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전체
(검색결과 약 1,283개 중 35페이지)
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
인사말 / 1page
제목
돌잔치 인사말2
요약
아빠의 돌잔치 인사말입니다.
내용
오늘은 우리 사랑하는 ○○이가 태어난 지 1년이 되는 날입니다.
너무 작아 품에 보듬어 안기도 조심스럽던 ○○이가 어느새
이렇게 자라 첫 생일을 맞이한 모습을 보니, 부모 된 입장으로
기쁘기 한량없습니다. 이렇게 기쁜 날, 많은 분들이 찾아주시고
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| 밥을 골고루 잘 먹지만 종종 편식하는 모습을 보입니다.
신체활동을 너무 좋아해서 태권도도 잘 다니고 있습니다.
문제 상황이 생겼을 때 잘 이야기하려 하지 않으며 회피하려는 모습을 보입니다.
친구의 다른 의견도 배려하여 잘 들어주는 모습이 필요합니다.
친구들을 잘 챙기는 모습을 보이며 친구들을 배려하는 모습이 있습니다.
다양한 친구들과 다양한 영역에서 놀이에 잘 참여하는 모습을 보입니다.
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친구, 자다, 모습, 보이다, 말, 놀이, 활동, 좋아하다, 먹다, 이야기, 집, 표현, 보다, 관심, 노래, 많다, 좋다, 읽다, 가지, 스스로 |
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| 아담의 저주
저 자 : 브라이언 사이키스
1. 미래생명과학과 사회 생물학
지난 10년 동안 생물학이 이룩한 성과는 상상을 초월하는 엄청난 것이다.
인간게놈의 완전한 분석, 동물 복제 실험의 성공, 처녀생식을 통한 ‘아빠 없는 생쥐’의 탄생은 300년 근대 생물학 역사의 금자탑이라고 할 수 있다.
생물학이 생명의 신비를 벗겨내는 것은 이제 시간문제인 것처럼 보인다. 생물학의 발전이 주는 충격을 제대.. |
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| 00이가 웃어"하며 친구를 쳐다본다.
마이크를 손에 들고 입에 가까이 대고 "00야"하며 친구의 이름을 부른다.
교사가 세 번 말하자 친구 00이가 다가가 손을 잡고 친구들이 앉아 있는 곳으로 데리고 온다.
손" 하며 교사에게 손을 들어 보여주며 말한다.
교사가 웃으며 "맞아, 손이지"하자 "발"하며 발을 들어 보인다.
교사가 손가락으로 V를 하자 웃으며 다른 친구 앞에 서서 카메라를 들고 서 있는다.
00.. |
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친구, 교사, 00, 손, 들다, 하자, 보다, 앉다, 웃다, 쳐다보다, 인형, 위, 블록, 보이다, 발, 보고, 손가락, 가다, 바닥, 넣다 |
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| 만3세 영유아 행동 관찰일지 1년 (3월~2월) 및 발달평가 입니다.
15명 30Page분량으로 아주 자세하게 작성하였습니다.
기본생활습관
신체운동건강
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
종합 발달평가
OOO반
아동명
OOO
연령
만3세
관련영역 구분
관찰내용
기본생활습관
OO가 갑자기 놀이를 멈추고 가만히 앉아 있는다. 교사가 “OO야! 화장실 가고 싶어요?” 라고 물어보자 고개를 끄덕여 화장실에 빠르게 .. |
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| 김종봉, 제갈현열 등 공동 저자의 [돈의 시나리오]라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 도서 선택이유, 핵심 주제와 주요 내용, 공유하고 싶은 내용, 느낀점, 시사점 등의 순서로 알차게 구성해 봤습니다. 여러분들께도 많은 도움이 되었으면 좋겠네요^^
1. 본 도서를 선택한 이유
2. 본 도서의 핵심 주제와 주요 내용
3. 본 도서의 내용중에서 공유하고 싶은 내용
4. 본 도서를 읽고 느.. |
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| 2)국어-의견이 있어요-내 생각을 쓸 때 주의할 점 알기(중안)
결재
지도교사
협력교사
(국어)과 교수-학습 과정안
2학년
수 업 일
수업자
단 원
6. 의견이 있어요.
교과서/차시
쓰기65-67쪽, (1/4)차시
학습형태
전체학습 - 개별학습
수업모형
지식 탐구 학습 모형
학습주제
․내 생각을 쓸 때 주의할 점 알기
학습목표
․내 생각을 쓸 때 주의할 점을 알 수 있다.
학습자료
‘우리 가족은 칫솔 통.. |
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| 주기도문에 대하여
1. 주기도문의 탁월성
1. 청원(ask)과 서약(pledge)을 내포한 기도이다: 내가 청원한 바를 내가 실천하겠다는 서약이 함 께 포함된 기도이다. 하나님께 대한 의지와 순종을 함께 나타내는 기도이다.
2. 청원 속에 항상 서약이 내포되어 있기 때문에 우리를 적극적으로 만든다.
3. 우리가 하나님의 백성으로서의 온당한 삶에 대한 가장 기본적인 필요를 가르쳐 주고 있다.
4. .. |
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| 만0세,만1세,만2세 혼합반 일상,놀이영역 관찰일지 입니다.
모든계절 사용가능한 관찰일지 이며 누적된 관찰 기록들을 주기적으로 종합하여 영아의 행동에 대해 해석하였습니다.
평가인증 준비하면서 작성한 관찰일지 입니다.
일상생활
OO는 배고픔을 울음으로 표현하기도 하고 먹기 싫은 것은 손으로 밀어낸다. ‘엄마 ’를 할 수 있어 의사소통할 때 ‘엄마~“ 를 사용하기도 한다. 이름을 부르면 대답은 잘 .. |
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| # 만3세 2학기 관찰일지 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) 및 2학기 발달평가 입니다.
# 관찰내용과 함께 2학기총평을 포함하고 있습니다.
만3세 2학기 관찰일지 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) 및 2학기 발달평가
- 기본생활습관
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
- 2학기 총평
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
9.. |
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| 또래의 이름을 알고, 관심을 표현하며 모습과 행동을 모방하는 자신의 모습에 즐거워하며 놀이한다.
여러 가지 감정을 말과 행동으로 표현하려고 시도하려는 모습을 보인다.
표정, 몸짓, 말소리 등으로 자신의 의사표현을 정확하게 전달하는 모습이 보인다.
언어로 표현할 때 발음이 정확하진 않지만 표정으로 자신의 요구사항을 말하는 모습이 보인다.
자는 동안에는 작은 소리에도 자주 깨어 주변을 살피.. |
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표현, 모습, 소리, 교사, 놀이, 보이다, 관심, 친구, 가지, 보이, 손, 주변, 말, 식사, 또래, 행동, 노래, 탐색, 보다, 먹다 |
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| 교사가 "**아~손닦자"라고 말하자 00이가 일어나 교사에게 다가온다.
00이 차례가 되어 "00이 손닦자~"라고 말하자 교사에게 다가온다.
교사가 ʻʻ00는 선생님 사진을 보고 있었네요.
교사가 "00물놀이 하는구나~"라고 말을 하자 "응!"이라고 대답한다.
교사가 ʻʻ00야, 친구들이 차례차례 줄을 서 있어요.
교사가 ʻʻ00도 뒤에 가서서 볼까요?
00는 교사와 함께 모양의 이름을 차례대로 말해본다.
교사가 ʻʻ00.. |
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00, 교사, 말, 친구, 가다, 보다, 이야기, 선생님, 보이다, 모습, 손, 놀이, oo, 늘다, 들다, 만들다, 하자, 먹다, 활동, 보고 |
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| (1) 관찰내용
(기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
(2) 해석 및 평가
(기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
OO반
이름 : OOO
연령 : 만1세
관련영역
관찰내용
기본생활
OO가 민소매옷을 입고 등원을 하여 교사가 “OO야, 아직 날씨가 추운데 왜 그렇게 입고 왔지?” 라고 질문을 하자 “그냥요.”라고 대답을 하였다. 교사가 추우면 교실에 있는 여벌옷을 입으라고 .. |
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| -생명이란 무엇인가를 읽고-
1. 서론
우리는 한번쯤 나라는 존재는 무엇인가 라는 생각을 해봤을 것이다. 이 질문은 철학적인 질문으로 확실한 답은 아마도 존재하지 않을것이다. 과학기술이 나날이 발전하여 엄마 아빠 없이도 시험관에서 아기가 태어나고 자랄수 있는 시대가 되었다. 그리고 자신과 똑같은 유전체를 가진 사람이 태어날수도 있다. 그에따라 생명이 경시되는 풍조도 생겨나는데, 생명에 .. |
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| Ⅰ. 서론
오늘날 가족의 형태가 다양해지고 있다. 이혼과 재혼의 증가로 친부모와 자녀로만 이뤄진 전통적 혈연가족의 비율은 줄어들고 있다.
재혼가정이 급증하고 있어 새엄마, 새 아빠는 더 이상 낯선 존재가 아니다.
이혼율 증가로 재혼 가족이 보편화되고 있다. 이제 우리나라에서도 이혼은 더 이상 문제적 인간들의 비정상적인 행위가 아닌 어쩌면 나에게도 일어날 수 있는 일이 되어가고 있는 셈이다. .. |
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