|
전체
(검색결과 약 14,222개 중 35페이지)
| |
|
|
|
 |
|
|
제 목 : ‘사회와 윤리’ 레포트
우선, ‘사회와 윤리’라고 하는 이 과목의 전체적인 내용과 주제를 살펴보면 인간이 B. C 5세기경
고대 희랍시대에서부터 의식의 변동이 큰 변환 점을 맞이하게 된다. 즉, 신화적 의식으로부터 이성적 사고로 바뀌고 이 시점에서부터 인간이 이성에 대한 과신이 싹트게 되어 이것을 통해 지금까지의 찬란한 역사를 이루기도 했으며 많은 과학의 발전, 기술의 발전 등을 가.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 노화에 대한 이해
제1장 노화현상의 기초이론
1. 노화의 의미
노화(Aging)는 한 순간의 현상이라기보다는 진행되고 있는 과정이다. 일반적으로 시간이 흐름에 따라 유기체의 세포, 조직, 기관조직 등 생체 전반에서 쇠퇴나 무기력 등의 현상이 일어나는 것을 말하며, 이와 같이 늙어 가는 현상을 일반적으로 노화 또는 노화현상이라고 말한다. 그러나 노화에 대해서 보다 포괄적이며 전반으로 이해하기 위.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 에릭 에릭슨(Erik H. Erikson)의 심리사회 성격이론
목 차
1. 주요개념
2. 심리사회적 발달이론
신뢰감 대 불신감
자율성 대 수치심
솔선성 대 죄책감
근면성 대 열등감
정체감 대 역할혼미
친밀감 대 고립감
생산성 대 침체성
자아통합 대 절망
3. 이론에 대한 평가
1. 주요개념
◇ 발달 단계의 확장
◇ 자아 강조 : 자아는 성격의 독립적인 부분이다.
◇ 성격형성에 문화, 사회, 역사가 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인간발달의 개념에 대해 서술하시오
* 인간발달의 개념
발달심리학자는 연령에 따라 변화하는 인간의 행동, 능력 그리고 심리 특성에 관
심을 갖는다. 이 경우 발달적 변화란 대개 유아나 아동 시기에 새로운 행동이나 능력
이 출현하는 것으로 해석한다. 그러나 발달심리학의 틀에서 인간을 연구한다는 것은
단순히 각 연령에서 나타나는 행동이나 심리 특성의 변화에만 국한하지 않는다. 발
달심리학.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 조직에서의 학습조직 전반 연구
Ⅰ. 학습조직의 의의 및 필요성
1. 학습조직의 의의
피터 센지(Peter Senge)에 의하면 학습조직은 조직원들이 진실로 원하는 성과를 달성하도록 지속적으로 역량을 확대시키고, 새롭고 포용력 있는 사고능력을 함양하여, 집중된 열의가 자유롭게 설정되고, 학습방법을 서로 공유하면서 지속적으로 배우는 조직을 말한다.
2. 학습조직의 필요성
조직은 환경과 끊임없이 상.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [경영정보] MIS - 경영정보시스템, management information system
목 차
▲ MIS의 SUBSYSTEMS
1. 경영활동수준에 따른 MIS 구조
2. 조직기능에 따른 MIS구조
3. 지원업무유형에 따른 MIS 구조
▲ MIS의 환경과 경계
생물은 그 탄생과 더불어 환경과의 많은 접촉을 가지게 된다. 시간이 지남에 따라 성장을 하게 되고 서로 다른 짝을 만나 또 다른 생명체를 만들어 낸다. 이렇게 하나의 생명체가 성장하기.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [경영정보] MIS - 경영정보시스템, management information system
목 차
▲ MIS의 SUBSYSTEMS
1. 경영활동수준에 따른 MIS 구조
2. 조직기능에 따른 MIS구조
3. 지원업무유형에 따른 MIS 구조
▲ MIS의 환경과 경계
생물은 그 탄생과 더불어 환경과의 많은 접촉을 가지게 된다. 시간이 지남에 따라 성장을 하게 되고 서로 다른 짝을 만나 또 다른 생명체를 만들어 낸다. 이렇게 하나의 생명체가 성장하기.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인간행동과사회환경의 사회체계적 관점과 생태학점 관점 내용입니다.
사회체계적 관점과 생태학적 관점의 주요특성
1. 사회체계론적 관점
체계이론은 사회체계론(social system theory), 일반체계론(genetal system), 생태체계론(ecological system)으로 분류할 수 있다. 체계(system)란 상호의존적이고 상호작용하는 부분들로 구성된 전체, 즉 ‘부분들간에 관계를 맺고 있는 일련의 단위들’로 정의된다.
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 가족 치료에 대해서
- 가족치료 - 첫시간 - 가족치료와 개인치료의 frame의 차이
1. 정의
(1) 가족 이야기가 부담스러운 이유
: 가족은 나의 indentity 형성, 자존감을 형성하게 만드는 중요한 곳으로 가족=나의 자존심 이 되기 때문
(2) 가족
: 심리적, 신체적으로 같은 공간(크기의 차이, 역동의 차이)에 있는 사람들의 집합체
(3) 개인주의 심리학과 체계이론 중심의 가족치료는 frame이 다르다.
: 예를.. |
|
|
|
|
|
 |
|
|
1) 문제의 정의 및 현황
(1)문제의 정의
인간을 포함한 지구상의 모든 생물은 자연환경 속에서 삶에 필요한 온갖 물질을 얻어 그 생명을 유지해 나간다. 자연은 기후를 조절하고 오염물질의 흡수․분해, 토양의 안정화 및 수원의 함양 등 자정적 기능의 수행과 인간의 정서를 순화하는 등 생명부양능력을 유지시켜 준다.
이러한 자연환경은 대기, 물, 토양 등 무기환경과 동물, 식물 등의 생물로 구성되.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 안될 수 없는 교회 부흥
제 1장 한국 교회가 성장하지 않는 기적
1. 교회 성장은 지극히 정상적인 것이다
(1)교회 성장의 당위성
-하나님의 뜻과 소원 때문이다. 내 아버지의 뜻은 아들을 보고 믿는 자마다 영생을 얻는 이것이니 마지막 날에 내가 이를 다시 살리리라 하시니라 (요6:40)
-하나님의 기쁨과 영광 때문이다.
-예수 그리스도의 유언 때문이다.
-성령께서 강림하신 목적 때문이다.
(2)교회 성.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 건물유지관리 중간 REPORT
신·재생에너지 사업
- 소형풍력발전 사업 -
과목명 :
교수님 :
학 과 :
학 번 :
이 름 :
제출일 :
Content
1. 신·재생에너지의 개요
1.1 신·재생에너지의 정의
1.2 신·재생에너지의 특성
1.3 신·재생에너지의 중요성
2. 신·재생에너지사업의 개요
2.1 신·재생에너지 전문기업
2.2 신·재생에너지 일반보급보조
3. 소형풍력발전 사업계획서
3.1 소형풍력발.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회적 학습이론과 창의적 행동(A-O-B-C의 자율적 행동관리 모형과 창의적 행동)
목차
* 사회적 학습이론과 창의적 행동
Ⅰ. A-O-B-C의 자율적 행동관리(BSM) 모형
자율적 행동변화(B)
선행적 상황요인(A)의 관리
심리적 자기(O)의 수련
결과의 강화계획
Ⅱ. A-O-B-C 모형과 창의적 행동
사회적 학습이론과 창의적 행동
반듀라(Bandura,1963)는 스키너의 작동적 조건화 학습이론의 단점을 보완하.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [조경미학]
-환경 심리학의 발생 배경과 게쉬탈트 이론의 내용해석-
환경심리학은 심리학이라는 커다란 나무의 새로이 돋아나는 가지같은 분야로써 심리학에 있어 응용심리학 분야에 속한다고 할 수 있다. 그 웅용심리학 즉, 임상심리학/상담심리학/교육심리학/산업심리학 그리고 환경심리학 등에서 느껴지듯 심리학이 철학적이고 인문화되고 사회적인 영역에서 과학적인 영역에 이르기까지 연구되어지고 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 게슈탈트의 주요개념
① 인간관
게슈탈트 상담에서는 인간을 현재 중심적이면 전체적이고 자신의 자유로운 선택에 의해 잠재력을 각성할 수 있는 존재로 본다. 인간을 현재 중심적으로 본다는 의미는 인간이 지나간 과거에 얽매이지 않고 현재의 환경 속에서 자신의 행동을 자유롭게 선택할 수 있음을 말한다. 그리고 전체적이라는 의미는 인간의 행동을 육체, 정신, 환경 등의 어느 단편적인 요소나 그 합.. |
|
|
|
|
|
