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(검색결과 약 57,040개 중 35페이지)
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| 1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 생각이 잘드러나게 말하는 방법
결재
지도교사
협력교사
(국어(듣․말))과 교수-학습 과정안
초등학교 1학년 지도교사 :
수 업 일
수업자
단 원
5. 생각을 펼쳐요
교과서
58~59
학습형태
대집단, 개별
수업모형
문제해결학습모형
학습주제
생각이 잘 드러나게 말하는 방법
학습자료
교사]동영상, 송이네가족나들이 듣기자료, 상황을 제시하는 화면
학생]교과서
학습목표
생.. |
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| 사회복지실천의 이해
1. 사회복지실천의 정의
사회복지실천이란 지금까지 우리가 말해 온 사회사업의 대체개념이라 할 수 있다. 영어로는 social work practice라고 번역되며, 실천적 의미가 강조되면서도 사회복지의 틀 안에서 설명된다. 사회사업이라는 단어가 갖는 자선사업과의 혼돈에서도 벗어날 수 있는 장점을 가진 새로우면서도 익숙한 용어이다.
사회복지실천은 사람의 삶의 질 향상을 위해 .. |
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| 5)사회-3. 유교전통이 자리잡은 조선 - 조선의 건국과 한양에 대한 내용 정리하기
결재
지도교사
협력교사
( 사회 )과 교수-학습 과정안
초등학교 5학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
3.유교전통이 자리잡은 조선
교과서
105쪽(사탐80-81쪽) (4/16)차시
학습형태
전체학습 - 모둠학습 - 전체학습
수업모형
문제해결학습모형
학습주제
조선의 건국과 한양에 대한 내용 정리하기
학습자료
교사]PPT, .. |
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| 3)사회-2. 고장의 자랑 - 인천에 대해 알아봅시다
결재
지도교사
협력교사
( 사회 )과 교수-학습 과정안
초등학교 3학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
2. 고장의 자랑
교과서
57쪽 ( 5/17 )차시
학습형태
전체, 조별, 개별
수업모형
변형문제해결학습모형
학습주제
학습한 내용을 정리적용하기.
학습자료
교사]동영상, ppt, 활동지
학생]교과서, 싸인펜, 색연필
학습목표
다양한 활동을 통해 인천.. |
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| 사회복지실천과정 중 사정단계에 대한 레포트 자료.
사회복지실천과정 중 사정단계
사정의 내용은 문제의 성격, 클라이언트의 한계, 잠재능력 및 문제와 관련되어 이루어지고 또한 가족, 친구, 이웃, 지역사회 체계 등이 포함되며, 이에 대한 총체적인 충분한 사정이 이루어져야만 클라이언트로부터 결정에 대한 합의를 얻어낼 수 있다. 사정은 욕구와 문제의 발견, 문제해결을 위한 정보의 발견, 문제형성.. |
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| 4)국어-생각을 펼쳐요-문장성분에 주의하여 제안하기(중안)
결재
지도교사
협력교사
(국어)과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
5. 생각을 펼쳐요
교과서/차시
듣기말하기쓰기 (5/6)차시
110-113쪽
학습형태
전체→모둠→개별→짝→전체
수업모형
문제해결모형
학습주제
문장성분에 주의하여 제안하기
학습목표
문장 성분에 주의하며 제안하고 그 까닭을 쓸 수 있다
교 수 학 습 과 정
학습
단.. |
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| 경영조직론상 갈등 전반의 연구
Ⅰ. 갈등 전반의 개요
1. 갈등의 개념
경영조직론상 갈등이란 조직 내에서 둘 이상의 당사자들이 과업을 달성하고, 의사결정을 위해 상호 작용해야 하는 상황에서 조직 내 당사자들간의 이해가 충돌하여 서로 부정적으로 반응, 대립하는 과정을 의미한다.
이는 조직내 개인 또는 집단 간 발생이 모두 가능하며, 개인, 집단 간의 상호비난 상태라고 표현할 수 있다.
2. 갈.. |
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| 경영이란 단지 기업체에서만 필요한 개념이 아니라 어떤 형태의 조직이든 그 조직의 목표를 효과적으로 달성하기 위하여 반드시 필요한 개념이다. 는 학문이라고 할 수있다. 따라서 경영학은 어떤 목표를 효과적으로 달성하려고 하는 어떤 공통의 목표를 향하여 함께 활동함으로써 이익을 얻을 수 있다는 것을 아는 둘 이상의 사람들이 모인 조직을 대상으로 연구하는 학문이라고 할수 있다.
맥과이어는 “.. |
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| [대림산업자기소개서] 대림산업 합격 자기소개서
대림산업에 대해 철저하게 분석하여 퇴고과정을 거쳐 공들여 쓴 자기소개서 입니다.
지난 몇 년간 합격자들의 자기소개서를 참고하여 몇 번의 수정을 거쳤습니다.
또 기업기념과 인재상을 고려하여 이목을 끌만한 단어들로 구성하도록 노력했습니다.
인터넷에 떠도는 진부한 자료와는 격이 다른 예문입니다. 반드시 합격하시길 기원합니다
1. 10년 후 세계 .. |
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| 3)국어-좋은 생각이 있어요-속담을 활용하여 말하는 방법 알기(중안)
결재
지도교사
협력교사
(국어)과 교수-학습 과정안
속담을 활용하여 말하는 방법을 알아봅시다.
수 업 일
수업자
단 원
6. 좋은 생각이 있어요
교과서/차시
국84~87p( 3/14 차시)
학습형태
전체학습
수업모형
문제해결모형
학습주제
속담을 활용하여 말하는 방법 알기
학습목표
속담을 활용하여 말하는 방법을 알 수 있다.
교 .. |
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| 주제 : 피아제의 인지발달 단계를 설명하고 이론의 주요 용어에 대하여 예를 들어 설명하시오.
(1) Piaget의 인지발달이론
① 인지 발달의 개념
피아제에 의하면 인간의 발달은 주위의 제반 환경과 상호작용을 통한 적응과정이며, 이러한 적응은 동화 와 조절 이라는 두 가지 하위가정에 의해 평형화를 이루는 과정이며, 이는 새로운 인지구조를 조직해 가는 원천이 된다. 이러한 과정을 통하여 구분되는 발.. |
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| 6)국어-소중한 우리말-우리 주변에서 사용하는 외래어, 외국어를 고유어로 바꾸어 써 보기(중안)
결재
지도교사
협력교사
국어과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
다섯째마당]1.소중한 우리말
교과서/차시
말듣쓰 124~127 (3/9)차시
학습형태
전체학습-모둠학습-전체학습
수업모형
문제해결학습모형
학습주제
우리 주변에서 사용하는 외래어, 외국어를 고유어로 바꾸어 써 보기
학습목표
우리 .. |
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| 집단탐구 수업 모형의 이론 및 적용
Ⅰ. 수업 모형의 배경
1. 집단탐구 수업 모형
집단탐구 수업 모형은 두 집단의 교육학자들로부터 도출되었다. 시카고 대학의 텔렌과 미시간 대학의 리피트가 두 집단을 대표하는 교육학자들이라고 할 수 있다. 텔렌은 집단탐구를 해 나가는 과정에서의 집단과정의 교육적 가능성을 강조한 반면, 리피트 등은 사회과학 연구방법의 교육적 가능성을 강조하고 있다.
도덕과.. |
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| 6)수학-6. 비율그래프 - 띠 그래프에서 여러가지 사실 알기
10. 본시 수업과정안
· 띠그래프에서 여러 가지 사실을 알 수 있다.
수 업 일
수업자
단 원
6. 비율그래프
교과서
수학88~89
익힘98~99 (3/9)차시
학습형태
전체-개인-짝
수업모형
문제해결모형
학습주제
띠그래프에서 여러 가지 사실 알기
학습자료
교사] PPT(설문조사 결과, 게임소개, 정리문제) 자료, 학습지, 띠그래프, 타이머,
학생] 교.. |
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| <표지>
한국정신대문제대책협의회 교육자료 1
일본군 ‘위안부’ 문제해결운동의 과거와 현재, 그리고 미래
<교육용자료가 연속적으로 나올 것이므로, 표지의 구성은 일관되게 하고, 색깔만 바꾸는 것이 좋겠습니다>
(사) 한국정신대문제대책협의회
《목 차》
머리말
1. 일본군‘위안부’문제란
1) 일본군‘위안부’문제란 무엇인가
2) 용어사용의 배경 : 종군위안부, 정신대, 일본군‘위안부’, 일본군‘성노예 |
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