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 집단상담의 준비와 방법, 집단상담 평가 ( 10Pages )
집단상담의 준비와 방법, 집단상담 평가에 대한 레포트 자료. 집단상담의 준비와 방법, 집단상담 평가 CONTENTS 집단상담의 준비, 구성 및 방법 I. 집단상담의 준비 1. 집단상담의 안내와 설명 2. 집단성원의 선발 1) 접수면접 2) 연령 3) 성 4) 성격구조 II. 집단의 구성 1. 집단의 크기 2. 모임의 빈도 3. 모임의 시간 4. 집단의 폐쇄성과 개방성 III. 집단상담의 방법 1. 경청 2. ..
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개념, 정의, 특징, 과제
 아동상담모델(아동상담의 교육모델, 통찰모델, 표현모델) ( 5Pages )
아동상담모델(아동상담의 교육모델, 통찰모델, 표현모델)에 대한 레포트 자료입니다. 아동상담모델(아동상담의 교육모델, 통찰모델, 표현모델) CONTENT 아동상담모델 I. 교육모델 II. 통찰모델 III. 표현모델 * 참고문헌 ... 이하 내용은 본문 참고 ...
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개념, 정의, 특징, 문제점, 과제
 상담론들의 기본개념과 아동상담에서 활용 할 수 있는 상담기법
이 보고서는 정신분석론,행동주의론,인지행동,인간중심론이라는 상담론에 대한 정의와 개념 및 예시로 상담론들의 기본개념을 나타낸 후,정신분석론,행동주의론,인지행동,인간중심론이라는 상담론의 내용안에서 아동상담에 적용하기 어려운 상담기법들과 아동상담에 적용할 수 있는 상담기법들을 비교한 것을 나타내었다.마지막으로 아동상담에서 가장 적합한 상담기법에 대해 나타낸 보고서이다. 자료(파일..
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아동상담, 심리, 아동, 심리학
 [직장인상담] 직장인 집단상담의 목표와 운영, 직장인집단상담의 전략 ( 6Pages )
[직장인상담] 직장인 집단상담의 목표와 운영, 직장인집단상담의 전략에 대한 레포트 자료 [직장인상담] 직장인 집단상담의 목표와 운영, 직장인집단상담의 전략 목차 직장인을 위한 집단상담 I. 집단상담의 목표 II. 집단상담의 운영 1. 배회 또는 모색 2. 개인적 표현 및 탐색에 대한 저항 3. 과거의 부정적 감정의 표명 4. 의미 있는 개인적 관심사의 표현 5. 집단원에 대한 감정의 표현 ..
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개념, 정의, 문제점, 해결방안, 설명, 분석
 [아동상담] 아동기 성격발달문제와 상담(내성적인 성격의 아동상담) - 내성적 성격아동의 원인과 특징 및 상담적 접근, 치료방법 ( 4Pages )
목차 [아동상담] 아동기 성격발달문제와 상담(내성적인 성격의 아동 상담) I. 내성적 성격아동의 원인과 특징 II. 내성적 성격아동의 상담적 접근 1. 부모상담 2. 집단상담 3. 인지행동주의 상담 4. 놀이치료 [아동상담] 아동기 성격발달문제와 상담(내성적인 성격의 아동 상담) 일반적으로 아동의 이미지는 성격적으로 명랑하고 활발하며, 매사에 적극적이고 신체적으로 건강한 것이다. 그러나 아..
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개념, 정의, 특징, 문제점
 [이야기 가족치료] 이야기 가족상담의 주요개념과 이론적 기초, 이야기 가족치료의 상담목표 및 상담기법 ( 5Pages )
[이야기 가족치료] 이야기 가족상담의 주요개념과 이론적 기초, 이야기 가족치료의 상담목표 및 상담기법에 대한 레포트 자료입니다. [이야기 가족치료] 이야기 가족상담의 주요개념과 이론적 기초, 이야기 가족치료의 상담목표 및 상담기법 CONTENT 이야기 가족상담 I. 주요 인물 및 이론적 기초 II. 주요 개념 III. 상담목표 IV. 상담기법 1. 문제의 정상화 2. 문제의 외재화 3. 문제의 지도 4...
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개념, 정의, 특징, 문제점, 과제
 개인심리학적 상담모델의 주요개념과 상담의 기법에 대해 서술하시오 ( 5Pages )
개인심리학적 상담모델의 주요개념과 상담의 기법에 대해 서술하시오에 대한 레포트 자료. 개인심리학적 상담모델의 주요개념과 상담의 기법에 대해 서술하시오 목차 개인심리학적 상담모델의 주요개념과 상담의 기법에 대해 서술하시오 I. 아들러의 상담상담과정 1. 좋은 관계 형성 2. 분석(역동성 탐색) 3. 해석을 통한 통찰 발달 4. 재정향 II. 상담기법 1. 즉시성 2. 질문 3. 격려 4...
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개념, 정의, 특징, 과제
 [정신분석상담이론] 정신분석적 상담이론의 주요개념과 상담목표 및 기법 ( 8Pages )
[정신분석상담이론] 정신분석적 상담이론의 주요개념과 상담목표 및 기법에 대한 레포트 자료. [정신분석상담이론] 정신분석적 상담이론의 주요개념과 상담목표 및 기법 CONTENT 정신분석적 상담이론 I. 이론가 II. 인간의 본성에 대한 관점 1. 인간의 지형학적 마음 2. 인간의 정신적 구조 3. 인간의 발달단계 1) 1단계 : 구강기 2) 2단계 : 항문기 3) 3단계 : 남근기 4) 4단계 : 잠복기 5) 5..
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개념, 정의, 특징, 과제
 청소년의 정신건강 증진 프로그램 ( 11Pages )
프로포절을 유형별 대상별로 정리해놓았습니다. 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^* 청소년 상담내용 3만6700여건을 분석해 23일 발표한 '2010 상담경향 분석 보고서'에 따르면, 지난해 청소년들이 가장 많은 상담을 구한 내용은 '가족문제'(24.8%)였으며 대인관계(19.2%)와 정신건강(18.9%), 학업ㆍ진로(13.5%), 일탈ㆍ비행(8.8%) 문제가 그 뒤를 이었다(한국청소년상담원(원장 구본용ㆍ이하 상담원). ..
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우울증, 자살, 스트레스, 아동, 아동청소년, 결혼이주, 결혼이주여성, 프로그램, 프로포절, 사회복지실습, 현장실습, 복지기관, 복지관, 실습, 프로그램개발, 프로그램개발과평가, 프개평, 발달장애, 복지
 공적조서작성사례 ( 4Pages )
공적조서 (1) 성명 홍길동 (2) 주민등록번호 - (3) 군번 (4) 본적(국적) (5) 주소 서울시 동작구 000 (6) 직업 (7) 소속 종합상담실 (8) 직위 자원상담원 (9) 등급(직급,계급) (10) 근무기간 (수공기간) 년7월 (11) 공적요지 (12) 공적분야 코드 상기인은 0000년 00월 00일 000사가 위촉하여 종합상담실에서 활동하는 전문직자원봉사자로 활동해오면서 심리..
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공적조서, 공적조서작성, 공적조서작성사례, 공적조서작성사례
 아동 청소년 쉼터(의왕시 청소년 센터 기관방문 보고서) ( 7Pages )
교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. 1. 아동 청소년 쉼터 1) 쉼터의 정의 2) 쉼터의 설립 목적 3) 쉼터의 운영현황 4) 쉼터 청소년의 상태 및 질병증상 5) 쉼터 프로그램 운영 6) 상담활동 7) 교육문화 활동 2. 의왕시 청소년 센터 1) 위치 2) 설립목적 3) 시설현황 4) 사업대상자 5) 사업내용
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아동청소년, 아동청소년쉼터, 의왕시 청소년 센터, 의왕시청소년센터, 기관방문, 기관방문보고서, 청소년복지
 무료고민상담 어플 (1대1 멘토링 서비스업체) 창업 사업계획서 ( 18Pages )
사업 계획서 멘토링 서비스 = 1. 신사업 관련 환경 분석 (1)관련 산업 및 분야 환경 조사 사회가 다원화 되면서 점점 많은 문제를 맞닥뜨리고 있는 현대사회에서 사람들은 자신의 얘기를 들어주고 서로 소통할 수 있는 대상을 원한다. 특히 청소년의 경우 육체적‧정신적으로 급격한 변화를 겪는 시기이고 자신의 미래에 대하여 많은 고민을 가지고 있기 때문에 더욱 그것을 필요로 한다. 그럼에도 현..
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 학교폭력과 학생의 인권 신장 ( 16Pages )
【학생인권 신장방안 모색을 위한 세미나】 제1주제 : 학교폭력 학교폭력과 학생의 인권 신장 백 승 한 (청소년폭력예방재단) 학교폭력과 학생의 인권신장 백 승 한 (청소년폭력예방재단) 1. 서론 학교폭력의 정의를 보면 청소년폭력예방재단(상담자원봉사 교육자료집, 1996)은 “학교내외에서 청소년들이 당하는 폭행, 금품갈취 등 신체적, 물리적 폭력과 협박, 따돌림과 같은 정신적 폭력 및 성적..
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교육학
 청소년의 성보호에 관한 법률 ( 17Pages )
열심히 자료조사해서 제출했던 레포트입니다. 많이 다운받으시고 좋은점수 받으세요 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 청소년의 성보호에 관한 법률 1.목적과 기본이념 2. 용어의 정의 3. 청소년 성매매의 개념 4. 주요내용 5. 청소년의 성을 사는 행위 등의 처벌 1)청소년의 성을 사는 행위 2)청소년에 대한 강요행위 등 3)알선영업행위 등 4)청소년 이용 음란물의 제작, 배포 등 5)청소년 매매..
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청소년성보호, 청소년의성보호에 관한법률, 청소년육성제도론, 청소년성문제, 청소년복지
 [학교상담] 학생상담의 과정과 상담자의 역할 ( 5Pages )
[학교상담] 학생상담의 과정과 상담자의 역할 1. 상담의 개념과 목표 학생상담은 학생들을 보는 이와 같은 긍정적 관점에 기초하여 학생들 스스로 자신의 잘달을 위하여 그들이 직면한 문제를 보다 효율적으로 해결하도록 지원하는 활동이다. 생활지도가 학생들의 일상생활에서 부적응의 요소를 미리 발견하고 예방하는 가운데 정상적인 성장과 발달을 지원하는 목적으로 이루어진다면, 상담은 학..
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학생상담, 학교상담, 상담자의 역할, 청소년상담, 청소년상담자의역할
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