애(우울증, 불안증, 공격성 행동장애, 학교생활부적응 행동)에 대한 레포트 아동기 정신장애(우울증, 불안증, 공격성 행동장애, 학교생활부적응 행동) CONTENTS 아동기 정신장애 I. 우울신경증 1. 우울신경증의 개념과 특징 2. 부적응 행동 1) 교우관계 2) 대처능력 3) 가족관계 II. 불안신경증 1. 분리불안신경증 1) 경증의 회피행동 2) 중간 정도의 회피행동 3) 심한 ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 [아동기 도덕성발달] 피아제와 콜버그의 도덕성발달단계, 아동의 도덕성발달에 미치는 영향요인 ( 5Pages )
[아동기 도덕성발달] 피아제와 콜버그의 도덕성발달단계, 아동의 도덕성발달에 미치는 영향요인 목차 아동기 도덕성 발달 I. 피아제의 도덕성 발달단계 II. 콜버그의 도덕성 발달단계 1. 전인습적 수준 1) 1단계 : 벌과 복종 지향의 도덕 2) 2단계 : 수단적 쾌락주의 지향의 도덕 2. 인습적 수준 1) 3단계 : 착한 아이 지향의 도덕 2) 4단계 : 법과 질서 지향의 도덕 3. 후인습적 수준 ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 아동기 정서발달, 사회성발달, 도덕성발달 ( 8Pages )
아동기 정서발달, 사회성발달, 도덕성발달에 대한 레포트 자료. CONTENT 아동기 정서발달, 사회성발달, 도덕성발달 I. 정서발달 1. 울음 정서 2. 공포 정서 3. 불안 정서 4. 분노 정서 5. 정조 II. 사회성 발달 1. 학습집단과 또래 친구집단 2. 교우관계의 발달 3. 도당시대 4. 집단생활과 사회성의 발달 III. 도덕성 발달 1. 외적 통제에서 자기 통제로 1) 만족지연 행동의 발달 2) 자기..
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 아동기 발달과 부모역할 ( 4Pages )
아동기 발달과 부모역할 ... 자세한 내용은 본문 참고
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 아동기 대인관계발달 ( 4Pages )
아동기 대인관계발달 ... 자세한 내용은 본문 참고
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 아동기 인지발달의 특성 ( 4Pages )
아동기 인지발달의 특성 ... 자세한 내용은 본문 참고
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40