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 [사회복지학] 가족복지서비스적 접근방법 ( 48Pages )
가족복지서비스적 접근방법 가족복지: 가족 구성원들이 가족과 사회 의 원활한 적응을 통해 행복한 삶을 영위할 수 있도록 가족과 가족 구성원의 역기능적 문제를 예방 혹은 치료하는 것을 목적 가족복지서비스: 가족이 직면하는 모든 문제와 상황을 직 간접적, 구체적이고 실천적인 지식 기반의 기술을 의미한다. ① 미시적: 상담, 가족치료와 같은 개인적 접근 직접적(미시적)가족복지실천방법: 문..
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 집단따 ( 33Pages )
목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 집단따돌림의 개념 1. 집단따돌림의 정의 2. 집단따돌림의 발생원인 Ⅲ. 집단따돌림 학생 및 부모의 특성 1. 집단따돌림 학생 2. 집단따돌림을 만드는 부모 가. 집단따돌림 피해자로 만들 수 있는 부모 유형 나. 집단따돌림 가해자로 만들 수 있는 부모 유형 Ⅳ. 집단따돌림의 실제 사례 Ⅴ. 집단따돌림의 예방 과 지도 Ⅵ. 집단따돌림의 심리 치료 Ⅶ. 집단따돌림 치료 ..
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사회과학
 성희롱예방교육 파워포인트 발표자료 [직장 성희롱 예방교육의 필요성, 성희롱사례와 유형] ( 30Pages )
1.직장 성희롱 예방교육의 필요성 2.직장 성희롱의 개념 3.직장 성희롱의 성립요건 4.직장 성희롱의 유형 5.사업주의 의무 6.직장 성희롱 예방교육의 용과 방법 7.직장 성희롱의 대처요령 8.근로자의 고충상담 및 구제절차 9.사례로 본 직장 성희롱 성희롱 예방교육 용 직장 성희롱에 관한 법령 당해 사업장의 직장 성희롱 발생시 처리절차 및 조치기준 당해 사업장의 직장 성희롱 ..
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성희롱예방교육, 성희롱예방교육자료, 성희롱, 성희롱예방, 직장내성희롱예방교육, 직장내성희롱, 직장성희롱예방교육, 회사성희롱예방교육
 아동학대 및 아동 방임, 학대아동 보호사업, 아동학대 상담사례 보고서 ( 21Pages )
아동학대 및 아동 방임, 학대아동 보호사업 보고서 1.아동방임․학대의 개념 1)좁은 의미의 학대 2)넓은 의미의 학대 2.방임 학대 아동의 종류 1)방임아동 2)학대아동 3.아동학대의 원인 1) 정신병리적 관점 2)발달론적 관점 3) 사회문화적 관점 4)생태학적 관점 5)개인적인 요인으로서 부모와 아동의 특성 6)아동학대의 관련요인 4.아동학대의 증상과 부작용 5.아동학대 현황 1)아동학대 신고현황 2)신고자..
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아동학대, 아동방임, 학대아동, 학대아동보호사업, 상담사례
 가정폭력의유형에따른사회복지사의역할 ( 27Pages )
가정폭력 관련 정책 및 사회복지사의 역할 과 목 명 : 클릭 ^^클릭 ^^ 담 당 교 수 님 : 클릭 ^^ 학 과 : 클릭 ^^ 학 번 : 클릭 ^^ 이 름 : 클릭 ^^클릭 ^^ 가정폭력 관련 정책 및 사회복지사의 역할 I. 서론 1. 가정 가족 이란 2. 가정 폭력 왜 중요한가 3. 가정폭력의 이해 가정폭력의 개념과 이론적 배경 1) 가정 폭력의 개념 2) 가정 폭력의 이론적 배경 4, 가정폭력의 실태와 태도가정 폭력의 ..
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 직무분석의 성공요건에 대한 논의1 ( 3Pages )
직무분석의 성공요건 1. 직무분석(Job Analysis)이란 직무분석이란 분석적 방법에 의하여 직무 또는 직무의 용을 한정짓는 요인들을 서술하여 이를 조직적으로 제시․기록하는 것이다. 그러므로 직무분석은 다종다양한 개인 직무의 성질에 관한 적절한 정보를 제공하고 보고하는 절차이다. 경영의 성과는 원래 성과=f(인간×직무)라는 등식에서처럼 인간과 직무의 유기적인 조화속에서 이루어진다. 따라..
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 (A+ 레포트) 발달 장애의 원인과 에방에 대하여 ( 5Pages )
이 자료는 발달 장애의 원인과 예방에 대하여 분석, 정리한 A+ 레포트입니다. I. 서론 II. 본론 1. 발달 장애(developmental disabilities)의 정의 및 원인 (1) 정의 (2) 원인 2. 발달 장애에 대한 진단 3. 발달 장애의 병태생리와 뇌의 가소성 4. 발달 장애의 위험 인자 5. 영아기의 발달 장애의 증상 6. 발달 장애를 예방하는 방법 (1) 임신 전 건강진단 (2) 유전상담이 필요한 경우 ..
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발달장애, 아동발달, 유아발달, 유아교육, 발달장애원인, 발달장애예방
 [현대교육사 비평문] 실존주의와 교육에 대한 비평문 ( 3Pages )
[교육철학과 교육사 - 현대교육사 비평문] 실존주의와 교육에 대한 비평문 실존주의는 개인으로서의 인간의 주체적 존재성을 강조하는 철학입니다. 남의 말에 휘둘리지 않고 성실하게 본인이 직접 하는 것을 강조합니다. 그러므로 학생이 자신의 인생관과 세계관을 스스로 직접 설립하는 일이 실존주의 교육론의 교육 목적입니다. 일반적으로 학생은 자신의 인생관 및 세계관을 스스로 설립하지 못하고, ..
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 가족복지론 - 애들러의 성격심리학에서 출생순위와 성격과의 관계 ( 9Pages )
Q. 애들러의 성격심리학에서 출생순위와 성격과의 관계를 설명하라 Ⅰ. 들어가며 사람들마다 고유하게 표현되는 성격이 어떻게 형성되는지에 대한 탐구는 여러 측면에서 되어지고 있다. 성격의 연구는 유전적인 요소에 의한 것이나 환경적인 요소에 의한 것 중 어느 한 쪽으로만 이해될 수 없는 것으로 이 양쪽이 상호작용하면서 성격이 형성되어 나간다고 볼 때 사람들마다 부모에게 출생순위별로 다르게..
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 [사회복지] 최근 사회복지전담공무원의 직무수행상의 문제점과 개선방안 제시 ( 2Pages )
최근 사회복지전담공무원의 직무수행상의 문제점과 개선방안 제시 [ 학습자의 기본 정보 ] 1) 거주 지역 : 2) 직무수행 상 문제분야 : 정형화되어 있는 일반 업무와 사회복지정보시스템의 일반인 활용도가 떨어져 실질적으로 개개인에게 적재적소의 서비스를 공급하지 못하고 있다고 생각함 3) 사회복지전담공무원 현원 수 : 2 4) 문제파악 방법 : 복지공무원 면담, 전화상담, 기존 인터넷 자료 활용 1. ..
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 [사회복지학] 체계적 가족치료 독일 올덴부르크 가족치료모델 - 발표자료 ( 16Pages )
체계적 가족치료 독일 올덴부르크 가족치료모델 가족치료가 필요한 경우 부부문제, 자녀양육문제, 이혼문제 가족 안에서 발생한 문제: 거식증, 정신분열 등 외적 요소 (실직, 사고 등으로 인한 위기) 개인 문제 이나 해결을 위해 가족의 지지체계가 필요할 때 (범죄, 장애) 개입대상, -목적, -방법 개입대상:개인, 가족, 그룹 개입목적: 발달 잠재력 실현, 예방, 결핍감소, 재중재 개입방법: 상담치료, 학습..
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 학교사회사업과경향 ( 15Pages )
○ 학교사회사업과 경향 과 목 명 : 클릭 ^^ 담 당 교 수 님 : 클릭 ^^ 학 과 : 클릭 ^^ 학 번 : 클릭 ^^ 이 름 : 클릭 ^^ ○ 학교사회사업과 경향 I. 서 론 II. 본 론 1. 학교사회사업의 개념 2. 학교사회사업의 대상 1) 학교생활의 실패 2) 공격적이고 반사회적인 행동 3) 퇴행적 행동 4) 사회적으로 바람직하지 못한 행동 5) 무단결석 6) 병이나 천대로 인한 신체적 결필 3. 학교사회사업의 역할 4...
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 집단대상 개입기술 ( 10Pages )
집단대상 개입기술 1. 집단의 개념과 유형 1) 집단의 개념 (1) 집단은 두명 이상이 공통된 목표나 흥미, 관심을 가지고 반복적으로 모여 상호작용하고, 집단적 활동을 위한 목표나 응집력을 발달시키는 모임 (2) 집단특성 ․ 집단성원들간 집단에 소속된 사람이라고 인정함 ․ 모임의 지속성은 모임의 특성에 따라 결정됨 ․ 집단 에서 상호의존, 상호작용, 교환을 하므로 집단의 크기를 제한하게 됨 ․ 목적..
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사회과학
 사회사업의 수준(사회사업의 3가지 실천방법) ( 3Pages )
사회사업의 수준(사회사업의 3가지 실천방법) 과거에는 사회사업의 3대 방법론이라 하여 케이스워크, 그룹워크, 지역사회조직을 꼽았으나 사회사업의 기술이 다양해진 오늘날에는 사회사업을 수준별로 구분한다. 일반적으로 사회사업은 세 가지 수준에서 이루어진다. 첫째, 마이크로 수준(micro level)으로서 개인을 대상으로 한 일대일(one-to-one basis)의 실천이다. 둘째, 메조 수준(mezzo level)으로..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 사회복지실천의 과제중심모델 ( 17Pages )
사회복지실천의 과제중심모델 목 차 ♠개인개상 실천기술 1.개인대상 실천기술의 개념 2.개인대상 사회복지실천의 특징 3.개인을 대상으로 한 실천기술 ♠과제중심모델 1. 과제중심모델의 개념 2. 모델의 특성 3. 등장배경 4. 이론적 기반 5. 과제중심모델 실천 6. 문제점 및 한계 ♠개인개상 실천기술 1.개인대상 사회복지실천의 개념 리치몬드는 개별사회사업을“개인과 사회환경 간의 개별적인 ..
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사회과학
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