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(검색결과 약 67,899개 중 36페이지)
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| 종결은 사회복지사와 클라이언트가 함께 활동을 시작할 때부터 계획된다.
클라이언트의 문제 해결 과정에 대한 사회복지사의 개입이 종결된 이후 클라이언트가 경험할 정서적 반응을 어떻게 처리할 것인지는 초기 계획 단계뿐 아니라 종결이 임박해 올 때부터 준비해야 할 것이다.
사회복지사는 클라이언트가 원조 과정에서의 경험을 평가하도록 돕는다.
시간 제한적인 방식에 의한 종결은 초기 단계부터 사.. |
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클라이언트, 사회, 종결, 복지사, 대한, 문제, 경우, 감, 해결, 감정, 서비스, 되어다, 과정, 계획, 개입, 집단, 때문, 제한, 제공, 기간 |
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| 사회복지전문직의 책임성] 사회복지사의 과학적 방법을 활용한 연구조사
타인의 연구조사 결과가 적절한 방식으로 실행된 것인지 사회복지사가 분별할 줄 알아야 한다.
사회복지의 이해: 윤찬영 저, 정민사, 2017
따라서 클라이언트를 도와서 좀 더 좋은 결과를 얻으려는 선의적 동기로 연구조사 방법이나 결과를 활용해야 하는 것이다.만일 사회복지사가 사용하는 방법이 비효과적이라면 클라이언트를 해치.. |
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사회, 복지, 복지사, 방법, 결과, 클라이언트, 구조사, 과학, 활용, 로서, 책임, 성, 효과, 전문가, 전문직, 위, 이유, 업무, 개입, 받다 |
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| 사회복지사가 클라이언트의 변화를 돕기 위해 갖추어야 할 것은 어떤 것이 있는지 설명하시오
사회복지사가 클라이언트의 변화를 돕기 위해서 사용하는 방법은 클라이언트에게 직접적 영향(direct influence)으로서 충고(advice)와 설득(persuasion), 지시, 암시, 주장 등이 있다. 이것은 클라이언트가 달성해야 할 목표를 설정해 놓고 사회복지사가 그의 생활 속에 개입하여 클라이언트로 하여금 사회복지.. |
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| 사회복지 실천 개입 단계의 특징
또한 개입 단계는 구체적인 행동을 통해 의도적인 변화가 일어날 수 있도록 지원하는 단계로서 사회복지 실천 과정에서 가장 핵심적인 부분이다.
사회복지 실천은 개인의 변화도 중요하지만 환경의 변화가 우선되어야 하는 경우가 많다.
또한 개입 단계에서의 목표는 문제 해결을 위한 구체적 변화전략을 수립하며, 개입, 원조, 교육, 동기유발, 자원연결, 행동변화 등을 통.. |
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변화, 개입, 단계, 사회, 클라이언트, 복지, 개인, 문제, 해결, 목표, 자원, 구체, 집단, 중요하다, 대한, 실천, 감정, 전략, 수립, 교육 |
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| 사회복지실천 평가의 개념과 유형
사회복지에서 평가란 사회복지 프로그램, 기관의 계획, 수행, 활용 등 포괄적인 활동들을 체계적으로 판단하는 것을 의미한다(Rossi & Freeman, 1993).
그러나 사회복지실천에서 평가는 개인 ․ 가족 ․ 집단에 대한 개입활동의 평가에 더 많은 초점이 맞추어져 있다. 사회복지실천에서 평가는 자료속성 ․ 평가시기 ․ 개입대상에 따라 다향하게 분류된다.
첫째, 평가되는 자.. |
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| [사회복지 실천론]
아동학대 사례에 대한 실천과정과 가족복지적 개입방안
-아동학대에 관한 실천사례-
▶ 목 차 ◀
1. 자료수집단계
1) 클라이언트 소개
2) 의뢰과정
3) 제시된 문제
4) 클라이언트의 심리사회적 배경
(1) 가족력(가계도 및 생태도)
(2) 가족관계
2. 사회복지사의 사정
3. 개입단계
1) 개입목표
2) 개입계획
3) 개입과정
① 클라이언트와 모의 정서적, 정.. |
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| ◯ 접수 및 자료수집과정
과 목 명
:
클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
◯ 접수 및 자료수집과정
01. 접수단계
1. 사회복지실천과정
2. 접수단계의 특징
(1) 접수의 개념
(2) 접수단계의 과제
3. 접구양식과 접수내용
(1) 초기면접지
(2) 접수양식 /초기면접지에 포함되는 내용
4. 접수단계의 지침
0.2 자료수집단계
1. 자료 수집단계의 특징
(1) .. |
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| [사회복지실천] 직접적 개입
우리는 클라이언트가 가지고 있는 어려움의 양상과 범주가 매우 다양하다는 것을 설명하는 많은 이론들을 접해 왔다. 따라서 개입전략도 이처럼 다양해질 수 있다. 그러므로 일부의 사회복지사는 그러한 전략을 모두 터득하려기보다는 한두 가지를 편안히 구사하는 데에 그치고 말 수도 있다.
하지만 새로운 개입이론은 계속 나타나고 있으며, 어떤 이론은 기존 개념의 변화를 .. |
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| [집단사회사업실천] 집단사회사업의 실천과정 및 개입원칙, 집단사회사업 개입방법
CONTENT
집단사회사업실천
I. 목적과 개입원칙
II. 실천과정
1. 집단발달단계
2. 단계별 사회복지사의 개입전략
III. 집단사회사업 개입방법
1. 사회적 목표모델
2. 상호작용모델
3. 치료모델
* 참고문헌
집단사회사업실천
I. 목적과 개입 원칙
집단사회사업에서 달성하고자 하는 목적에 대한 학자들의 .. |
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| 사회복지실천기술론 - 집단대상 개입기술
서론
집단은 성원들이 사회복지사의 관여와 개입에 찬성하고 이를 선택한 사람들의 모임으로 ,집단지도자는 집단 형성에 책임이 있든 없든 성원들에 대해 전문가로서의 의무와 책임을 지고, 성원들이 함께 집단 목적을 달성할 수 있도록 돕는 역할들을 하게된다.
집단은 적어도 두 사람 이 상이 공통의 목표나 비슷한 관심을 가지고 서로에게 영향을 주고 함께 .. |
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| 청소년기 문제의 사회복지사의 사회복지실천 개입방안에 대한 레포트 자료.
청소년기 문제의 사회복지사의 사회복지실천 개입방안
청소년 비행(juvenile delinquency) 문제의 해결을 위한 대책이 보호관찰, 교정교육, 갱생보호 등 주로 사후대책에 국한되어 있다. 이러한 사후대책들은 청소년 비행문제 해결에 어느 정도 기여한 것은 사실이나 청소년을 사회와 격리시킴으로써 오히려 건전한 사회적 발달을.. |
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| [사회복지실천과정] 종결단계 이후 사후지도(사후관리)
종결 이후 사후세션을 활용하는 것은 평가 및 변화유지와 밀접한 관련이 있다. 사후지도는 클라이언트나 사회복지사 모두에게 이롭다. 많은 클라이언트가 종결 이후에 계속 발전한다.
사회복지사는 이러한 이득에 대한 확신을 갖고 클라이언트에게 계속 노력하도록 독려하여야 한다.
사후지도란 클라이언트와 사회복지사의 공식적인 원조관계가 종료.. |
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| 미국사회복지사협회 윤리강령
미국사회복지사협회는 1999년 실천윤리강령을 개정하면서 평가의 조사 시에 고려되어야 하는 윤리적 원칙들을 포함하였는데 이들 평가와 조사의 원칙들을 간단히 정리하면 다음과 같다.
1/ 사회복지사는 실천개입, 프로그램의 실행, 정책들을 평가하고 검토해야만 한다.
2/ 사회복지사는 지식발전에 기여하기 위해 평가와 조사를 촉진하고 증진시켜야 한다.
3/ 사회복지사는 .. |
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| 태내기 및 영아기 발달과 사회복지실천 연관성
I. 태내기 발달과 사회복지실천 개입
태내기에서의 사회복지 실천은 전 생애 가운데 가장 적게 이루어진다. 태내기의 문제는 대부분 생리적이고 의학적인 문제와 결부되어 있으므로 사회복지사의 개입이 가장 적은 시기이기도 하다. 그러나 사회복지사들은 다음과 같은 문제에 관심을 가지고 도와주어야 한다.
첫째, 임산부의 건강문제와 선천성 장애아 발생.. |
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| 사회복지 실천윤리적 딜레마 해결방법
사회복지 실천에서 가치 갈등과 윤리적 딜레마를 해결하기 위한 방법들을 살펴보면 다음과 같다.
사회복지사의 가치는 클라이언트에게는 중요한 관심사가 아닐 수 있다.
사회복지사의 가치를 클라이언트에 게 이야기하는 것은 클라이언트에게 영향을 줄 수 있다.
켈먼(Kelman)은 사회복지사가 클라이언트를 위하여 자신의 가치를 '밝혀'야만 하고, 클라이언트가 사회복.. |
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