|
|
|
전체
(검색결과 약 24,241개 중 34페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| [지역사회복지론] 지역사회 정신보건영역에서의 사회복지사의 역할
목 차
1. 전문성 확립
1) 전문직화 과정
2) 지역사회 정신보건 사회복지사의 전문성 확립
2. 지역사회와의 연계구축
3. 정신재활치료 프로그램과 양질의 서비스 연구계발
4. 정신질환의 예방 및 정신보건의 향상
5. 정신질환자의 권익옹호
1. 전문성 확립
1) 전문직화 과정
우리나라의 사회사업의 전문기관이 설립된 것은 1947년 (이화.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 현재 시행되고 있는 아동복지사업(서비스) 중 일반아동을 대상으로 하는 사업의 예를 찾아 그 내용을 정리해서 제출하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론: 일반아동을 대상으로 하는 사업의 예-모자보건사업
1. 모자보건사업의 개념
2. 모자보건사업의 목표
3. 모자보건의 대상
4. 모자보건의 범위
5. 모자보건의 중요성
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
현재 시행되고 있는 아동복지사업(서비스) 중 일반아동을 대상으로 하는 사.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 종합사회복지관 재가복지 사례
1) 개요
1999년 학교생활 부적응, 학습능력 저하 및 기초생활 관리기술 부족 등을 이유로 학교에서 의뢰하여 개입을 시작한 사례.
복지관을 처음 내방할 때 Ct는 중학교 3학년인 16세 여학생, 초기단계에서는 아버지가 복지관의 개입을 거부하여 Ct 개인의 부적응 문제를 중심으로 서비스를 제공하였으나, 개입중반이후 아버지의 자발적인 참여의지로 Ct와 아버지에 대한 종.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| ○ 학교 폭력의 예방 및 대책
I. 학교 폭력의 의의
1. 학교 폭력의 개념
2. 학교 폭력의 특성 및 유형
3. 학교 폭력의 발생원인
1) 개별적 요인
2) 환경적 요인
(1) 가정환경: 가정폭력과 가정에서의 자녀 소외문제
(2) 학교환경: 입시 위주의 교육, 교사의 폭행, 학교 사회복지사의 부재 등
(3) 사회적 환경: 폭력을 묵인 조장하는 사회 인식의 문제 유해환경의 영향
(4) 통합적 모델로 살펴본 원인
II. 학.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 건강가정기본법의 의의와 목적 및 주요 내용
건강가정기본법
건강가정기본법"에 따르면 모든 국민은 가정의 구성원으로서 안정되고 인간다
건강가정기본법"은 우리 사회의 변화에 따라 가족 해체 현상이 급속도로 증가함에 따라 이혼율 증가, 가족의 부양 기능 약화 등의 가족 문제에 대처하며 가정을 단위로 한 통합적이고 예방적인 복지서비스를 구현하기 위하여 제정되었다.
입법목적은 건강한 가정생활.. |
|
 |
가정, 건강, 가족, 복지, 위, 법, 사회, 단위, 기본, 기능, 문제, 예방, 구성원, 지방자치단체, 국가, 지원, 함, 이혼, 증진, 정책 |
|
|
|
|
 |
|
| 가정폭력(원인,실태,유형,특징,잘못된 인식, 문제점, 피해자 후유증, 대책)보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다.
시작하기 전에
- 가정폭력의 시작
1.가정폭력의 개념
2.가정폭력의 원인
- 생물,심리,사회,모형을 통해 원인 분석
3.가정폭력의 실태
- 관련기사참고로 실태파악
4.가정폭력의 유형
5.가정폭력의 특징
- 가해자와 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 한국 가족문화의 특성과 현대 한국 가족문제에 대해 설명하시오
산업화 과정에서 나타난 핵가족화, 출산력 저하, 단독가구의 증가 등으로 현대 가족은 전통적 가족과 구조에서 크게 다르다. 지난 수십 년간 핵가족의 비율은 점차 증가한 반면, 직계가족의 비율은 점차 감소하고 있다. 특히 부부만으로 이루어진 가족의 비율은 빠르게 증가하고 있고, 조부모, 부모, 자녀로 이루어진 3세대 가족의 비율은 빠.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
제1장 아동의 개념 및 아동복지상 이념과 정신
1. 아동의 개념
2. 아동복지법상 이념과 정신
제2장 아동권리
제3장 아동욕구의 중요성과 아동발달
1.아동욕구의 중요성
2.아동욕구의 종류
3.아동발달이론의 분류
제4장 아동복지 서비스의 종류
제5장 2013년 아동복지 사업 현황
1. 아동복지서비스의 개념 : 아동복지서비스는 사회.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| I.근대 이전의 사회복지행정
II.일제 시대의 사회복지행정(1910~1945)
IV.사회복지제도 도입기(1961~1979)
V.사회복지제도 확대기(1980~1996)
이 시기의 사회복지사업인 구흘사업은 4궁에 대한 보호, 병들고 자립이 불가능한 사람에 대한 구제였으며 재원은 국고에서 조달되었다.
1980년대 후반기의 민주화를 위한 각종 사회운동은 정부가 사회복지제도 확충을 추진하는 데 일조를 했다.
사회복지의 이해: .. |
|
|
사회, 복지, 법, 되어다, 제도, 위, 아동, 제정, 국민, 복지사, 가정, 연금, 국가, 건강, 보험, 처우, 개정, 1999년, 스타트, 사업 |
|
|
|
|
 |
|
| 5)음악-세계 음악속으로- 축제음악 감상(약안)
수업실습 교수-학습 계획(교생용)
월․일
교과
단원
학습주제
학습목표
음악
3. 세계 속으로
▶축제음악 감상
축제와 관련된 음악을 이해하고 감상할 수 있다.
단계
교수-학습 활동
시간
학습자료(☞) 및 유의점(※)
도입
동기 유발하기
-축제동영상(소리제거)보고 무슨 동영상인지, 어색한 점 찾기
-어색한 이유는 소리가 없다 (음악이 없다)
-축제에서 음악이.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 자폐아동의 음악치료 사례에 대한 레포트 자료입니다.
자폐아동의 음악치료 사례
목차
자폐아동의 음악치료 사례
I. 배경
1. 대상아
2. 가족력
3. 생육력
4. 기왕력
5. 현 병력
6. 현 증상
II. 사용된 음악
1. 댄스 음악
2. Mozart의 소품
3. 치료경과(놀이치료를 겸함)
III. 음악치료의 효과
* 참고문헌
...(이하 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 1. 심미적 음악 교육철학
-발전 배경
미국의음악 교육학자 리머는 저서 [음악교육철학] 을 통해 심미적 음악교육철학을 정립함.
기본적으로 음악을 구성하고있는 객관적인 형식요소들의 중요성을 받아들였다.
‘예술로서의 음악’의 본질과 가치에 의해 결정되었다고 봄
심미 철학에 있어서 음악의 본질과 가치는 음악 작품의 자율성에 있다.
악곡을 구성하는소리는 그 자체의 내적인 관계를 유기적으로 이어.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| ▲ 음악이란
음악이란 소리를 통해서 인간의 감정이나 사상을 전달하는 시간예술을 가리키는 말입니다. 아주 단순하게 음악의 정의를 내리고 있는 이 말은 낭만시대에 와서 은연중에 정해진 음악의 정의입니다. 음악을 위에서처럼 간단한 하나의 문장으로 정의한다는 것은 어렵기도 하고 위험하기도 합니다.
어떤 사람들은 음악이 신비로운 힘을 가진 영적인 것이라 생각하기도 했고, 음악을 사람들의 마.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 대중음악 표절
목차
1. 대중음악 표절의 정의
2. 대중음악 표절의 원인
3. 대중음악 표절의 영향
4. 대중음악 표절의 사례
5. 대중음악 표절에 대한 대안
대중음악 표절의 정의
10여 년 전 공연윤리위원회내에 구성된 표절심사위원회가 표절심의.
심사기준 : 2소절 이상 유사할 경우 표절
1999년 공연윤리위원회가 영상물등급위원회로 통폐합되면서 심의위원회가 없어지고 표절판정은 법원의 몫으로 돌.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [음악치료] 음악치료의 기본가정과 치료과정(치료목표), 음악치료기법과 절차에 대한 레포트 자료.
음악치료
[음악치료] 음악치료의 기본가정과 치료과정(치료목표), 음악치료기법과 절차
목차
음악치료
I. 기본가정
II. 치료과정
1. 치료목표
2. 치료사의 기능과 역할
3. 내담자가 겪는 경험
4. 치료사와 내담자의 관계
III. 치료기법과 절차
1. 감상을 이용한 치료방법
2. 즉흥연주
3. 음악.. |
|
|
|
|
|
|
|
