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 한국어교사 자기소개서 ( 3Pages )
성격의 장단점, 단점 극복을 위한 노력 한국어 강사로서 활동 경험, 경력 이제 저의 은 OO어학당에서 외국인들에 게 한국어를 가르치면서 최고의 한국어 강사가 되는 것입니다. 미국에서의 5개월간의 체류 경험을 통해 어학 실력을 향상시킬 수 있었고, 외국인 친구들도 많이 만나게 되었습니다. 대학교 재학 시절 이집트에서 온 무하마드라는 친구의 한 학기 멘토가 된 경험이 있습니다. 저는 학창시절부..
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 기업가의 정신적 공통점 및 특성 ( 3Pages )
기업가의 정신적 공통점 및 특성 일반적으로 성공한 기업가들은 정신적 공통점이 있다. 기업가로서 신규사업에 성공할 수 있으려면 그러한 정신적 공통점을 갖출 필요가 있다. 그런 정신적 공통점이 바로 기업가정신이므로, 진정한 의미에서의 기업가라면 적어도 다음과 같은 정신적 특성을 갖추고 발휘해야만 된다. 1/ 기업가는 자기 나름대로의 기업왕국(business empire)을 건립하려는 과 의지가 있..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 성의식의 발달(성의식 발달과정) ( 4Pages )
성의식의 발달(성의식 발달과정) 성의식의 발달 성의식이란 우리가 흔히 '섹슈얼리티(sexuality)'라고 말하는 것으로 이는 단순히 성적 충동(sexual drive)이나 애욕을 의미하는 것이 아니라, 개인이 성에 대해 가지고 있는 전반적이고 복합적인 관념을 의미한다. 성에 대한 감정, 사고, 환상, 뿐만 마니라 성에 대한 가치관, 신념 등을 내포하고 있다. 개인이 이성을 대할 때 보이는 감정, 태도, 행..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 스티브 잡스의 위기 돌파력을 읽고 나의소감과 감상문 및 느낀점 ( 11Pages )
‘스티브 잡스의 위기돌파력’을 읽고 위기돌파력1: 처리하지 말고 해결해라 위기돌파력2: 모자라는 돈보다 부족한 을 채워라 위기돌파력2: 모자라는 돈보다 부족한 을 채워라 잡스는 뚜렷한 비전을 제시하고 그에 적합한 지휘를 현장에서 직접 한다. 설계에 자신의 의견을 말하고 세부적인 지시 사항을 전달하는 그는 이단적인 Visionalist였다. 위기돌파력3: 대립이 아니라 양립을 추구하라 ‘커뮤니케..
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 고전소설 ( 25Pages )
고전소설과현대소설의 계승과변용 1 작가·작품 소개 고전소설과 현대소설의 계승과 변용 소설과 소재로서의 의 관계 23 목차 서포 김만중 (1637~1692) 조선시대 후기의 문신이자 소설가. 우리말과 글의 중요성을 강조했으며, 소설 뿐이 아니라 문학의 대중화를 자신의 저서인 [서포만필]을 통해 주장했다. 또한 문학과 경학(=유학)을 분별하여, 문학만의 가치를 인정했다. 서포 김만중의 [구운몽] ..
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 플라톤의 [테아이테토스]편에서 로고스와 형상 ( 30Pages )
플라톤의 [테아이테토스]편에서 로고스와 형상 - でと이야기의 내용을 중심으로 1. 머리말 전해지는 플라톤의 대화편들 가운데 아마도 가장 분석적이고 체계적인 논의를 담고 있는 [테아이테토스]편은 ぢ앎(epistēmē)이란 무엇인가っ를 주제로 하여 소크라테스의 대화상대자인 젊은 수학자 테아이테토스가 앎의 정의로 될 만한 것들을 제안하면 가능한 한그 의미를 살려주거나 기존의 영향력있는 교설..
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 대전시 소개, 위치, 면적, 심벌, 캐릭터, 슬로건, 문화, 관광시설, 문화재단, 문화정책, 축제, 진행사업, 장점, 단점, 개선방향, 변화, 특징, 현황, 사례, 관리 ( 21Pages )
대전시 소개, 위치, 면적, 심벌, 캐릭터, 슬로건, 문화, 관광시설, 문화재단, 문화정책, 축제, 진행사업, 장점, 단점, 개선방향, 변화, 특징, 현황, 사례, 관리 1. 대전시 소개 1.1 위치, 면적 1.2 심벌, 캐릭터, 브랜드슬로건 2. 문화·관광 시설 2.1 관광시설 2.2 문화시설 3. 문화정책 3.1 축제 2.2 문화정책 4. 결 론 장점, 단점, 개선방향 1. 대전시 소개 1.1 - 위치 수리적 위치 - 동..
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 소유냐 존재냐 줄거리 요약, 내용 요약, 감상문, 독후감, 느낀점, 나의 소감, 나의 견해 총체적 조사분석 ( 4Pages )
Report ( 소유냐 존재냐 줄거리 요약, 내용 요약, 감상문, 독후감, 느낀점, 나의 소감, 나의 견해 총체적 조사분석 ) “소유하는 사람은 끊임없이 열망하고 사물을 손에 쥐는데 집착하게 되지만, 존재의 가치를 아는 사람은 모든 대상을 존재 그 자체로 인정해 주고 사랑해주면 자연과 조화한다.” 1. 어릴 적부터 시작된 소유적 삶과 존재적 삶에 대한 치열한 고민 나와 가까운 사람들은 알고 있겠지만, ..
리포트 > 독후감/서평 |
 제빵사 자기소개서 ( 3Pages )
이제 이러한 적성과 재능을 살려 어릴 적 집에 놀러 오는 친구들에게 요리를 대접했던 것처럼, 고객을 감동시키며 저만의 빵을 구워내는 파티셰로 거듭나고자 합니다. 땀을 흘리고 얼굴에 재료와 밀가루를 묻혀가며 '고객에 대한 배려'라는 나름의 소신이 담긴 철학을 담은 빵을 굽는 부자의 모습은 또 다른 파티셰로서 을 키워가는 제게 더 큰 동기 부여가 되었고 당시 그곳에서 구매한 담백하며 고소했..
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 초등학교진로교육프로그램 ( 32Pages )
새싹들의 열매 가꾸기 초등학교 진로교육프로그램 1. 진로지도 프로그램 개발 계획안 1) 역할분담 1. 진로지도 프로그램 개발 계획안 2) 프로그램 개발 절차 1. 진로지도 프로그램 개발 계획안 3) 프로그램 적용 대상자 1. 진로지도 프로그램 개발 계획안 4) 프로그램 적용 기간 2008년 11월 10일 ~ 2008년 11월 22일 (2주간) 5) 프로그램 적용 방법 및 횟수 초등학교의 학년별 차이를 고려하여 저학년(1..
리포트 > 교육학 |
 문화마케팅 ( 16Pages )
기업,Are You A Star “동일시로서의 투사” =감정첨가 “스타는 인간과 신의 성질을 동시에 띠고 있는 반신(半神)의 존재” 스타의 정의 마켓3.0 vs 스타3.0 스타 1.0시대 스타 2.0시대 스타 3.0시대 TV출현 1950-60년대 미디어 매체 확산 1970-90년대 2000~2011년대 인터넷 유저 확산 공급 ]수요 공급=수요 공급[수요 스타와 대중의 관계 기업과 소비자의 관계 스타 기업 , 감성제공 팬/매니아 ....
리포트 > 경영/경제 |
 쓸쓸한 밤길을 읽고 ( 2Pages )
쓸쓸한 밤길을 읽고 쓸쓸한 밤길은 많은 생각을 하게 해주는 책이다. 죽어가는 친구와의 우정을 지키려는 수남이, 도둑을 잡아내는데 성공하는 용길이의 영웅적 추리, 어느 날 이유 모르게 쫓겨나신 선생님, 매일 아침 잘 알지 못하는 한 가난한 가족을 위하여 빵을 파는 야구 신동, 이런 사람들을 묘사한 이야기의 이면, 그 깊은 속에는 작가가 진정으로 독자에게 전달하고 싶었던 이야기가 틀거리고 있..
리포트 > 독후감/서평 |
 초청문(인형극단이보육원어린이들을) ( 1Pages )
개요 지은이 ○○○ 서명 ○○○ 작성일자 20 년월일 분류/분량 초청 /1 page 제목 인형극단이 보육원 어린이들을 초청 요약 인형극단이 보육원 어린이들을 초청하는 경우 내용 ○○보육원 ○○○ 원장님께. 안녕하십니까 ○○인형극단의 ○○○입니다. 저희 ○○인형극단은 ‘어린이들에게는 과 희망을, 어른들에게는 추억과 동심을’이라는 슬로건을 내걸고 지난 20○○년에 창단하였습니다. 그동
서식 > 생활서식 |
 동창회인사말(봄에개최된회장의감사말) ( 1Pages )
개요 지은이 ○○○ 서명 ○○○ 작성일자 20 년월일 분류/분량 인사말 / 1page 제목 동창회 인사말10 요약 봄에 열린 중학교 동창회 인사말입니다. 내용 안녕하십니까 ○○(학교이름)의 친구 여러분. 저희가 ○○ 중학교를 졸업한지도 어느덧 10년이 넘었습니다. 10년이면 강산도 변한다지만, 얼마 전 찾아가본 모교는 여전히 예전 그대로이더군요. 다만 강물이 흘러 바다로 나아가듯, 그렇게 우리들의 모습이 세월의..
문화예술 > 라이프/여성 |
 디자인_광고디자인_경력_자기소개서_샘플 ( 4Pages )
디자인_광고디자인_경력_자기소개서_샘플입니다. 1) 성격의 장.단점 때로는 시끄러운 것도 좋아하고 한마디로 분위기를 맞출 줄 아는 사람이라고 생각하시면 됩니다. (중략) 2) 희망업무 전제 디자인으로 사람들을 행복하게 해 주고 싶습니다. 행복을 심어 주고 싶습니다. 그러기 위해서 (중략) 3) 지원동기 및 포부 디자인의 길, 제 은 우리나라에서 최고의 디자이너가 되는 것과 그것을 인정받는..
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디자인, 광고, 자기소개서
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