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 만1세 1년 발달평가 및 1,2학기 관찰일지 ( 12Pages )
만1세 1년 발달평가 및 1,2학기 관찰일지 입니다. 영아 한명당 놀이활동 4개,일상생활 2개씩 관찰하고 평가하였습니다. 꼼꼼하게 작성한 관찰일지이니 믿고 다운 받아주세요 !! 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 1학기 발달평가 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 2학기 발달평가 일상생활 OO는 놀이를 하거나 수업을 할 때는 화장실을 가지 않아 바지에 쉬를..
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 만5세 관찰일지,발달평가 1학기 (어린이집 평가인증 통과,모든계절 사용가능) ( 3Pages )
만5세 관찰일지,발달평가 1학기 (어린이집 평가인증 통과,모든계절 사용가능) 정말 열심히 만들었습니다. 믿고 다운받아주세요! 3월 일상생활 4월 놀이활동 5월 놀이활동 6월 일상생활 7월 놀이활동 8월 놀이활동 영유아 발달평가 3월 일상생활 등원한 후 교실에 들어온 OO가 칠판에 구성 된 꽃을 보고는 “우와! 선생님. 꽃이 왜 이렇게 많아요?” 하며 물어본다. 친구들이 나만의 꽃을 만들어서 붙여 보았..
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 [학습 지도안] 1)수학-넓이 비교하기(약안) ( 3Pages )
1)수학-넓이 비교하기(약안) 2 본시 학습 과정안 학년 1학년 교과 수학 수업장소 1학년 1반 교실 단원명 5. 비교하기 차시 4/8 교과서 84 - 85쪽 학습주제 넓이 비교하기 시량 40분 학습목표 두 물건의 넓이를 비교하여 “ 더 넓다, 더 좁다 ” 를 써서 나타낼 수 있다. 세 물건의 넓이를 비교하여 “ 가장 넓다, 가장 좁다 ” 를 써서 나타낼 수 있 다. 수업 모형 교수․학습 자료 교사 신문지, 수학책,..
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 교수학습모델유형에서 협동학습모델의 개념과 교사의 역할을 제시하고 협동방법 중 조형활동방법의 예를 제시하고 협동학습이 영유아 사회성 발달에 미치는 영향을 논하시오 ( 5Pages )
교수학습모델유형에서 협동학습모델의 개념과 교사의 역할을 제시하고 협동방법 중 조형활동방법의 예를 제시하고 협동학습이 영유아 사회성 발달에 미치는 영향을 논하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 협동학습모델의 개념과 교사의 역할 1) 협동학습모델의 개념 2) 교사의 역할 2. 조형활동방법의 예-평면활동(나뭇잎 구성) 3. 협동학습이 영유아 사회성 발달에 미치는 영향 Ⅲ 결론 및 의견 Ⅳ 참고문..
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협동학습, 교사의 역할, 조형활동, 사회성 발달
 코레일-경영전략분석및사례 ( 12Pages )
대한민국의 푸른 내일은 레일 위에서 시작됩니다. KORAIL 한국철도공사소개 경영가치체계 SWOT분석 다양한 서비스마케팅 사례 1234 목차 한국철도공사소개 1899년 경인선 개통을 시작으로 “세계1위 국민철도” 라는 비전을 선포하며, 최상의 철도서비스를 고객에게 전달하기 위해 노력하는 공기업이다. 경영가치체계 Green Life Of Railway Yearning의 약자로 “철도를 열망하는 녹색생활”이란 뜻 GL..
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 이동보훈팀 관련 가. 2005년 3월 이후 ( 3Pages )
정부자료입니다. 이동보훈팀 관련 가. 2005년 3월 이후 확대된 보훈관서 25개 팀 구성인원 및 업무분장 나. 2005년 하반기 계획 다. 각 보훈관서별 보훈회관 순회 회수 라. 유형별 민원상담 내용 및 처리 마. 유형별 증명발급 내용 및 회수 바. 라~마 외의 구체적 현장업무 지원 내용 가. 2005년 3월 이후 확대된 보훈관서 25개 팀 구성인원 및 업무분장 ○ 25개 이동보훈팀 구성인원 : 68명(팀별..
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 만1세 2학기 발달평가 및 2학기 관찰일지 ( 6Pages )
만1세 2학기 발달평가 및 2학기 관찰일지 입니다. 영아 한명당 놀이활동 4개,일상생활 2개씩 관찰하고 평가하였습니다. 꼼꼼하게 작성한 관찰일지이니 믿고 다운 받아주세요 !! 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 2학기 발달평가 일상생활 앉아 있던 OO가 일어나 교실을 이동한다. 창가로 걸어가 쇼파 위에 앉는다. 교구장에서 장난감을 꺼내 손에 쥔 뒤 창밖을 바라본다. 교사의 손..
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 지역사회 보건소(안동보건소) Case study, 국가 사업 만들기 ( 37Pages )
"지역사회 보건소 Case study, 국가 사업 만들기"에 대한 내용입니다. Ⅲ. 지역사회 간호계획 1. 지역사회 간호계획 2. 방법 및 수단선택 3. 사업수행계획 4. 사업평가계획 Ⅳ. 지역사회 간호수행 Ⅴ. 지역사회 간호평가 간호진단 관절염과 관련된 일상적인 활동지속성장애 장기목적 20oo년 o월 o일에서 20oo년 o월 o일까지 5년 간 안동시 만 50세 이상 인구의 관절염 유병율을 34.3%에서 24.3%로 10% 감소..
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지역사회, 국가사업, case study, 간호실습, 관절염, 병원, 지역사회간호학
 [학습 지도안] 4)창의적재량-다른 관점에서 이야기 다시 써보기-백설공주 이야기(중안) ( 3Pages )
4)창의적재량-다른 관점에서 이야기 다시 써보기-백설공주 이야기(중안) ( 재량 )과 교수 학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 4학년 장소 4학년 교실 교생 단 원 다른 관점에서 이야기 다시 써보기 차 시 1/1 교과서 재량 주 제(제 재) 다른 관점에서 이야기 다시 써보기 수업 전략 집단 조직 전체 학습, 협동 학습 학습 목표 ‘백설공주’ 이야기를 다른 관점에서 다시 써보자 수업 모형 일반 ..
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 만0세 1학기 부모상담일지,개별면담일지 5명 ( 5Pages )
만0세 1학기 부모상담일지,개별면담일지 5명 분량입니다. 평가제 준비하는에 있어 매우 적합한 자료 입니다. 상담일지 작성에 매우 유익할거라 생각합니다. 믿고 다운받아 주세요. - 기본생활습관 - 신체운동건강 - 의사소통 - 사회관계 - 예술경험 - 자연탐구 - 면담하기를 원하는내용 - 교사 종합의견 생활습관 식사전 손씻기를 좋아하지만 스스로 씻는 것에 여려움이 있어 교사의 도움을 받고 있으며 ..
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 [학습 지도안] 2)국어-따뜻한 눈길로-수수께끼 문제를 만드는 방법 ( 17Pages )
2)국어-따뜻한 눈길로-수수께끼 문제를 만드는 방법 ( 국어 )과 교수·학습 과정안 지도교사 연구부장 교감 교장 교 과 국 어 (듣기 · 말하기) 단 원 7. 따뜻한 눈길로 학습주제 (차시) 수수께끼 문제를 만드는 방법 (1/4) 일 시 장 소 수 업 자 듣기 ∙ 말하기 - 수수께끼 문제를 만드는 방법 시작하며 무엇을 위한 수수께끼 교실 속의 풍경을 가만히 살펴보면 아이들이 이야기하는 것을 좋아하는 것..
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 [학습 지도안] 2)슬생-7.동물과 식물은 내친구-기를 수 있는 식물 ( 5Pages )
2)슬생-7.동물과 식물은 내친구-기를 수 있는 식물 슬기로운 생활과 교수․학습계획안 ◈ 단원 : 7. 동물과 식물은 내 친구 ◈ 주제 : 기를 수 있는 식물(4/7차시) 일 시 장 소 학 반 2학년 발표자 하나. 수업을 설계하며 ‘아이들은 봄 햇살에 돋아나는 새싹 같다’는 생각을 많이 하게 된다. 물을 얼마나 주었는지, 햇살을 얼마나 받았는지에 따라 누렇게 말라버릴 수도, 싱싱하게 푸른 잎으로 자랄 ..
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 [교수학습 지도안] 2)국어-따뜻한 눈길로-수수께끼 문제를 만드는 방법 ( 17Pages )
2)국어-따뜻한 눈길로-수수께끼 문제를 만드는 방법 ( 국어 )과 교수·학습 과정안 지도교사 연구부장 교감 교장 교 과 국 어 (듣기 · 말하기) 단 원 7. 따뜻한 눈길로 학습주제 (차시) 수수께끼 문제를 만드는 방법 (1/4) 일 시 장 소 수 업 자 듣기 ∙ 말하기 - 수수께끼 문제를 만드는 방법 시작하며 무엇을 위한 수수께끼 교실 속의 풍경을 가만히 살펴보면 아이들이 이야기하는 것을 좋아하는 것..
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 교직의 특성에 대해 설명하시오 ( 4Pages )
교직의 특성에 대해 설명하시오 * 교직의 특성 사람이 중심이 되고, 교육이 중심이 되며, 지식과 창의력이 가치 창출의 원천 이 되어 국가경쟁력을 좌우하는 21세기 지식기반사회에서는 교육이 창조적 지 식기반사회 형성에 핵심적 역할을 수행해야 할 것이다. 그런데 현재 학교교육 에서는 인간과 교육이 중심이 되어야 함에도 불구하고 인간교육의 기반을 공고 히 하지 못하고 있으며, 지식교육은 창..
리포트 > 교육학 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 [학습 지도안] 5)국어-상상의 날개-생활 체험을 나타낸 시(중안) ( 4Pages )
5)국어-상상의 날개-생활 체험을 나타낸 시(중안) ( 국어_읽기 ) 교수 학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 5학년 6반 장소 교실 교생 단 원 7. 상상의 날개 차 시 3/6 교과서 148~149 주 제(제 재) 생활 체험을 나타낸 시 수업 전략 집단 조직 개별 -] 모둠 학습 목표 • 시를 읽고, 시에 대한 생각이나 느낌을 서로 비교할 수 있다. 수업 모형 교수 자료 우산, 운동화, 예시 시화 사진자료, ..
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