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(검색결과 약 1,409개 중 36페이지)
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| 2-2)듣말-4.마음을 주고받으며-말덧붙이기놀이(3차시)
국어과 교수․학습 과정안
단 원
4. 마음을 주고받으며
본시주제
말 덧붙이기 놀이(3/4)
대 상
2학년
일 시
장 소
수 업 자
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
결재일
한국초등학교
가. 단원명 : 4. 마음을 주고받으며
나. 단원의 개관
이 단원은 학생들이 말놀이에 즐겨 참여하게 하는 데 목적이 있다. 말놀이는 학생들이 일상생활에서 자유롭.. |
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| 쿨링 오프제(Cooling Off)도입의 문제점과 대안
행정학개론 토론 과제
주제선정 사유
쿨링오프제 도입의 배경
정부의 대책
입장표명 찬성입장 반대입장
연구결과
해결 방안 및 대안
발표 순서
현재 셧다운제를 시행 중이며, 쿨링오프제 도입은 청소년 학교폭력 및 게임 중독 예방하기 위해 마련된 제도이다. 이 제도들이 앞으로 청소년들에게 학교폭력 및 게임 중독에 얼마만큼 영향을 주는 것과 더 낳은 대.. |
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| 이광수 <단종애사> 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
Ⅰ. 들어가기
Ⅱ. 본론
1. 의 구성
2. 민족의식의 고취
1) 시대와 관련한 민족의식
2) 작품에 나타나는 민족의식
3) 작가의 말과 관련한 민족의식
3. 의 한계와 의의
Ⅲ. 결론
◎ 참 고 문 헌 ◎
한국의 역사 소설도 서구처럼 대중성과 낭만성을 동시에 공유하면서 발생한.. |
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| 민법상 소멸시효 제도 전반에 대한 연구
Ⅰ. 시효제도의 의의와 특질
1. 의의와 존재이유
(1) 시효는 일정한 사실상태가 일정한 기간 계속되는 경우에 이 사실상태가 진실한 권리관계와 일치하느냐의 여부를 묻지 않고, 그대로 그것을 존중하여 권리관계로 높이려는 제도이다.
(2) 시효에는 일정한 기간 타인의 물건을 점유하는 자에게 그 물건에 관한 권리를 취득시키는 취득시효와 일정한 기간 권리를 .. |
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| 오페라 해설 - 모차르트 돈 죠반니
돈 죠반니 (K.527)(Don Giovanni)
[작곡의 내력]
1786년에 비인에서 [피가로의 결혼]이 성공을 거두지 못한 반면에, 프라그에서는 상상 외의 대성공을 거두었다.
그 결과 모짜르트는 프라그의 극장 지배인 본디니로부터 새로운 오페라의 작곡을 의뢰 받았다.
그리고 그 오페라가 [피가로의 결혼] 다음에 다 폰테와 합작해서 만든 희가극 [돈 죠반니]인 것이다.
서곡은 .. |
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| 금산분리법에 대한 조사
1. 금산분리법의 의의
2. 금산분리, 왜 이루어져야 하는가
3. 금산분리, 왜 완화되어야 하는가
4. 금산분리법의 추이
5. 현실적 대안
금(金): 금융
산(産): 산업
= 금융과 산업을 분리하기 위해 제정한 법
즉 금융자본과 산업자본을 구분하기 위한 법
외환위기를 거치며 97년 처음 제정되었다
5% 룰: 금융기관 및 그 금융기관과 같은 기업 집단에 속하는 금융기.. |
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| 포스코 자동차강판 사업의 글로벌 전략
1. 도입
철강산업의 경우에는 국가 수준에서 배타적인 역할만을 수행하였기 때문에 다른 소재산업들이 글로벌 경쟁체제로 빠르게 편입된 것에 비해 1990년대에 이르러서야 글로벌 경쟁 체제로 전환하기 시작.
철강 수요산업의 글로벌화, 아시아 및 중남미 신흥시장의 부상, 글로벌 M A에 의한 대형 철강사의 등장 등으로 인한 철강산업의 경쟁환경 변화는 국내 유일.. |
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| 김동리에 문학세계에 대한 연구
1. 작가 소개
김동리
경북 경주 출생. 본명은 시종(始終). 1929년 경신고보를 중퇴하고 귀향하여 문학 작품을 섭렵함. 1934년 시 [백로]가 <조선일보>에 당선되고 단편 [화랑의 후예]가 1935년 <조선중앙일보>에 당선되어 문단에 데뷔. 처음에는 서정주 등과 함께 <시인부락> 동인이었으며 '생명파'라 불리웠다. 그의 작품 경향은 휴머니즘을 바탕으로 한 인간 구원의 문.. |
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| 죄형법정주의 이론 연구
1. 의의
법익의 보호 또는 사회윤리적 심정가치의 보호를 임무로 하는 형법의 정당성이 인정된다고 하더라도, 형법을 통한 법익 또는 사회윤리가치의 보호가 무제한하게 허용될 수 있는 것은 아니다. 왜냐하면 형법이 사용하는 제재수단으로서의 형벌은 그 자체가 시민의 자유와 권리에 대한 중대한 침해하고 볼 수 있기 때문이다.
이에 따라서 우리 헌법 제13조 1항 전단은 모든.. |
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| 학교 폭력 및 집단 따돌림 문제 해결을 위한 학교 가정 사회의 역할
1. 학교의 역할
학교는 아이들이 깨어 있는 동안 삶의 대부분을 보내는 곳이며, 또한 다년간 그들을 면밀히 관찰하기 위한 식견을 가지고 있는 교사가 있으므로, 학교에서 괴롭힘 예방을 위한 적극적인 노력이 이루어지는 것은 아주 중요하다. 우선 인식의 전환이 필요하며, 적극적인 개입이 필요하다.
학교가 괴롭힘의 문제를 효과적이.. |
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| 5-1)체육-경쟁활동-발야구를 해 봐요
Ⅰ.
단원의 개관
1. 단원 소개
이 단원은 체육과의 신체 활동 가치 중에서 경쟁 활동 단원으로 신체 활동에 존재하는 경쟁과 협동의 원리를 인식하고 선의의 경쟁과 상호 이해를 통해 신체 활동을 과학적으로 수행하고 감상하는 데 초점을 두는 단원이다. 5학년에서는 필드형 경쟁 활동을 배운다. 필드형 경쟁은 던지고 받기, 치고 달리기 등의 운동으로 개인에게 주.. |
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| 4)체육-체조활동-음악에 맞추어 다양한 줄운동 표현하기
본시 학습의 실제
가. 교수․학습안
영역
체조 활동
단원
2. 아름다운
리듬 체조
학습 제재
줄 운동
장소
대강당
학습 주제
음악에 맞추어 다양한 줄 운동 표현하기
차시
4/5
지도
교사
학습
목표
◦ 음악에 맞추어 여러 가지 줄 운동 동작을 연결하여 표현할 수 있다.
◦ 여러 가지 줄 운동 동작을 이용하여 표현하는 방법을 안다.
◦ 다양한 사고를 .. |
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| 1)슬생-5.자연과 함께해요-동물을 사는 곳에 따라 무리짓기
슬기로운 생활 교수․학습계획안
단원(제재) : 5. 자연과 함께해요. (3/6)
주 제 : 동물을 사는 곳에 따라 무리 짓기
일 시
장 소
학 반
1학년
발표자
1. 수업 안내
단 원
5. 자연과 함께해요
교 과 서
64-65쪽
(재구성)
학습주제
․ 동물을 사는 곳에 따라 무리 짓기
(상호작용 과제를 통한 기초탐구력 기르기)
차 시
3/6
학습목표
․ 여.. |
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| 金鰲新話에 나타난 김시습의 죽음에 대한 사상
송 정 란
<金鰲新話>는 金時習(1435~1493년)이 경주의 금오산에 칩거하고 있을 때였던 1465~1470년(세조12년~성종 원년) 사이에 씌어진 소설이다. 현재 전해지고 있는 <萬福寺樗蒲記> <李生窺牆傳> <醉游浮碧亭記> <南炎浮洲志> <龍宮赴宴錄> 외에 전편이 모두 몇편이나 되는지 알 수 없다. 전해지는 다섯편의 작품은 전기소설의 특질이라고 할 수 있는 환상.. |
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| 1.약전 및 작품경향
1924년 단편 “세 길로”가 추천 발표됨으로써 문단에 등단한다. 1930년대에는 동반자적 입장에서 “서민의 회계보고”,“부촌” 33년에 “인형의 집을 나와서” 34년에 “레디메이드 인생”을발표한다. 36년쯤에는 초기의 동반자적 경향이 가시며 서민생활에 어린 전래의 생활감정을 그린 작품들을 발표하는가 하면 식민지 사회 세태를 풍자 혹은 폭로한 다수의 작품들을 발표한다.
2.문학적 특 |
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