|
|
|
전체
(검색결과 약 6,883개 중 36페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| [피아제의 인지이론] 인지발달이론의 주요개념과 특징, 인지발달단계, 피아제 이론의 평가에 대한 레포트 자료입니다.
[피아제의 인지이론] 인지발달이론의 주요개념과 특징, 인지발달단계, 피아제 이론의 평가
목차
피아제의 인지이론
I. 생애
II. 주요 개념
1. 적응과정
2. 도식
3. 발달단계
1) 감각운동기
가. 1단계(출생~1개월) : 반사작용단계
나. 2단계(1~4개월) : 1차 순환반응
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [사회인지의 영역] 아동의 사회인지발달(유아-아동의 감정발달, 자아발달, 친구관계발달, 성격발달, 의도조망발달)에 대한 레포트 자료입니다.
[사회인지의 영역] 아동의 사회인지발달(유아-아동의 감정발달, 자아발달, 친구관계발달, 성격발달, 의도조망발달)
CONTENT
[사회인지의 영역] 아동의 사회인지발달
I. 감정발달
II. 의도조망 발달
III. 자아발달
1. 인지발달적 접근
1) 셀만(Selman)의 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [인지행동이론의 인간관] 인지행동모델의 인간에 대한 관점
인지행동 모델의 이론적 기반을 인간에 대한 관점 중심으로 살펴보고자 한다. 인간은 개인적, 환경적, 인지적 영향력 사이에서 끊임없이 상호작용하면서 행동하는 존재이다.
환경 조건은 개인의 행동을 만들고 개인의 조건은 다시 환경을 형성한다. 이는 상호결정론적 입장이라 할 수 있다.
또한 인간은 고유한 인지 과정을 통해 환경에서 자신이.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [아동발달이론] 인지발달이론과 생태학이론에 대한 레포트 자료입니다.
[아동발달이론] 인지발달이론과 생태학이론
목차
[아동발달이론] 인지발달이론과 생태학이론
A. 인지발달이론
I. 피아제의 인지발달이론
1. 피아제 이론의 주요개념
가. 도식
나. 동화와 조절
다. 평형화
2. 인지발달단계
가. 감각운동기(출생~2세)
나. 전조작기(2~7세)
다. 구체적 조작기(7~11세)
라. 형식적 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 피아제의 인지발달이론의 기본개념과 인지발달단계의 특성을 설명하고 인지발달이론의 한계와 학습자 개인의 의견을 서술하시오에 대한 레포트
피아제의 인지발달이론의 기본개념과 인지발달단계의 특성을 설명하고 인지발달이론의 한계와 학습자 개인의 의견을 서술하시오
목차
I. 피아제의 인지발달이론의 기본개념
1. 적응
2. 도식
3. 귀인
II. 인지발달단계의 특성
1. 감각운동기(0~2세)
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인지행동치료의 사례(인지행동주의 가족치료의 치료과정 사례)에 대한 레포트
인지행동치료의 사례(인지행동주의 가족치료의 치료과정 사례)
목차
인지행동치료의 사례(인지행동주의 가족치료의 치료과정 사례)
I. 인테이크 및 가족 사정
1. 사례 개요
2. Intake의 내용
1/ 클라이언트 체계
2/ 표적체계
3. 클라이언트의 개인력
4. 클라이언트의 가족력
1/ 남편
2/ 큰 아이
3/ 작은 아이
II... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 정보처리이론(브루너의 표상이론, 파스컬-레이온의 인지발달이론, 케이즈의 인지발달이론)
... 자세한 내용은 본문 참고 |
|
|
|
|
|
 |
|
| [인지정서행동치료] 엘리스의 인지-정서-행동치료의 주요개념 및 상담과정과 상담기법에 대한 레포트 자료
[인지정서행동치료] 엘리스의 인지-정서-행동치료의 주요개념 및 상담과정과 상담기법
목차
엘리스의 인지-정서-행동치료
I. 주요개념
가) 인간관
나) 비합리적 신념
다) 인지, 정서, 행동치료와 성격론
라) A-B-C-D-E 모형
II. 상담과정
가) 상담의 목표
나) 상담자의 기능과 역할
다).. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 본 자료는 인지행동치료와 실존치료에 대한 이론적 내용을 다룬 자료로 1) 인지행동치료, 행동 치료, 인지 치료, 인지 행동치료, 2) 실존치료, 합리적 정서치료, 의미치료, 현실치료, 게슈탈트 치료, 내담자 중심치료 등에 대해 상세하게 설명한 자료임
I. 인지행동치료
1. 행동 치료
2. 인지 치료
3. 인지 행동치료
II. 실존치료
1. 합리적 정서치료
2. 의미치료
3. 현실치료
4. 게슈탈트 치료
5... |
|
 |
인지행동치료, 행동 치료, 인지 치료, 실존치료, 합리적 정서치료, 의미치료, 현실치료, 게슈탈트 치료, 내담자 중심치료, 대처기술훈련, 토큰경제, 체계적 탈감작, 홍수기법 |
|
|
|
|
 |
|
| 행동주의 학습이론과 인지주의 학습이론을 비교하시오에 대한 레포트 자료.
행동주의 학습이론과 인지주의 학습이론을 비교하시오.
목차
행동주의 학습이론과 인지주의 학습이론을 비교하시오.
1. 행동주의 학습이론
2. 인지주의 학습이론
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 학령전기 인지발달, 심리사회적 발달에 대한 레포트 자료.
학령전기 인지발달, 심리사회적 발달
목차
학령전기 인지발달, 심리사회적 발달
I. 인지적 발달
1. 직관적 사고 및 인지적 특성
2. 기초적 수준의 도덕성 발달
II. 심리사회적 발달
1. 정서발달
2. 성역할 발달 : 성안정성, 성향상성 확립
3. 집단놀이
4. 자아개념과 자아존중감의 형성
5. 사회화
* 참고문헌
...(이하 내용 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 청소년기 신체발달 및 인지발달 특성에 대한 레포트 자료입니다.
청소년기 신체발달 및 인지발달 특성
목차
청소년기 신체발달 및 인지발달 특성
I. 신체적 발달
1. 성장급등과 사춘기의 성숙
2. 일차 성징과 이차 성징
3. 초경
4. 신체적 변화로 인한 심리적 영향
1) 조숙과 만숙의 심리적 영향
2) 초경, 월경에 대한 반응
3) 외모에 대한 느낌
II. 인지적 발달
1. 형식적 조작의 사.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [아동발달론] 피아제의 인지발달
피아제가 제시한 인지발달의 주요개념을 사용하여 아동의 인지과정을 예를 들어 설명하고 피아제의 인지발달 단계 중 전조작기 유아의 사고 특성을 제시해주세요. (인지발달의 주요개념, 아동의 인지과정, 전조작기 유아의 사고 특성이 모두 제시되어야 합니다
목 차
1. 인지발달이론이란
2. 인지발달의 주요개념
3. 인지 발달의 단계
4. 감각운동시기의 구체적 내용
5. .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 피아제의 인지발달이론의 주요개념과 특징, 인지발달단계, 피아제 이론의 평가에 대한 레포트 자료입니다.
피아제의 인지발달이론의 주요개념과 특징, 인지발달단계, 피아제 이론의 평가
목차
피아제의 인지발달이론
I. 피아제의 생애
II. 피아제의 인지발달단계
1. 감각운동기(0~2세)
2. 전조작기(2~7세)
3. 구체적 조작기(7~11세)
4. 형식적 조작기(11~15세)
III. 피아제 이론의 주요 개념
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인지발달이론 - 피아제의 인지발달단계
인지발달 이론을 형성한 학자로는 Piaget를 들 수 있다. Piaget는 아동이 얼마나 아는지 보다는 어떻게 사고하는가에 관심을 두고 인지 이론의 발달에 큰 업적을 남겼다. Piaget는 인지 이론의 기본 가정으로 모든 인간은 똑같은 방법으로 생각하는 방법을 배우며 특히 유아기와 아동기 초기에는 생각하는 것이 매우 기본적이고 구체적이라고 말한다. 성장하면서 사.. |
|
|
|
|
|
|
|
