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 [학습 지도안] 6)수학-7.비례식-비례식을 이용하여 문제 해결하기 ( 23Pages )
6)수학-7.비례식-비례식을 이용하여 문제 해결하기 단 원 7. 비례식 주 제(차시) 비례식을 이용하여 문제 해결하기 (5/8) 일 시 장 소 6학년 수업자 결 재 지도교사 교 감 교 장 초 등 학 교 Ⅰ. 수업을 계획하며 수학과에서는 수학의 기본적인 지식과 기능을 습득하고, 수학적으로 사고하는 능력을 길러, 실생활의 여러 가지 문제를 합리적으로 해결할 수 있는 능력과 태도를 기르는 것을 목표로 하고..
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 [학습 지도안] 5)국어-깊이 있는 생각-문제에 대한 입장 정하기(중안) ( 3Pages )
5)국어-깊이 있는 생각-문제에 대한 입장 정하기(중안) 국어과 (말․듣․쓰) 교수 학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 5학년 장소 교생 단 원 6. 깊이 있는 생각 차 시 2/6 교과서 110~111 주 제(제 재) 문제에 대한 입장 정하기 수업 전략 집단 조직 팀별 조직 학습 목표 어떤 문제에 대한 내 입장을 정할 수 있다. 수업 모형 탐구 중심 수업 모형 교수 자료 사진 및 동영상, 포스트잇, 생각..
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 청소년의 자원봉사가 사회에 미치는 영향과 나아갈 방향 ( 4Pages )
"보건복지행정학과/청소년의 자원봉사가 사회에 미치는 영향과 나아갈 방향"에 대한 내용입니다. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 청소년 자원봉사활동 1) 개념 2) 역사 2. 자원봉사활동이 사회에 미치는 영향 1) 국가·사회적 측면 2) 자원봉사자 측면 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 청소년 자원봉사, 요즘 학교의 정책이 어떻게 흘러가는지 모르겠지만, 필자가 학교에 다닐 때만 해도 자원봉사는 의무적으로 해야 하는 것 중..
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문재인 복지정책, 문재인 정부 복지정책기조, 사회적 위험과 생활주기별 사회복지대책, 혁신적 포용국가
 빈곤가정 아동을 위한 사회복지실천방안 ( 3Pages )
빈곤가정 아동을 위한 사회복지실천방안 아동기는 부모를 비롯한 성인에게 의존해야 하는 시기이다. 그렇기에 빈곤아동은 독립적으로 존재하기보다 빈곤가족의 일부분으로 존재하는 경우가 대부분이다. 따라서 빈곤아동이란 빈곤가정에서 생활하는 18세 미만의 아동이다. 최근 한 연구에서는, 저소득층 학생의 경우 조사 대상 중 20.7%가 방과 후 집에서 부어머니의 보호를 받지 못하고 혼자 지내는 것으로..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 티지아이 ( 32Pages )
T.G.I.F의 제 1장. 서론 제 2장. 환경 분석 제 3장. 조사 설계 제 4장. 분석결과 제5장. 결론 목 차 서론 연구 목적 서론 연구목적 서론 연구 문제 서론 연구문제 서론 연구문제 서론 연구진 소개 서론 연구진 소개 STP 분석 시장세분화 (Segmentation) 환경분석 STP분석 집중 타겟 주 5일 근무제도의 일반화, 여성의 사회활동 꾸준한 증가 변화된 사회 환경과 생활양식 - 가족단위의 고객 증가 외식..
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 우리나라 청소년 자원봉사활동의 문제점을 생각해보고 올바른 청소년 자원봉사활동을 위해서 어떠한 노력을 하여야 하는지 토론해봅시다 ( 4Pages )
우리나라 청소년 자원봉사활동의 문제점을 생각해보고 올바른 청소년 자원봉사활동을 위해서 어떠한 노력을 하여야 하는지 토론해봅시다에 대한 레포트 자료. 우리나라 청소년 자원봉사활동의 문제점을 생각해보고 올바른 청소년 자원봉사활동을 위해서 어떠한 노력을 하여야 하는지 토론해봅시다 I. 청소년 자원봉사활동의 문제점 시대와 국가를 막론하고 청소년은 미래의 관점에서 중요시되고, 청소년을..
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개념, 정의, 특징, 과제
 [청소년복지론] 장애청소년 실태의 문제점과 해결방안 ( 9Pages )
장애청소년 실태의 문제점과 해결 방안 [ 목차 ] 1. 서론 2. 본론 (1) 장애청소년의 정의 (2) 장애청소년의 특성 1) 발달적 특성 2) 적응 양식적 특성 3) 사회, 경제적 특성 (3) 장애청소년의 실태 (4) 장애청소년의 교육 실태 (5) 장애학생의 학교생활 적응실태 3. 결론 참고문헌 1. 서론 우리나라의 장애인구 규모는 2000년 장애인실태조사결과 약 145만 명으로 추정되고 있으며 과거에 ..
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 교원윤리 ( 7Pages )
교직 윤리 교육 ☆목차 1. 교원윤리의 의미 2. 교원윤리의 범위 3. 교원윤리의 중요성 4. 교원윤리의 성격 5. 교원윤리 강령 (가)한국교원 윤리강령 (나)사도헌장과 사도강령 6. 마무리 1. 교원윤리의 의미 교원은 사회구성원 개인의 성장과 국가사회 발전의 원동력이 되는 교육활동에 종사하는 사람이다. 따라서 교원에게도 반드시 준수해야할 규칙이 있는가 하면, 바람직한 학생지도와..
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 [학습 지도안] 3)수학-분수-똑같이 나누기(중안) ( 3Pages )
3)수학-분수-똑같이 나누기(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 수 학 )과 교수-학습 과정안 3학년 수 업 일 수업자 단 원 7. 분수 교과서 수학 92~93,수학 익힘책 91~92 ( 2/2 )차시 학습형태 개별 학습, 전체 학습 수업모형 문제 해결 수업 모형 학습주제 똑같이 나누기 학습목표 원을 크기가 같은 여러 개의 조각으로 나눌 수 있다. 교 수 학 습 과 정 학습단계 학습과정 교사의 발문과 조언 학생의..
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 사랑과섬김의공동체에대한파포자료 ( 17Pages )
사랑과 섬김의 공동체 목차♥우리 지역교회의 사회봉사활동 프로그램♥진정한 봉사의 의미 우리 지역교회의 사회봉사활동 프로그램 신암교회 서현교회 범어교회 동신교회 신암교회 ★평생교육원 열어 나눔과 섬김 실천 대구 아름다운학교는 전국적으로 알려져 있다. 2002∼2004년 한국교육개발원과 교육인적자원부에서 주관한 ‘사회통합 증진을 위한 우수 평생 교육 프로그램’에 선정됐다. 2004년에는 제1회 평
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 [학교사회사업론] 학교 폭력 문제점 실태 대처방안 ( 15Pages )
☉학교폭력 예방을 위한 학교사회복지적 접근☉ 1.문제 제기 2002년 4월 서울 금천구의 한 중학교 3학년생인 방 모군은 글쓰기 수업중인 교실에 들어가 뒷자리에 앉아 있는 평소 짱으로 불리는 친구를 찔러 죽였다. 방군은 전날 자신과 형제처럼 지내온 최군이 학교의 짱인 친구들에게 맞는 것을 그냥 보고 있어야 하는 자신을 부끄럽게 생각하고 이런 일을 저질렀다고 했다. 그런데 이런 일을 저지른 방군..
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 해마다 청소년들의 비행이 날로 늘어가고 심각해지고 있는 실정이다. 청소년을 둘러싸고 있는 다양한 환경(가정, 학교, 지역사회, 국가 등)중 가장 중요한 환경은 무엇이고, 이러한 환경이 청소년 비행을 예방하거나 문제를 해결할 수 있는 방안은 무엇인지 자신의 의견을 작성하시오 ( 3Pages )
해마다 청소년들의 비행이 날로 늘어가고 심각해지고 있는 실정이다. 청소년을 둘러싸고 있는 다양한 환경(가정, 학교, 지역사회, 국가 등)중 가장 중요한 환경은 무엇이고, 이러한 환경이 청소년 비행을 예방하거나 문제를 해결할 수 있는 방안은 무엇인지 자신의 의견을 작성하시오 1. 구성방식: 서론, 본론, 결론, 참고문헌 형식 2. 문서 매수: A4용지, 3장 3. 글자 크기: 바탕, 10 4. 여백: 15,15,20,20..
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청소년비행, 환경, 대책, 방안, 예방, 문제해결, 의견
 (학교사회사업) 초등학교 6학년 대상 흡연예방 프로그램 ( 7Pages )
Ⅰ. 프로그램명 Ⅱ. 프로그램의 필요성 Ⅲ. 프로그램의 목적과 목표 Ⅳ. 프로그램의 대상 Ⅴ. 프로그램 운영방법 Ⅵ. 프로그램 전체 일정 Ⅶ. 프로그램 세부일정 (1~10회기) 1회 : 반갑다 친구야! 2회 : 내 몸이 멍들어요! 3회 : 참된 내 모습은? 4회 : 흡연 No, 금연 Yes! 5회~7회(심화단계) : 나도 모르게 마시는 담배연기! 6회 : 나는 소중한 사람이에요! 7회 : 금연 환경, 우리가 만들어요! 8회 : 담배..
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집단프로그램, 집단교육프로그램, 초등학생흡연, 흡연예방프로그램, 츠등학생흡연예방
 수업개선을 위한 수행평가 실행연구 ( 34Pages )
수업개선을 위한 수행평가 실행연구 - 질적 수행평가 개발을 위한 실행연구 - 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 이론적 배경 Ⅲ. 연구방법 Ⅳ. 수행평가를 위한 프로그램 개발과 적용 1. 프로그램 개발 2. 프로그램 실행 3. 프로그램 적용 내용 분석 결과 Ⅴ. 수행평가 사용에 따른 교수-학습의 변화 Ⅵ. 결론 Ⅰ. 서 론 A. 연구의 필요성과 목적 오늘날 세계화․정보화 시대를 맞이하여 교사연수, 교수-학습 자료, 교..
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교육학
 [교육평가] 교육평가의 개념과 기능, 교육 평가도구의 기준 ( 12Pages )
[교육평가] 교육평가의 개념과 기능, 교육 평가도구의 기준 목차 교육평가 I. 교육평가의 개념 1. 교육과정 전반을 평가함 2. 교육평가를 실시하는 목적 3. 교육평가의 최근 강조점과 동향 4. 교육평가와 교육측정의 비교 II. 교육평가의 기능 1. 교육목적 달성도 파악의 기능 2. 학습의 진단과 교정의 기능 3. 학생생활지도를 위한 자료수집의 기능 4. 학습 촉진의 기능 5. 학습자의 자..
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
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