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(검색결과 약 4,073개 중 36페이지)
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| 아동상담기법에 대한 레포트 자료입니다.
아동상담기법
목차
아동상담기법
I. 문제해결과 결정 내리기
II. 직면
III. 즉각성
IV. 격러
1. 아동의 능력에 대한 믿음 보여주기
2. 노력을 인정해주기
3. 강점과 장점에 초점 두기
4. 행위자가 아니라 행위를 강조하기
5. 긍정적인 면에 초점 두기
...(이하 생략) |
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| 아동상담의 특수성
- CONTENTS -
아동상담의 특수성
I. 언어의 미발달
II. 발달과정상에 있는 아동
III. 아동발달의 통합적 특성
IV. 체계 안의 아동
아동상담의 특수성
1. 언어의 미발달
아동은 아직 언어적 능력과 언어적 기술이 미발달된 상태이기 때문에 추상적인 용어를 이해하거나 자신의 생각과 느낌을 언어적으로 표현하...(이하 생략) |
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| 집단상담은 다양한 배경에서 출발하여 각 이론에 따라 상이한 원리를 제공하고 있다. 따라서 집단상담을 한 두 마디로 정의하기라 무척 어렵다. 먼저 집단상담의 이론적 접근을 알아보고 학자들의 정의를 살펴본 후 새로운 정의를 내려본 것이다.
목차
Ⅰ. 집단상담의 이론적 접근
1. 정신분석적 집단상담
2. 개인심리학적 집단상담
3. 인간중심 집단상담
4. 행동수정적 집단상담
5.형태주의적 집단 상담
6.. |
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| 세무상담처리결과통보서입니다.
세무상담처리결과통보서
처리번호
년월일
아래 민원인의 세무상담에 대한 처리결과를 다음과 같이 회보합니다.
민원인
성명
주민등록번호
(사업자등록번호)
주소
(사업장)
전화번호
제목
처리일자
상담요지
처리결과
주무과장 (인) |
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| [인지행동상담이론] 인지행동모델의 인간관, 엘리스의 합리정서행동치료(합리정서적 상담이론)
목차
인지행동 상담이론
I. 인간에 대한 기본입장
II. 엘리스의 합리정서적 치료
1. 내담자의 특성
2. 상담의 방법과 진행과정
* 참고문헌
인지행동 상담이론
인간의 세 가지 측면인 사고, 정서, 행동의 관계에 대해 인지행동 상담이론이 어떤 입장을 취하는지를 살펴보고, 인지행동 상담의 여.. |
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| 집단상담의 의미와 목표
I. 집단상담의 의미
집단상담이란 "생활과정상의 문제를 해결하고 보다 바람직한 성장발달을 위하여, 전문적으로 훈련된 상담자의 지도와 동료들과의 역동적인 상호 교류를 통해 각자의 감정, 해도, 생각 및 행동양식을 탐색 ․ 이해하고 보다 성숙된 수준으로 향상시키는 과정이다"라고 정의할 수 있다.
몇 가지 핵심적인 내용을 좀 더 자세히 살펴보면, 우선 생활상의 문제해결, .. |
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| 집단상담기법의 유형) 집단응집력을 돕는 집단상담 기법
목차
집단상담 기법의 유형(집단응집력을 돕는 기법)
I. 관심 기울이기
II. 공감하기
III. 적극적 경청
IV. 자기개방
V. 격려와 지지하기
집단상담 기법의 유형(집단응집력을 돕는 기법)
집단이 발달하기 위해서는 집단응집력의 형성은 반드시 필요하다. 이에 응집력을 촉진시킬 수 있는 방법들을 제시해 보면 다음과 같다.
(1) 관.. |
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| [ 목 차 ]
―【 서 론 】
◆ 영화 선택 동기
◆ 영화의 줄거리
―【 본 론 】
가. 성인학습 상담 이론을 통해 영화 바라보기
1. 자폐증에 관하여
◆ 자폐증 정의
◆ 자폐증 증상
◆ 자폐증 검사법
2. 내담자 파악하기
나. 적절한 상담 기법 선택하기
◆ 형태주의 상담
◆ 교류분석 상담
◆ 특성요인 상담
◆ 정신분석 상담
◆ 인간중심상담
◆ 합리적- 정서적 상담 이론
◆ 행동주의 상담
다. 행동주의.. |
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| 개인상담과 집단상담, 내담자의 상담관계 유형
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 인간 중심상담에서 충분히 기능하는 인간은 누구인가 쓰시오
목차
인간 중심상담에서 충분히 기능하는 인간은 누구인가 쓰시오
1/ 경험에 대한 개방성
2/ 내부 지향성
3/ 지각의 정확성
4/ 깊은 대인관계
5/ 감각적 인식과 최대한의 경험
6/ 자발성, 자율성 및 창조성
* 참고문헌
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| 가족상담의 기본 전제 및 원리
I. 가족상담의 기본 전제
모든 상담은 구조적이고 조직화된 만남을 통하여 도움을 받고자 내담자가 도움을 주는 상담자와의 대인관계 속에서 이루어지는 치료과정이라고 볼 수 있다.
가족상담이 이루어지는 과정에는 일반적인 원리가 있다. 그것은 우선적으로 상호 거래로부터 시작하여 문제에 대한인지 및 통찰, 희망을 암시하는 자극과 사고의 재구성 등을 거쳐 종결짓는 .. |
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| 또래상담 훈련방법에 대한 레포트 자료.
CONTENTS
또래상담 훈련방법
I. 촉진활동
II. 직접교수
III. 역할연습
IV. 모델학습
V. 경험적 학습사이클
VI. 연습 및 과제수행
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| [집단상담과정] 집단상담의 과정(집단과정과 집단역동, 예비집단, 집단상담과정-집단상담단계, 추후면담과 평가)
목차
[집단상담과정] 집단상담의 과정
I. 집단과정과 집단역동
II. 예비 집단
1. 예비 집단의 필요성
2. 예비 집단의 방법
III. 집단상담 과정
1. 참여단계
1) 오리엔테이션과 탐색
가. 불안
나. 신뢰감 형성
2) 집단의 구조화
가. 집단의 성격과 목적
나. 집단상담.. |
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| [청소년비행 상담] 비행청소년과의 관계형성 및 지도방안에 대한 레포트 자료.
[청소년비행 상담] 비행청소년과의 관계형성 및 지도방안
목차
[청소년비행 상담] 비행청소년과의 관계형성 및 지도방안
I. 무조건적 긍정적 존중
II. 한계가 있는 자유로운 분위기의 형성
III. 마음을 열 수 있는 다양한 활동
IV. 상담과정에서의 책임감의 강조
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 노인학대 가해자 상담에 대한 레포트 자료.
노인학대 가해자 상담
목차
노인학대 가해자 상담
I. 가해자의 개인적 이유에 의한 학대
II. 고의적인 학대
III. 경제적 부양능력의 부족으로 인한 학대
IV. 만성질환이나 치매로 인한 학대
V. 가해자의 죄의식 완화
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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