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 공학-교육과 의사소통 [감상문] ( 4Pages )
책을 읽기 전에 ‘교육과 의사소통’ 이라는 책 제목을 보자마자 예비교사로서 많은 도움이 될 것 같다는 느낌을 받았다. 교육과 관련된 의사소통이라면 가정도 있겠지만 가장 많이 일어나는 곳은 학교일 것이다. 그리고 특히 교실은 더 중요한 의사소통이 일어나는 장소라고 할 수 있을 것이다. 오늘날의 학생들은 수동적인 것 보다 능동적으로 행동하려는 경향이 많다. 그래서 교사가 수업준비를 잘 해왔는..
리포트 > 독후감/서평 |
 [학습 지도안] 3)국어-좋은 생각이 있어요-이야기를 읽고 글쓴이의 생각을 찾는 방법을 알아보기(중안) ( 5Pages )
3)국어-좋은 생각이 있어요-이야기를 읽고 글쓴이의 생각을 찾는 방법을 알아보기(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 읽 기 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 6. 좋은 생각이 있어요 교과서 P. 114~117 (3/7) 학습형태 전체학습 - 개별학습 - 전체학습 수업모형 문제 해결 학습 모형 학습주제 이야기를 읽고 글쓴이의 생각을 찾는 방법을 알아보기 (2/2) 학습자료 교과서, ‘짧아진 바지’ 학..
리포트 > 교육학 |
 [A+완성]장애아동통합교육의 이론적 배경 및 저해요인과 개선방안 고찰 ( 30Pages )
목 차 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 이론적 배경 1. 통합교육의 개념 2. 통합교육의 목적 3. 장애아동 통합교육의 효과 1) 장애아동에게 미치는 효과 2) 비장애 아동에게 미치는 효과 3) 교사에게 미치는 효과 4) 부모에게 미치는 효과 5) 사회에 미치는 효과 4. 통합교육의 원리 1) 정상화 2) 최소 제한적인 환경 3) 연령의 적합성 4) 아동의 학습 가능성 5) 부분참여 5. 성공적인 장..
리포트 > 교육학 |
의학, 약학
 영어 교과 교재 연구 지도법 ( 12Pages )
1. 영어 교재론에서 다루어야 할 연구 과제는 무엇이며, 그 연구 과제가 교수 방법의 개선에 미칠 긍정적 효과와 부정적 효과는 무엇인가 영어 교재론 연구의 범위와 과제는 교육 과정과 교수 요목과의 관련 연구, 교재의 개발, 교재의 구성과 제작에 관한 연구, 교재의 활용에 관한 연구, 교재의 분석과 평가에 관한 연구를 포괄한다. ⑴외국에 정책과 교육 과정에 관련된 연구: 영어 교재의 제작과 활용..
초중고 생활/교육 > 기타 |
 영어 교과 교재 연구 지도법 ( 12Pages )
1. 영어 교재론에서 다루어야 할 연구 과제는 무엇이며, 그 연구 과제가 교수 방법의 개선에 미칠 긍정적 효과와 부정적 효과는 무엇인가 영어 교재론 연구의 범위와 과제는 교육 과정과 교수 요목과의 관련 연구, 교재의 개발, 교재의 구성과 제작에 관한 연구, 교재의 활용에 관한 연구, 교재의 분석과 평가에 관한 연구를 포괄한다. ⑴외국에 정책과 교육 과정에 관련된 연구: 영어 교재의 제작과 활용..
리포트 > 교육학 |
 수업지도안 - 미술과 수업연구 지도안 ( 8Pages )
미술과 수업연구 지도안 목차 [1]단원의 지도계획 1 단원명 2 단원의 설정 이유 3 단원의 교수 학습 목표 4 단원의 교수학습 모형과정 [2]본시 학습 계획 1 본시의 주안점 2 본시학습 3 교수- 학습방법 4 단원의 전개 계획 5 지도상 유의점 6 본시의 교수학습 과정안. 7 평가 1 단원의 지도 계획 1. 단원명 대단원:미술과 형대 중단원:사실에서 추상까지 소단원:사실적표현과 추상적표현을 이용한 정물..
리포트 > 사회과학 |
 [학습 지도안] 5)수학-사다리꼴의 넓이 ( 1Pages )
5)수학-사다리꼴의 넓이 수업실습 교수-학습 계획(교생용) 월․일 교과 단원 학습주제 학습목표 수학 7. 평면도형의 넓이 ▶사다리꼴의 넓이 사다리꼴의 넓이를 구하는 방법을 이해하고, 넓이를 구할 수 있다. 단계 교수-학습 활동 시간 학습자료(☞) 및 유의점(※) 새로운 문제 상황 제시 동기 유발하기 -피자주문 -직사각형, 평행사변형, 삼각형, 사다리꼴 모양의 피자를 주문할 때, 최대한 양이 많은 것으..
리포트 > 교육학 |
 [학습 지도안] 2)국어-7. 따뜻한 눈길로 - 수수께끼 문제 만드는 방법 알기 ( 5Pages )
2)국어-7. 따뜻한 눈길로 - 수수께끼 문제 만드는 방법 알기 결재 지도교사 협력교사 (국어)과 교수-학습 과정안 초등학교 2 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 7. 따뜻한 눈길로 교과서 읽기 (1/4 )차시 학습형태 전체 학습 → 개별 학습 수업모형 직접 교수 모형 학습주제 수수께끼 문제 만드는 방법 알기 학습자료 교사] ppt, 학습지, 타이머 학생] 필기도구, 교과서 학습목표 수수께끼 문제..
리포트 > 교육학 |
 [장학담당자] 장학담당자의 자질과 자격 ( 6Pages )
[장학담당자] 장학담당자의 자질과 자격 목차 장학담당자의 자질과 자격 I. 장학담당자의 자질 1. 인성적 자질 1) 존경과 신뢰획득 능력 2) 감정이입과 감수성 3) 정열 4) 문제대응력 5) 독창성 6) 유머감 7) 상대적 가치관 8) 성실성 9) 풍부한 자원제공 2. 전문적 자질 1) 광범위한 교양교육 2) 전문교육 3) 교수기술 4) 교육과정에서의 역할에 관한 명확한 인식 5) ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 장애별 유아특수교육의 과정 비교 및 개선방안 연구 ( 38Pages )
목 차 Ⅰ. 서 론 1. 연구의 필요성 및 목적 2. 연구 문제 3. 연구의 제한점 Ⅱ. 이론적 배경 1. 유아특수교육 현황 2. 유아특수교육 평가 3. 장애별 유아특수교육 과정 1) 교육목표 2) 교육편제 3) 교육과정의 편성․운영지침 4. 유아특수교육 환경 1) 물리적 환경 2) 인적 환경 Ⅲ. 연구대상 Ⅳ. 연구결과 1. 장애 영역별 유아특수교육과정과 일반 유치원의 교육과정 차이..
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의학, 약학
 [학습 지도안] 1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 생각이 잘 드러나게 말하는 방법 ( 3Pages )
1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 생각이 잘 드러나게 말하는 방법 결재 지도교사 협력교사 (국어-듣기말하기)과 교수-학습 과정안 초등학교 1학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 5. 생각을 펼쳐요 교과서 58-59 ( 2 /4 )차시 학습형태 전체학습 수업모형 일반수업모형 학습주제 생각이 잘 드러나게 말하는 방법 학습자료 교사] 교과서 학생] 교과서, 활동지 학습목표 생각이 잘 드러나게 말하는 방법을 ..
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 [학습 지도안] 1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 생각이 잘드러나게 말하는 방법 ( 4Pages )
1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 생각이 잘드러나게 말하는 방법 결재 지도교사 협력교사 (국어(듣․말))과 교수-학습 과정안 초등학교 1학년 지도교사 : 수 업 일 수업자 단 원 5. 생각을 펼쳐요 교과서 58~59 학습형태 대집단, 개별 수업모형 문제해결학습모형 학습주제 생각이 잘 드러나게 말하는 방법 학습자료 교사]동영상, 송이네가족나들이 듣기자료, 상황을 제시하는 화면 학생]교과서 학습목표 생..
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 구성주의(Constructivism) 이해하기 ( 4Pages )
구성주의(Constructivism) 이해하기 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 구성(Construction)의 의미 2. 구성주의의 학습 환경 3. 구성주의 교수학습의 원리 1) 자기주도적 교수학습의 원리 2) 협동학습의 원리 3) 구체적 상황을 배경으로 한 실제적 성격의 과제 원리 4) 안내자, 조언자로서의 교사역할 5) 구성주의적 평가관 4. 구성주의의 문제점 Ⅲ 결론- 조사 후 본인의 생각이나 느낀 점 Ⅳ 참고문헌 ..
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구성주의, Constructivism, 학습환경, 교수학습의 원리, 문제점, 느낀점
 [학습 지도안] 5)국어-상상의 날개-시의 일부분 바꾸어 쓰는 방법 알기(약안) ( 4Pages )
5)국어-상상의 날개-시의 일부분 바꾸어 쓰는 방법 알기(약안) 수업실습 교수-학습 계획(교생용) 교과 말하기·듣기·쓰기 지도일시 대상 지도교사 단원 7. 상상의 날개 차시 4/6 교과서 138 ~ 143쪽 학습주제 시의 일부분 바꾸어 쓰는 방법 알기 수업 모형 문제 해결 학습 모형 학습목표 시의 일부분을 바꾸어 쓰는 방법을 알 수 있다. 단계 교수-학습 활동 시간 자료 및 유의점 문제 확인하기 전 차..
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 교육공학 ( 3Pages )
교육공학과 학습방법 1. 교육공학적 교수-학습 방법의 특징 ① 체제적 특성 - 체제는 세상을 바라보는 한 가지 독특한 관점으로서 상호 연관된 요소들의 집합체로 특정의 현상을 파악하거나 문제를 해결하려는 입장이다. -교육공학의 체제적 특성이 드러나는 대표적인 예를 들어보겠다. -체제적 ‘교수설계’관점이다. 본격적으로 체제의 개념을 교수방법, 교수설계 활동에 적용하였다. 체제적 교수설계는 수..
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교육학
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