전체 (검색결과 약 1,660개 중 34페이지)

 능동 진동 원규 ( 13Pages )
1. Euler Beam 가정 1 ~ 탄성축에 수직인 보의 단면은 변형 후에도 탄성축에 수직이다. 전단변형무시 가정 2 ~ 단면 관성 모멘트를 무시한다. 결과 shear =0 탄성에너지 (굽힘) 일반관성력 Euler beam theory , 혹은 일반형 DE B.C VF Euler Beam의 경우 , 경계조건 element inter element continuity Inter element element 2. PID Control PID제어란 제어 대상물(PV)의 상태를 측정하..
리포트 > 자연과학 |
 RPD 제작과정 ( 11Pages )
R.P.D 제작과정 Mold에서 모형을 분리해 낸 후 모형을 surveyor table에 잘 맞춘다. 모형을 surveyor table에서 분리해야 할 경우가 생길 때 모형을 제 자리에 위 시킬 수 있도록 모형에 구멍을 뚫어둔다. 분석봉에 교합지를 묻혀 survey line을 그리고 디자인을 한다. survey line 아래부분과 under cut 아래 부분은 block out을 한다. -가스토로 표면을 윤택하게 하고 다시 surveyor ..
리포트 > 의/약학 |
 매노인가족을 위한 서비스 대책 ( 30Pages )
매 《목차》 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 노인성 매의 양상 1. 노인성 매의 이해와 정의 2. 매의 임상적 특성 3. 매의 유형분류 4. 매의 증상 ⇒ 매 증상의 진행단계 5. 매노인의 일반적 특성 6. 노인성 매의 유병률 Ⅲ. 매노인 부양가족의 이해 1. 매노인가족의 구조적 특성 2. 매노인 부양가족의 부양부담 Ⅳ. 사회적 서비스 제공 및 이용현황 1. 사회복지 서비스 2. 매노인의 재가복지서비..
리포트 > 사회과학 |
사회과학
 고2 불규칙동사 테스트[5단변화][140단어] ( 17Pages )
[소개글] - 문장의 형식, 시제, 태, 준동사와 기타 문법의 핵심을 구성하는 동사의 형태변화 학습을 위해 학년별 기본 불규칙동사들을 엄선하여 체계적으로 정리하였습니다. - 불규칙동사표와 테스트를 통해 체계적으로 학습할 수 있습니다. - 불규칙동사표와 테스트는 동사3단변화와 동사5단변화로 구분 - 동사3단변화 → [현재(원형)-과거-과거분사] - 동사5단변화 → [현재(원형)-과거-과거분사-현재분사-3..
초중고 생활/교육 > 고등교육 |
중학교영어, 고등학교영어, 기초영어, 단어테스트, 영어학습, 개인과외, 학습자료, 불규칙동사, 동사변화, 학원교재, 자기주도학습
 달달아이 漢字-부수 214자 익히기 비법-all ( 327Pages )
* 세계최초의 다중펴기式 漢字학습비법 책 발명 및 공동저자인 金 貞 禮 원장과 金 奉 治 원장이 교육한 39년' 연구자료와 원고집필자료 및 멀티미디어 Contents 연구-제작-교육중인 漢字학습비법 프로그램입니다. * 교육계 최초의 달달아이 漢字학습 책과 프로그램은 상상을 초월하는 내용전체의 Imagery化 비법과 타의 추종을 불허하는 내용전체의 Song化 비법으로 20년 이상의 기간동안 상당..
초중고 생활/교육 > 중등교육 |
漢字, 한자부수, 부수 익히기, 기본부수 214자, 부수명칭, 기본획 명칭, 쓰는 순서
 3.감상문(카우프만) 영화의 이해 ( 6Pages )
영화의 이해 --- 제목 [ 찰리 카우프만 이해하기 ] 한 사람을 이해 한다는 것 --- 목차 **머리말 *영화를 이해한다는 건 **서론 *카우프만은 -소개 -작품 -평가 *카우프만을 -주목한 이유 **본론 *관련 인물, 인터뷰로 보는 카우프만 -스파이크 존즈, 미셀 공드리 -인터뷰 내용들 *카우프만의 -특징 *관객, 배우와 카우프만 -배우, 감독, 각본 의 세계 -비슷한 류의 다른 작품들 *카..
리포트 > 독후감/서평 |
 한국전쟁의 영향과 성격 ( 9Pages )
한국전쟁의 영향과 성격 목차 Ⅰ. 한국전쟁의 영향 Ⅱ. 한국전쟁의 성격 1. 인민민주주의혁명 2. 조국해방전쟁 3. 승리의 전쟁 * 참고문헌 I. 한국전쟁의 영향 현대전이란 그 해당 사회의 인적 ․물적 자원을 총체적으로 동원해야 를 수 있는 총력전이란 점에서 한국전쟁도 그 예외는 아니었다. 더구나 한국전쟁은 미 국, 소련 등 전후 냉전의 두 축을 이루는 초강대국뿐 아니라 동북아시아..
리포트 > 사회과학 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 사이코그래픽스 ( 30Pages )
사이코그래픽스 가의 의미 한국인의 가의 측정 가의 마케팅에의 적용 가 사이코그래픽스의 의미와 구성요소 라이프스타일의 의미 라이프스타일연구의 특징 한국인의 라이프스타일 추세 라이프스타일의 마케팅에의 적용 라이프스타일 개성의 의미 개성에 관한 이론 개 성 사이코그래픽스의 응용 VALS CTI-W 사이코그래픽스(Psychographics)의 의미와 구성요소 개성 (Personality) 개성에 관..
리포트 > 기타 |
 한국시 분석 - 황지우 시집; 어느 날 나는 흐린 주점에 앉아 있을 거다 작품 분석 ( 3Pages )
[한국시 - 모더니즘 ] 황지우 시집: 어느 날 나는 흐린 주점에 앉아 있을 거다 (문학과지성사) 겨울밤 아파트 출입구에 걸린 추운 주謹弔燈; 생이 담긴 막을 흔들고 있다 붉은 사우나실도 그런 막이다, 누르면 쓴 즙이 나오는 지하철 유리문에 머릿고기처럼 눌린 얼굴, 막에 닿아 있다, 터질 듯한 충만으로 못쓰게 된 한 팔을 시계추처럼 흔들면서 약수터 가는 남자는 다시 막 안으로 들어온 자다 상..
리포트 > 사회과학 |
 [아동문학] 동화 - 활동계획안[바닷속 생물] ( 4Pages )
모의수업 활동계획안 학 급 명 보라반 유아연령 만4세 지도교사 일시 11월 30일 생활주제 뜨거운 여름 주제 바닷속 생물 활동명 (활동형태) 무지개 물고기 (동화) 목 표 1. 동화를 감상하는 태도를 기른다. 2. 친구를 사랑하는 마음을 갖는다. 시간 /활동명 활 동 내 용 준비물 교 사 유 아 도입 (초록빛 바다 노래를 부른다). 애들아 방금 우리가 부른 노래 속에 나오는초록빛 바다 속에는 어떤 바..
리포트 > 사회과학 |
 [아동문학] 동화 - 활동계획안[바닷속 생물] ( 4Pages )
모의수업 활동계획안 학 급 명 보라반 유아연령 만4세 지도교사 일시 11월 30일 생활주제 뜨거운 여름 주제 바닷속 생물 활동명 (활동형태) 무지개 물고기 (동화) 목 표 1. 동화를 감상하는 태도를 기른다. 2. 친구를 사랑하는 마음을 갖는다. 시간 /활동명 활 동 내 용 준비물 교 사 유 아 도입 (초록빛 바다 노래를 부른다). 애들아 방금 우리가 부른 노래 속에 나오는초록빛 바다 속에는 어떤 바..
리포트 > 사회과학 |
 기계설계 - 기어 가공 방법 ( 5Pages )
기어 가공 방법 1. 호빙 머어신 그림 -3 호빙머신 실사진 그림 1-2 호빙머신의 명칭 및 구조 평기어·헬리컬기어 및 웜기어 등의 기어를 절삭할 수 있는 가장 일반적인 기어 절삭용 공작기계. 수직 호빙머신과 수평 호빙머신이 있다. 웜과 웜기어가 맞물려 있는 상태에서 기어 절삭을 한다. 소재는 테이블 중심에 있는 심봉에 끼우고 테이블 밑에 있는 웜에 의해 회전한다. 이 소재에 호브라고 하는 커터..
리포트 > 공학/기술 |
 민속문화읽기 ( 37Pages )
관례(성인식)와 회갑 민속문화읽기 민속문화읽기 목차(Index) 성인식(成人式) 2. 회갑(回甲) 진세 - 들돌들기 관례(冠禮) 계례(禮) 민속문화읽기 1) 진세 - 들돌들기 1) 진세 들돌들기 들돌들기 : 무거운 돌을 들어올리는 거석행위(擧石行爲) 소동(小童)이 두레패에서 온전한 장정(진쇠) 대접을 받게 되는 통과의례 양반의 관례에 대비되는 서민들의 성인식! 1) 진세 들돌들기 소동의 나이 16-20세가 ..
리포트 > 인문/어학 |
 mu-3[1] ( 4Pages )
무(巫)와 기독교 I. 머리말 巫는 다른 외래종교보다 한국역사와 관련이 깊을 뿐만 아니라 오랜 역사를 가지고 있다. 그러나 巫의 과거는 그리 평탄만은 않았다. 외래종교인 불교·유교 등에 의해서 미신 또는 요사한 것으로 불리며 타파의 대상이 되거나 멸시·탄압을 받아왔다. 이러한 巫에 대한 멸시는 최근까지도 계속되다가 1970년대 이후에 와서야 전통문화의 한 분야로써 대우받고 있다. 巫가 비록 ..
리포트 > 기타 |
리포트, 레포트
 국립국악원토요상설무대를다녀와서 ( 2Pages )
국립국악원 ‘토요상설무대’를 다녀와서... 고등학교 때 이후로 국악 공연을 거의 처음 가다시피 했다. 고등학교 때 가끔 선생님의 권유로 국립국악원을 찾은 적이 있지만 그때는 국악에 대해 잘 알지 못했고, 사실 관심도 없어서 지루한 느낌이 많았었다. 그런데 이번에는 좀 달랐다. 공연을 보면서 수업시간에 배운 내용들을 적용해 볼 수 있었고, 국악을 좀 더 좋아할 수 있는 기회가 되었다. 처음 무대..
문화예술 > 기행/답사 |
기행, 답사
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