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 서양화가 배우기 - 10 샤갈 배우기- 아이들의 꿈 그리기 ( 5Pages )
유아동 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료 해당연령 : 유치원/초등저학/고학 분류 : 그림 난이도 - 중간 자료 - 작가설명, 작품이미지 창의 교육 목표 : 초현실주의에 관한 개념을 이해한다 마크 샤갈의 작품을 통해 초기 큐비즘을 이해한다 본자료는 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료입니다. 본자료를 응용/보강하여 미술교육에 사용하시면 됩니다.
초중고 생활/교육 > 초등교육 |
 서양화가 배우기 - 06 반고흐해바라기 배워보기 ( 2Pages )
유아동 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료 해당연령 : 초등저학/고학 분류 : 그림 난이도 - 중간 창의 교육 목표 : 빈센트 반 고흐(Vincent Van Gogh)에 대해 알게 된다. 파스텔을 이용해서 다양한 선을 그릴 수 있고 여러가지 표면 효과를 낼수 있음을 배운다. 본자료는 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료입니다. 본자료를 응용/보강하여 미술교육에 사용하시면 됩니다.
초중고 생활/교육 > 초등교육 |
 독립운동가 권 인규(權仁圭) 선생 ( 15Pages )
정부자료입니다. 민족정기선양 교육자료(’04-7월) ☆ 7월의 인물 ☆ 7월에 되새겨 보아야 할 날들 ☆ 애국시․어록 ☆ 보훈문예물 ☆ 현충시설 7월의 인물 7월의 독립운동가 권 인규(權仁圭) 선생 (1843. 7. 12 ~ 1899. 11. 6) 1843년 7월 강원도 강릉에서 태어난 선생은 어려서부터 한학을 수학한 뒤 향리에서 후학을 양성하던 유학자였다. 하지만 1894년 동학농민전쟁이 발발하여 동학농민군이 강릉부..
초중고 생활/교육 > 과제물 |
무료자료, 정부자료
 [학습 지도안] 5-1)미술-10.아름다운_생활용품 ( 10Pages )
5-1)미술-10.아름다운_생활용품 미술과 교수-학습 과정안 단원 10. 아름다운 생활 용품 일시 본시주제 다양한 재료를 이용하여 생활 용품 만들기 장소 대상 수업자 지도교사 교감 교장 결재일 한 국 초 등 학 교 I. 수업자의 의도 초등학교 미술과 교육과정에서는 대상의 아름다움을 발견하고 이를 느끼도록 하며, 자연과 조형물에 흥미와 관심을 가지고 애호하도록 하는데 중점을 두고 있다. 또 ..
리포트 > 교육학 |
 초등학교 환경의 실태 ( 2Pages )
초등학교 환경의 실태 학교환경의 실태와 문제를 몇 가지 관점에서 살펴볼 수 있다. 첫째, 아동의 발달 관점에서 볼 수 있다. 과거에 비해 요즘 아동들은 신체는 커졌지만 체력과 지구력이 약화되고 경쟁심이 많고 상대방에 대한 배려도 부족하다. 그러나 다른 면에서는 창의적인 사고와 자유롭고 자신을 표현하고 싶은 욕구가 발달되었다. 그러나 학교 환경 주변의 실태를 보면 이렇게 변화된 아동의 특..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 스트레스 대처방식(방법) ( 8Pages )
스트레스 대처방식(방법)에 대한 레포트 자료입니다. 스트레스 대처방식(방법) 목차 스트레스 대처방식(방법) I. 적극적 대처 1. 창의문제해결 1) 문제를 정확하게 파악하고 진술하기 2) 대안이나 해결방안 제시하기 3) 결과 예견하기 4) 해결방안 선택하기 5) 재평가하기 2. 합리적 대안 모색 II. 소극적 대처 1. 합리화 2. 퇴행 3. 투사 4. 억압 5. 백일몽 6. 부정 7. 반동..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 건강한 정신을 키우기 위한 전략(방법) ( 6Pages )
건강한 정신을 키우기 위한 전략(방법)에 대한 레포트 자료입니다. 건강한 정신을 키우기 위한 전략(방법) 목차 건강한 정신을 키우기 위한 전략(방법) 1. 개인적인 것에 대해 책임을 진다. 2. 무리하지 않은 융통성 있는 철학을 택한다. 3. 현실을 받아들인다. 4. 실패허용지수를 높인다. 5. 자신에 대한 건강한 태도를 기른다. 6. 건강한 부정적 감정을 경험한다. 7. 비판하면서도 창의적으로 사..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 소호 업절차 및 소호의 준비와 성공전략, 유망 소호업 탐색 ( 15Pages )
소호 업절차 및 소호의 준비와 성공전략, 유망 소호업 탐색 목차 Ⅰ. 소호 업절차 1. 소호 자질 및 적성 분석 2. 소호아이템 선정 3. 소호아이템과 시장조사 4. 사업타당성 검토 5. 소호아이템 기획 6. 사업계획서 작성 7. 소호업 Ⅱ. 소호의 준비와 성공전략 1. 소호실패의 지름길 2. 소호를 위한 준비 3. 소호 성공전략 Ⅲ. 유망 소호업 탐색 1. 정보제공형 소호업 2. 일반형 소호업 3. 외국..
비지니스 > 경영관리 |
개념 정의설명, 특성 특징 중요성, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례
 시네틱스에 대하여 ( 2Pages )
창의적 아이디어 도출을 위한 의사결정기법으로써의 시네틱스 Ⅰ. 시네틱스의 의의 시네틱스란 관계가 없는 것을 결부시킨다는 의미의 그리스어에서 유래된 것으로 시네틱스사를 립한 W. 고든이 개발한 기법으로 여러 가지 유추로부터 아이디어나 힌트를 얻는 방법이다. 즉, 판에 박힌 사고방식에서 벗어나 아이디어를 자유롭게 펼칠 수 있도록 하기 위해 은유나 유추를 통해서 문제를 공식화하고 창의적..
리포트 > 경영/경제 |
 [지방자치학] 자치행정권 ( 2Pages )
자치행정권 Ⅰ. 헌법과 지방자치 헌법은 제117조 제1항에서 “지방자치단체는 주민의 복리에 관한 사무를 처리하고 재산을 관리하며 법령의 범위 안에서 자치에 관한 규정을 제정할 수있 다”고 규정하고 있다. 따라서 지방자치 단체는 이 조항에 근거한 자치권에 의하여 그의 관할구역과 주민을 통치하고 그 관리사무를 자기의 창의와 책임하에 처리할 수 있는 법률적 권능을 가지게 되었다. Ⅱ. 자치권의 ..
리포트 > 사회과학 |
 서양화가 배우기 - 16 팝아트 배우기-아이스크림 페인팅 ( 3Pages )
유아동 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료 해당연령 : 유치원/초등저학/고학 분류 : 그림/공작 난이도 - 중간 자료 - 팝아트 설명 창의 교육 목표 : 학생들은 기본적인 팝 아트에 대해 배운다. 학생들은 팝아트에 영감을 받은 아이스크림 그림을 만들어 본다. 페인팅 기술을 익힌다 본자료는 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료입니다. 본자료를 응용/보강하여 미술교육에 사용하시..
초중고 생활/교육 > 초등교육 |
 창의적 공학 설계 - 계란낙하 실험 ( 10Pages )
[목 차] [요약문] 계란 낙하 실험의 주어진 문제를 인식하고 그 문제해결하기 위해서 공학적인 사고와 기술을 이용해서 주어진 문제해결한다. 제한된 조건 하에 구조물을 설계하여, 지정된 목표 지점 중앙에 착지 하도록 하는 것이 목표이다. 이번 실험을 통해서 충격량 충격력에 대해서도 알 수 있으며 좀 더 공학적인 사고에 큰 도움이 될 수 있는 연구이다. Ⅰ. 서론 1) 주제 및 목표 2) 실험규..
리포트 > 공학/기술 |
 서양화가 배우기 - 13 잭슨 폴락 배우기 - 액션 페인팅 ( 3Pages )
유아동 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료 해당연령 : 초등저학/고학 분류 : 그림 난이도 - 중간 자료 - 작가설명, 작품이미지 창의 교육 목표 : 학습아동들은 액션 페인팅(행위미술 : 작가의 움직임을 통한 그림 그리기)을 통해 만들어 지는 선과 형태에 대해 배우게 된다 본자료는 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료입니다. 본자료를 응용/보강하여 미술교육에 사용하시면 됩니다.
초중고 생활/교육 > 초등교육 |
 [광고학] 국내광고와 해외광고 차이 ( 6Pages )
국내광고와 해외광고 차이 국내광고 CONTENTS 국내광고 CONTENTS 해외광고 CONTENTS 해외광고 CONTENTS 차이점 국내광고 CONTENTS 해외광고 움직이면서 새로운 성능소개 카멜레온의 반전으로 존재감 개성 성능소개나 간단하게 소개 역동적인 디자인의 i45를 소개 예술적으로 현대의 신차 i45를 소개 창의적이고 역동적 국내와 해외의 시장 상황이 다르다 경쟁이 치열한 만큼 광고에 더 많은 투자
리포트 > 경영/경제 |
 클럽특별활동평가기준 ( 1Pages )
클럽 · 특별활동 평가 기준 평가영역 명세목표 배점 1. 출결상황 ※ 완전 출석 3 ※1- 3회 결석 2 ※ 4회 이상 결석 1 2. 준비상황 ※ 필요한 준비를 한 번도 빠짐없이 잘한다 3 ※ 필요한 준비를 1- 3회 하지 않는다 2 ※ 필요한 준비를 4회 이상 하지 않는다 1 3. 행동상황 ※ 적극적이고 협동적이며 모든 활동에 즐겨 참여한다 3 ※ 대체로 잘 참여한다 2 ※ 소극적이며 마지못해 참여한..
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